Ateneo - UPO

Storia della Letteratura francese: il romanzo dal Seicento all'Ottocento

Il corso è strutturato secondo i seguenti percorsi:
1) Inquadramento del genere letterario del romanzo
2) Cenni sulla storia del romanzo francese dalle origini all'Ottocento
3) Approfondimento sul romanzo dal Seicento all'Ottocento
4) Lettura, commento e traduzione dei testi

Lettura di tre romanzi a scelta fra un elenco che sarà fornito durante il corso.

Per un inquadramento generale:
- M. Raimond, Le roman, Paris, Armand Colin, 2015.
- Storia europea della letteratura francese, voll. I e II, a cura di L. Sozzi, Torino, Einaudi, 2013.

L’insegnamento si propone di mettere lo studente almeno nelle condizioni di saper collocare un autore e il suo testo nel contesto storico letterario del romanzo e di saper analizzare in modo critico un testo e individuarne le tematiche principali. Un obiettivo più avanzato è quello di saper individuare elementi comuni e diversità fra gli autori, i testi e i percorsi letterari legati al romanzo francese.
In particolare, allo studente saranno richieste:
1) Conoscenza delle caratteristiche del genere letterario del romanzo e della sua storia dalle origini all'Ottocento.
2) Conoscenza dei maggiori eventi storico-letterari dal Seicento all'Ottocento.
3) Riflessioni sul genere letterario del romanzo dal Seicento all'Ottocento
4) Analisi e traduzione dei testi.

-Conoscenza di base della lingua francese.
- Conoscenza di base delle problematiche e delle questioni più rilevanti nell’ambito del genere letterario del romanzo.

1) Lezioni frontali.
2) Interazione continua.
3) Analisi e traduzione di testi.

Ove possibile, sarà posta particolare attenzione alle tematiche di genere.

Ulteriori informazioni saranno fornite durante il corso.

Oltre a un'interazione continua, attraverso la diretta partecipazione degli studenti, l'esame consisterà:
1) in una domanda sulla storia del romanzo francese, dalle origini all'Ottocento. Lo studente dovrà dimostrare di conoscere le problematiche e le questioni fondamentali del genere letterario del romanzo e di saper identificare come il romanzo si sia evoluto nei secoli.
2) in una domanda sui principali autori dal Seicento all'Ottocento. Lo studente dovrà conoscere le tematiche e i dibattiti letterari che si sono sviluppati in Francia fra Settecento e Ottocento e dovrà essere in grado di elaborare un discorso sui principali autori analizzati durante il corso.
3) in qualche domanda sui testi da analizzare, al fine di dimostrarne l'effettiva lettura e comprensione. Lo studente dovrà dimostrare la capacità di inquadrare i testi scelti nel contesto storico/letterario e di individuare le tematiche peculiari degli autori.

Per ottenere la sufficienza, lo studente dovrà dimostrare una conoscenza solida della storia del romanzo francese dalle origini all’Ottocento. Dovrà conoscere gli autori e le tematiche fondamentali, relativamente al romanzo del Settecento e dell’Ottocento e dovrà dimostrare di aver letto i testi e di averne compreso le caratteristiche peculiari in relazione al secolo di appartenenza.
Per ottenere l’eccellenza, gli studenti dovranno essere in grado di elaborare autonomamente confronti fra gli autori studiati e di sviluppare un discorso critico coerente che tenga conto dell’evoluzione storico/letteraria del romanzo. Dovranno inoltre dimostrare di aver letto i testi in maniera approfondita e di essere in grado di creare collegamenti fra gli autori e fra i romanzi, evidenziando elementi comuni e di diversità.

Alle studentesse e agli studenti con disabilità, Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e Bisogni Educativi Speciali (BES) saranno forniti strumenti e servizi dedicati.

L’analisi dei testi partirà da un inquadramento del genere letterario del romanzo dalle origini all’Ottocento francese. Metterà quindi in evidenza la struttura e le modalità dei racconti; infine, illustrerà le principali tematiche presenti nelle opere trattate. Una particolare attenzione sarà rivolta al contesto storico e sociale.
Il programma è in ogni caso strutturato nel seguente modo:
1) prima/seconda settimana: inquadramento del genere letterario del romanzo e della storia letteraria del romanzo dalle origini all'Ottocento
2) terza/quarta settimana: inquadramento sul romanzo dal Seicento all'Ottocento
3) quinta-ottava settimana: lettura, commento e approfondimento dei testi.

Per il raggiungimento delle competenze di base si richiedono:
1) Conoscenze:
- Conoscenza generale della storia della letteratura francese.
- Conoscenza delle problematiche e delle questioni fondamentali del genere letterario del romanzo.
- Conoscenza specifica del romanzo francese, in particolare dal Seicento all’Ottocento.
2) Competenze:
- Saper inquadrare le tematiche, gli autori e dei dibattiti teorici sul romanzo francese dalle origini all'Ottocento.
- Capacità di sintesi (inquadramento dei testi, individuazione delle tematiche peculiari, comparazioni fra i testi analizzati durante il corso).

3) Abilità trasversali:
- Saper esporre con chiarezza argomentativa gli argomenti trattati
- Saper presentare gli autori e collocarli all’interno del loro contesto storio/letterario
- Saper leggere e analizzare e i testi, cogliendone i più importanti temi e nuclei argomentativi.
Per il conseguimento di un livello più avanzato, lo studente deve dimostrare di:
- Essere in grado di creare collegamenti fra gli autori all’interno del medesimo contesto storico/letterario.
- Saper elaborare autonomamente un percorso tematico che possa essere sviluppato secondo un ordine cronologico.
- Saper leggere i testi in prospettiva critica, sviluppando confronti e riuscendo a identificare punti di contatto e di differenza fra i vari autori.