Ateneo - UPO

Il programma d'esame del Corso di Istituzioni di Diritto pubblico per l'A.A. 2024-2025 coincide, per la parte generale, con i seguenti paragrafi del manuale di "M. Cavino, L. Conte, Istituzioni di diritto pubblico, Maggioli, 2023 (ultima edizione, disponibile anche presso la biblioteca del Polo universitario di Alessandria - sede Borsalino) e, per la parte speciale (servizi socio-sanitari), con il capitolo di sintesi caricato sulla piattaforma DIR.

Parte generale:

Par. 1.1 Ordinamenti normativi e ordinamento giuridico
1.5 Atti e fatti giuridicamente rilevanti
1.6 I soggetti e le loro capacità
1.7 Le posizioni soggettive
1.11 Gli atti dell’autorità e della libertà
2.1 Considerazioni generali
2.4 Stato e sovranità
2.5 I limiti all’esercizio della sovranità
2.6 Sovranità e autonomia nella loro specifica realizzazione all’interno dell’ordinamento italiano
2.7 Forme di governo: definizione e classificazione delle forme di governo degli Stati liberali
3.1 La cittadinanza
4.1 La struttura del Parlamento e l’organizzazione dei lavori
4.4 La funzione legislativa
6.1 La struttura del Governo
6.2 La formazione del Governo e la fiducia delle Camere
7.1 La giurisdizione come funzione di garanzia: precostituzione, autonomia, indipendenza e terzietà del giudice
8.4 I poteri normativi delle Regioni. Rinvio
8.7 Il sistema degli enti locali
8.9 La funzione amministrativa tra ambito territoriale e statale. Il principio di Sussidiarietà
11.1 Norma presupposta e norme poste. Fonti sulla produzione e fonti di produzione del diritto
11.2 Validità ed efficacia delle fonti
11.4 Fonti politiche e fonti tecniche: civil law e common law
11.5 Completezza e coerenza. Lacune ed antinomie
11.7 I criteri di risoluzione delle antinomie
11.8 Il criterio gerarchico. Costituzionalità, legalità e riserva di legge
11.9 Il criterio di specialità
11.10 Il criterio cronologico. Inesauribilità delle fonti, irretroattività della legge,
abrogazione
11.11 Il criterio di competenza
11.13 L’interpretazione
12.2 Le fonti costituzionali
12.4 La legge del Parlamento
12.5 Gli atti aventi forza di legge del Governo: il decreto legislativo
12.6 Gli atti aventi forza di legge del Governo: il decreto legge
12.10 Le leggi regionali
12.12 Il potere regolamentare
12.13 Le fonti di diritto internazionale
12.14 Le fonti dell’ordinamento comunitario
13.1 La P.A. come funzione
13.2 La P.A. in senso oggettivo
13.3 La P.A. in senso soggettivo
13.4 Amministrazione statale e territoriale
13.8 I principi costituzionali dell’azione amministrativa
13.9 Atti amministrativi. Provvedimenti e accordi
14.1 I diritti dell’uomo come singolo e nelle formazioni sociali. I doveri inderogabili
14.3 Caratteristiche generali delle libertà negative
14.4 La libertà personale
14.13 Caratteristiche generali delle libertà positive
14.14 Il diritto alla salute
14.18 Le garanzie dei diritti fondamentali

The general aim of the course is to provide students with the tools to understand and master the legal features regarding the National Healthcare System and the Social Services.

In this perspective, the course aims to provide: knowledge of the fundamental features of the Italian public system, with particular regard to the sources of law, to the structure and functions of the Health and Social Services; ability to deal with the main issues of the contemporary health and social law, starting from a correct identification of the current legislation; Development of the ability to apply the acquired knowledge in the professional context.

None

Frontal teaching

Students with physical disabilities, Learning Disabilities or Special Education Needs can request
specific services and tools via the Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse
e agli Studenti, consulting the University webpage: https://www.uniupo.it/en/services/servicesstudents-physical-or-learning-disabilities
Students with disabilities, learning disabilities or special education needs, once they have contacted
the University Staff, can refer to the tutor in charge of the course to define the examination
modalities, concerning academic aspects.

“Gender integration”: during the lectures, the influence of the principles of constitutional law to the protection of the gender dimension in our legal system will be explored.

The assessment method adopted is a written examination based on multiple-choice questions

The Course will be developed in three sections. The first section will be devoted to the analysis of the fundamental concepts of law (the concept of law; acts, legal provisions and norms; sources of law; interpretive activity and criteria for resolving antinomies in legal systems). The second will be dedicated to constitutional principles on the protection of rights and separation of powers (in this part, the constitutional protection of health will be investigated alongside the main legal features concerning the Government, the Parliament, the Public administration, the Territorial bodies and the Judicial power). The third part will focus on the organization of the National Health System and Social Services.

Understanding the main legal coordinates related to the National Healthcare system and Social services in the Italian legal system