Ateneo - UPO

Il corso si articola in due parti che includono:
Antropologia culturale;
Bioetica.
Per il dettaglio dei contenuti si vedano le schede dei singoli moduli del corso integrato

Per il modulo di Bioetica il materiale d'esame verrà messo a disposizione dello studente all'inizio del corso sotto forma di dispense.
Per il modulo di Antropologia:
1) “Il tempo e la complessità. Teorie e metodi dell'antropologia culturale”, a cura di Fiorella Giacalone, Milano, Franco Angeli, 2017.
Un testo a scelta fra:
a) Margaret Mead, L’adolescenza in Samoa, Firenze, Giunti, 2017 (o altra edizione).
b) Jean Itard, Il ragazzo selvaggio, Milano, Se, 2003 (o altra edizione equivalente).
3) Le slide proiettate durante il corso e disponibili nell’area DIR.

Il corso fornisce agli studenti competenze teoriche di base relative all’antropologia culturale e alla Bioetica.
Specifici argomenti verranno approfonditi nei singoli corsi.

Non vengono richiesti prerequisiti, il corso integrato fornirà conoscenze di base e avanzate. Sono però necessarie capacità di critica e giudizio.

Lezioni frontali interattive. Discussione di casi-studio di carattere bioetico e antropologico.
Lezioni frontali con l’ausilio di slide e di video.
Per il modulo di Antropologia è prevista l’organizzazione, in accordo con gli studenti frequentanti, di un seminario partecipato con gli studenti.

Le slide e altri materiali didattici saranno disponibili nell’area Dir del corso.
Tutti gli studenti sono invitati ad iscriversi all'area DIR del corso (www.dir.uniupo.it).
Ogni variazione all’usuale attività verrà segnalata.
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

La prova d’esame, volta ad accertare il raggiungimento degli obiettivi formativi, consiste in una prova scritta (per il dettaglio si vedano le schede dei singoli moduli del corso integrato).
Il voto finale è l’esito di una valutazione collegiale dei docenti del corso integrato.

BIOETICA. Concetti fondamentali: morale, etica, diritto. I metodi dell'etica: deontologia e consequenzialismo. I metodi dell'etica: l'utilitarismo e l'etica dei principi. Applicazione dei concetti discussi in precedenza a casi pratici di carattere bioetico.
ANTROPOLOGIA CULTURALE. Concetti base dell’antropologia culturale. La famiglia e la parentela, con particolare attenzione alla dimensione di genere. I riti di passaggio e il ciclo della vita nel mondo contemporaneo. La disabilità: un approccio antropologico. Razza e razzismo.

Conoscenza e comprensione dei concetti alla base dell’antropologia culturale e della bioetica. Capacità di applicare conoscenza e comprensione allo studio dell’antropologia culturale e della bioetica.