Dettaglio insegnamento

Biologia Strutturale

FA0092

Insegnamento
Biologia Strutturale
Codice
FA0092
Anno Accademico
2024/2025
Anno regolamento
2020/2021
Corso di studio
CHIMICA E TECNOLOGIA FARMACEUTICHE
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
-
CFU
5
Ore di lezione
40
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
BIO/10 - BIOCHIMICA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OPZ - Opzionale
Anno
5
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Il corso di BIOLOGIA STRUTTURALE viene erogato a student* del 3° e 4° sia di FARMACIA sia di CTF come credito libero. Il corso si propone di fornire allo student* la conoscenza dei principi fondamentali della bio-cristallografia con enfasi sulle potenzialità ed i limiti.
• Classificazione strutturale ed analisi di strutture proteiche.
• Conoscenza delle relazioni struttura-funzione nella serie di proteine trattate nel corso.
• Capacità di analisi critica di una struttura proteica determinata attraverso cristallografia a raggi-X
• Capacità di analisi di strutture ed estrazioni di informazioni strutturali
Testi di riferimento
• Gregory A. Petsko & Dagmar Ringe. “STRUTTURA E FUNZIONE DELLE PROTEINE” Zannichelli. ISBN: 9788808178961
• Andreas Liljas, lars Liljas, jure Piskur, Goran lindblom, Poul Nissen & Morten Kjeldgaard. “STRUCTURAL BIOLOGY” World Scientific. ISBN: 9788808182173
Obiettivi formativi
Il corso si propone di trasmettere una conoscenza dei principi fondamentali della bio-cristallografia con enfasi sulle potenzialità ed i limiti. Inoltre darà agli student* le nozioni base per la classificazione a livello strutturale di enzimi e l’analisi di strutture proteiche. Conoscenza delle relazioni struttura-funzione nella serie di proteine trattate nel corso. Capacità di analisi critica di una struttura proteica determinata attraverso cristallografia a raggi-X traendone informazioni sul funzionamento. Inoltre è fortemente incoraggiato l’approfondimenti degli argomenti trattati con i dati più recenti pubblicati su riviste scientifiche di rilevanza internazionale e rintracciabili utilizzando il motore di ricerca “PubMed”.
Prerequisiti
Nessuna.
Si richiede, tuttavia, una buona preparazione in biochimica
Metodi didattici
Lezioni tradizionali ex-cathedra
Altre informazioni
E’ possibile consultare le diapositive delle lezioni e materiale supplementare sul sito della Didattica in Rete dell’Ateneo: https://www.dir.uniupo.it/
Student* con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti
specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo:https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa Student* con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale.
Durante la prova orale verrà valutata la capacità dello studente di saper leggere e interpretare un articolo scientifico riguardante la struttura cristallografica di una proteina. Verrà inoltre valutata la conoscenza dei principi base della cristallografia di proteine.
Programma esteso
• Tecniche di Cristallizzazione di Macromolecole Biologiche.
• Diffrazione dei raggi-X (Il Sincrotrone).
• Come si risolve una struttura tridimensionale di una Macromolecola Biologica.
• Banche dati: il file formato PDB.
• Visualizzazione ed analisi di strutture tridimensionali attraverso computer grafica
• FOLDING -Dalla sequenza alla struttura tridimensionale-.
Piccoli corsi monografici (3 ore per argomento):
Contesto biologico e Relazione STRUTTURA-FUNZIONE:
• ßMiosina/Actina
• ATP-Sintetasi
• RNA-Polimerasi
• Malattie legate al folding
• Virus -Interazione struttura-funzione farmaci anti-HIV-
Risultati di apprendimento attesi
Gli student* alla fine del corso saranno in grado di leggere autonomamente e in modo critico letteratura scientifica riguardante lo studio delle relazioni struttura-funzione di una proteina, in particolare degli enzimi. In aggiunta gli studenti saranno in grado di andare ad analizzare nello specifico le interazioni degli enzimi con i proprio ligandi riuscendo a visualizzarli su programmi di grafica specifici.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31