Dettaglio modulo

CARDIOLOGIA

MS0974

Insegnamento
CARDIOLOGIA
Codice
MS0974
Anno Accademico
2024/2025
Anno regolamento
2021/2022
Corso di studio
MEDICINA E CHIRURGIA
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
CFU
4
Ore di lezione
36
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/11 - MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
4
Periodo
Primo Semestre
Sede
ALESSANDRIA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
I contenuti riguardano le principali patologie di interessamento cardiaco,
con riferimento alla cardiopatia ischemica, alle patologie valvolari, alle
malattie del pericardio e del miocardio, alle condizioni responsabili di
insufficienza cardiaca, alle malattie vascolari del circolo polmonare ed
alle cardiopatie congenite più frequenti. Verrà anche tenuto un minicorso
di elettrocardiografia normale e patologica.
Testi di riferimento
Harrison's principles of Internal Medicine
Pathophysiology of heart diseases di Leonard S Lilly
Obiettivi formativi
In generale, gli obiettivi formativi sono rappresentati dal raggiungimento di una visione multidisciplinare, di una educazione orientata alla promozione della salute cardiovascolare ed alla prevenzione delle malattie cardiovascolari, e di una conoscenza delle nuove esigenze di cura e di salute.
In particolare, il modulo ha l'obiettivo di permettere l'apprendimento dei principi che
determinano e regolano l'attività funzionale dell'apparato
cardiocircolatorio e di fornire una conoscenza dei principali quadri
patologici dello stesso, facendo maturare nella/nello studentessa/studente la comprensione
dei meccanismi fisiopatologici che conducono alle alterazioni funzionali
caratteristiche delle varie malattie cardiovascolari. Il modulo ha altresì
l'obbiettivo di impostare le basi razionali delle modalità mediante le quali
il medico cerca di completare i processi diagnostici delle varie malattie
cardiovascolari e razionalmente di intervenire nel processo
fisiopatologico, modificandolo, ove possibile, con opportune misure
terapeutiche.
Prerequisiti
La/Lo studentessa/studente deve essere in possesso delle indispensabili nozioni di Fisica,
Chimica e Biochimica, Microbiologia, Anatomia, Fisiologia e Patologia
Generale.
Metodi didattici
I metodi didattici nelle lezioni sono basati su proiezione di slides e video, esercitazioni e
presentazione di casi clinici.
Altre informazioni
Analisi delle tecniche diagnostiche cardiovascolari invasive e non
invasive, mediante frequentazione durante i tirocini del reparto di Clinica
Cardiologica, degli ambulatori di visite cardiologiche e di diagnostica
strumentale, e dei laboratori di emodinamica ed
elettrofisiologia/elettrostimolazione
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame si compone di:
- 20 quiz a risposta multipla
- prova orale incentrata sul ragionamento diagnostico riferito ad un caso
clinico
Programma esteso
Fisiopatologia ed origine dei soffi. Principali vizi valvolari. Le protesi
valvolari. L'embolia polmonare. L'ipertensione polmonare ed il cuore
polmonare cronico. L'insufficienza cardiaca congestizia e l'edema
polmonare. Le miocarditi e le cardiomiopatie. Le endocarditi e le
pericarditi. I fattori di rischio e la prevenzione della cardiopatia ischemica.
La cardiopatia ischemica cronica: fisiopatologia e diagnosi. L'infarto
miocardico acuto e le sue complicanze. Cenni di terapia dell'infarto
miocardio acuto. Principi di Elettrocardiografia. Le aritmie ventricolari e
sopra-ventricolari.
La sincope. Cenni di terapia elettrica e farmacologia delle aritmie. Le
principali
cardiopatie congenite.
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso la/lo studentessa/studente avrà compreso i principali
quadri fisiopatologici della patologia cardiovascolare. Avrà inoltre
compreso e sarà in grado di
applicare un percorso diagnostico ed un processo volto a modificare, ove
possibile, con opportune
misure terapeutiche la patologia in questione.
Per le patologie cardiache incluse nel programma, sono inoltre attesi:
adeguata autonomia di giudizio; appropriate abilità comunicative;
adeguata capacità di apprendimento
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31