Ateneo - UPO

Introduzione allo sviluppo psico-motorio:
osservazione della motricità spontanea del bambino
compiti evolutivi del bambino
fasi dello sviluppo neuromotorio da 0- 3 anni
semeiotica neuro-evolutiva
il contesto di sviluppo psicomotorio del bambino

Slides corso pubblicate in DIR
Scala per la Valutazione del Neonato: Berry Brazelton, Casa Ed. Ambrosiana
" Il bambino da zero a tre anni" B.Brazelton Fabbri ed.
Milani Comparetti e c. " Significato della semeiotica reflessologia per la diagnosi neuroevolutiva" Neuropsichiatria INf. fascicolo 121 aprile 1971
Rapisardi " l'esame neuroevolutivo neonatale” Atti Convegno Firenze 1994

Lo studente potrà apprendere dalla conoscenza approfondita delle fasi dello sviluppo psicomotorio le basi per un approccio osservativo e valutativo al movimento del soggetto sano a patologico, dall’età pediatrica all‘età adulta, valutando potenzialità e deficit

Nozioni di base di anatomia del SNC – app. muscoloscheletrico (livello istruzione II grado)

lezioni frontali
visione video
modalità interattiva per confronto sui materiali video

Esame scritto (Test a risposta multipla)

Definizione di sviluppo psicomotorio
Gravidanza e vita intrauterina
Il parto, indice di Apgar
il setting psicomotorio
pattern motori, riflessi neonatali
tono muscolare
sensibilità
fattori influenzanti lo sviluppo
fase 0-3 mesi
fase 3-6 mesi
fase 6-9 mesi
fase 9-12
fase 14/20 mesi
fase 3-4 anni
competenze mano
la reflessologia neuroevolutiva del neonato
la semeiotica neuroevolutiva di Milani Comparetti
la scala di osservazione del neonato di Barry Brazelton
setting
handling
holding
come osservare il bambino

Conoscenza del processo di sviluppo psicomotorio nelle sue fasi come base per l’approccio al movimento del paziente
Acquisizione della metodologia di osservazione e valutazione delle competenze motorie del bambino dall’età gestazionale alla nascita e allo sviluppo di capacità motorie complesse
Conoscenza dettagliata delle fasi di sviluppo psicomotorio 0-3 anni
Acquisizione di modelli valutativi dello sviluppo motorio del bambino secondo i principali approcci e concetti.