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Assessment/interventi clinico-assistenziali in area traumatologia

MS2237

Insegnamento
Assessment/interventi clinico-assistenziali in area traumatologia
Codice
MS2237
Anno Accademico
2024/2025
Anno regolamento
2023/2024
Corso di studio
SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
CFU
2
Ore di lezione
24
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/33 - MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Introduzione alla traumatologia

Epidemiologia dei traumi

Classificazione e morfologia delle fratture

Principi di diagnosi delle fratture

Le fratture lussazioni e le lussazioni (principi generali)

Le fratture in età pediatrica

Complicanze locali e generali delle fratture, immediate e tardive

Principi generali di trattamento in urgenza delle fratture

La sala gessi e procedure base di immobilizzazione degli arti

Il posizionamento della trazione transcheletrica e suo significato

Opzioni di trattamento definitivo delle fratture

Le emergenze ortopediche (lussazioni, fratture esposte, lesioni mieliche, sindrome compartimentale, fratture anello pelvico)

La sala operatoria in urgenza

Preparazione del paziente alla sala operatoria urgente

Le fratture del femore prossimale (epidemiologia, classificazione prognostica, diagnosi e trattamento, inquadramento del paziente)

Le fratture della diafisi femorale

Le fratture dell’anello pelvico: classificazione, concetti di instabilità emodinamica, criteri di emergenza, principi di stabilizzazione in shock room e in emergenza

Le fratture dell’acetabolo: classificazione, diagnosi, significato clinico e principi di trattamento / nursing acuto e post acuto

Le patologie acute del rachide: lombalgia acuta, ernie discali paretiche, fratture vertebrali mieliche e amieliche; principi di inquadramento e gestione in acuto

Le lussazioni (parte speciale – specifiche lussazioni) e le complicanze in acuto (gleno omerale, acromion claveare, gomito, anca e lussazione protesi di ancaginocchio, rotula, tibio tarsica)

Le amputazioni e i reimpianti: classificazione, principi di adeguato trasporto e conservazione dei segmenti amputati pre ospedaliera e ospedaliera, principi generali di trattamento in urgenaza.

Monitoraggio post operatorio in fase acuta dei reimpianti di arti: elementi di stretta competenza infermieristica.

Fallimento dei reimpianti e principi di trattamento dei monconi di amputazione, protesizzazione degli arti

Il politrauma: definizione, classificazione ISS, fisiopatologia del politrauma (sindrome da risposta infiammatoria sistemica, multiple organ dysfunction syndrome (MODS), multiple organ failure syndrome (MOF)), principi di gestione in urgenza, damage control e second hit.

La sindrome compartimentale: rilevanza clinica, fisiopatologia, diagnosi clinica e strumentale, principi di trattamento in emergenze e urgenza, fallimenti, conseguenze ed esiti.

Le fratture espote: fisiopatologia, diagnosi e classficazione, principi di trattamento in urgenza e terapia antibiotica empirica, fallimenti, conseguenze ed esiti.

Apprendimento in aula tramite analisi di un caso clinico (paziente politraumatizzato)
Testi di riferimento
Manuale di ortopedia e traumatologia di Federico A. Grassi (Autore), Ugo E. Pazzaglia (Autore), Giorgio Pilato (Autore), Giovanni Zatti (Autore), Terza Edizione
Obiettivi formativi
Acquisire conoscenze degli argomenti oggetto del programma con le relative capacità applicative clinico-pratiche.
Gestione infermieristica del paziente ortopedico-traumatologico.
Saper valutare varie situazioni traumatologiche ed impostare un percorso clinico-assistenziali infermieristico ottimale.
Prerequisiti
Conoscenza Apparato Locomotore (AL) e competenze infermieristiche di base per pazienti con patologie dell'AL.
Metodi didattici
Lezioni frontali con supporto informatico PPT.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Quiz a risposta multipla o colloquio orale.
Risultati di apprendimento attesi
Conoscere gli argomenti presentati a lezione e dimostrare relative capacità applicative clinico-pratiche.
Saper valutare le situazioni cliniche ed impostare interventi clinico-assistenziali in area traumatologica.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31