Ateneo - UPO

Concetti introduttivi e definizioni.
L’indagine epidemiologica: gli obiettivi, le tappe dell’indagine.
L'impatto della pandemia da COVID-19.

Guida allo studio dell'epidemiologia e della biostatistica
di Richard F. Morton (Autore) Richard S. Hebel (Autore) T. Del Campo (Curatore)
Cortina (Verona), 1988

Definire i concetti di epidemia, pandemia ed endemia.
Descrivere gli obiettivi e le tappe dell’indagine epidemiologica nel corso di un’epidemia.
Classificare le principali tipologie di epidemie e definirne le modalità di presentazione, diffusione e contenimento.

Statistica medica di base.

Lezioni frontali, discussioni in plenaria, esercitazione su DIR.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con
Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati
rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e
consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-
disabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo,
possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle
modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Quiz a scelta multipla sul programma. La studentessa / Lo studente dovrà rispondere a 30 domande multiple choice (4 opzioni) single answer (una risposta corretta). I punteggi vengono attribuiti con un punto per ogni risposta corretta, -0,25 punti per ogni risposta errata e 0 punti per risposta non data. Il punteggio ottenuto verrà normalizzato al punteggio più alto e contribuirà al voto complessivo che dell’esame pesato per i crediti relativi.

Concetti introduttivi e definizioni.
Microorganismi o sostanze tossiche responsabili della malattia:
Serbatoi e sorgenti dell'agente etiologico della malattia.
Modalità di trasmissione dell'agente etiologico.
Costruzione della curva epidemica.
Cause che hanno favorito lo svilupparsi dell'epidemia.
Scelta e messa in opera degli interventi di controllo.

Alla fine del corso la studentessa / lo studente sarà in grado di: Stabilire o verificare la diagnosi dei primi casi segnalati;
Confermare l'esistenza dell'epidemia;
Caratterizzare i casi di malattia;
Formulare ipotesi tentative;
Testare le ipotesi;
Istituire misure di controllo e valutarne l'efficacia;
Chiudere l’indagine epidemiologica.