Ateneo - UPO

Il corso si propone di presentare il rapporto tra scienza economica e realtà a partire dalla sua nascita;
particolare attenzione è data alle capacità di ragionamento critico e al loro sviluppo e applicazione al campo delle decisioni economiche

dispense

conoscere come il metodo sperimentale si applica alle scienze umane; sviluppare la capacità di utilizzarlo nella quotidianità e nella comunicazione;
comprendere come i problemi possono essere percepiti in maniera diversa in base al modo in cui sono presentati o a fattori culturali

nessuno

lezioni frontali, esercizi, lavori in gruppo, progetti e casi studio; testimonianze dal mondo del lavoro

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentidisabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

L’esame è basato su un test al computer. L’esame è svolto usando la piattaforma moodle; per sostenerlo è necessario ricordarsi le proprie credenziali (verificare prima dell’esame di saper accedere ai computer e a moodle; chi non riesce ad entrare non potrà sostenere l’esame). Nella pagina del corso ci sono esercizi e test di prova che devono essere svolti obbligatoriamente per sostenere l’esame.
Per l’iscrizione agli appelli valgono le regole generali del corso di laurea.
L'esame verifica le conoscenze acquisite e la capacità di ragionare utilizzando i concetti di base.
Alcuni esercizi servono a verificare la semplice memorizzazione delle definizioni di base; altri esercizi propongono applicazioni con ragionamenti; negli esercizi è anche importante sapere utilizzare e comprendere il linguaggio corretto e cogliere le sfumature. I ragionamenti richiesti riguardano la capacità di applicare modelli e definizioni alla realtà, o dedurre risultati dati i modelli visti nel corso. Una relazione individuale su un lavoro di gruppo serve a valutare e stimolare la capacità di scrivere, la capacità di essere creativi e di lavorare in gruppo.

metodo scientifico;
economia, scienze umane e modelli;
ragionamento critico;
memoria, percezione; apprendimento e effetto framing;
comunicazione efficace;
culture organizzative e sociali
aspettative, aspirazioni, obiettivi e performance

ricordare alcune nozioni di base sul tema del comportamento;
comprendere la relazione tra economia, comportamento, aspetti culturali e sociali; comprendere come le distorsioni abbiano una natura individuale e una sociale; saper progettare un esperimento;