Ateneo - UPO

I principali contenuti del corso sono la descrizione delle cause, fisiopatologia, aspetti clinici e percorsi diagnostico-terapeutici di rilevanza delle principali malattie endocrinologiche e metaboliche importanti ai fini dell’educazione professionale. Verranno anche descritti aspetti particolari e di attualità: endocrinopatie da cause infettivologiche e ambientali, conseguenza della somministrazione di farmaci speciali, accoglienza/cura/supporto del paziente diabetico, disabilità croniche legate alle malattie endocinologiche, terapie sostitutive speciali, invecchiamento, gestione della dieta e dello stile di vita. I contenuti didattici del corso sono stati selezionati in base ai criteri di prevalenza della
malattia nel territorio, di possibilità di intervento, gravità e disabilità, ed esemplarità didattica.

Camanni F. and Ghigo E Malattie del sistema endocrino e del metabolismo. Centro Scientifico Editore, III° edizione,
Torino 2001.
2) Per approfondimenti: Patricia E Molina. Fisiologia Endocrina. Lange Physiology Series (McGraw-Hill)

Scopi del corso di endocrinologia sono di illustrare il ruolo del sistema endocrino-metabolico nel controllo delle funzioni generali e dell'equilibrio dell'individuo, concentrandosi sulle principali malattie e sindromi del sistema endocrino e del metabolismo glicolipidico, la loro epidemiologia, la base fisiopatologica, la clinica e cenni di terapia.

Le conoscenze richieste includono nozioni di biochimica, anatomia, fisiologia umana, patologia generale.

Lezioni frontali con proiezione di diapositive, discussione di casi clinici e articoli della letteratura internazionale pertinenti alle finalità del corso, utilizzo di dispense.

Se necessario, saranno offerte sessioni di approfondimento propedeutiche all'esame da accordare direttamente con il docente.
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con
Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati
rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e

consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-
disabili-e-dsa

Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo,
possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle
modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Al fine di valutare conoscenza e capacità di comprensione, conoscenza e capacità di comprensione applicate, autonomia di giudizio, abilità comunicative, capacità di apprendere, la verifica sarà organizzata mediante un esame scritto a risposta multipla composto da 25 domande (superato con 15 risposte corrette equivalenti al 60%) così come segue:
Tempo massimo: 30 minuti
Criteri di valutazione:
- 25- 30 punti se risposta esaustiva, conosce le problematiche e sa gestirne correttamente le necessità educative e riabilitative.
- 18-24 punti parzialmente esaustiva, conosce parzialmente le problematiche e sa parzialmente gestirne correttamente le necessità educative e riabilitative.
- < 18 punti se non esaustiva, non conosce le problematiche e non sa gestirne correttamente le necessità educative e riabilitative.

Meccanismi generali di fisiopatologia endocrino-metabolica.
Meccanismi dell’azione ormonale (classi di ormoni e recettori ormonali, sistemi di terminazione
dell’azione ormonale).
Asse ipotalamo-ipofisi.
Fisiopatologia dell’asse ipotalamo-ipofisi.
Adenomi ipofisari secernenti e non secernenti.
Ipofisi posteriore, Diabete insipido.
Tiroide: Ipotiroidismo, Ipertiroidismo, Gozzo endemico e sporadico,
Il nodulo tiroideo,
Le tiroiditi,
I tumori della tiroide
Surreni: Iposurrenalismo, Ipercorticosurrenalismo.
Gonadi: Fisiopatologia della funzione testicolare e dell’ovaio,
Fisiopatologia e clinica degli ipogonadismi maschili e femminili
Pancreas endocrino.
Fisiopatologia e clinica del diabete mellito.
Sindrome metabolica.
Omeostasi fosfo-calcica:
Fisiopatologia dell’omeostasi fosfo-calcica,
Ipoparatiroidismo e Iperparatiroidismo primario e secondario,
Osteoporosi post-menopausale.
Regolazione endocrina del peso corporeo ed Obesità. Cronobiologia e sistema endocrino.
Problemi endocrini ad eziopatogenesi diversa.

Conoscenza e comprensione: Al termine del corso lo studente deve imparare a riconoscere, descrivere, diagnosticare le più comuni malattie endocrino-metaboliche inserite in un contesto di malattie croniche con pluri-morbidità e morbilità.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: È fondamentale che lo studente apprenda le modalità corrette del ragionamento clinico in Endocrinologia, applicando il metodo delle diagnosi differenziali.