Ateneo - UPO

L’insegnamento introduce alle discipline dell’economia e gestione delle imprese e fornisce un quadro di riferimento di base relativamente ai processi di gestione aziendale. Coniugando le metodologie dell’Economia aziendale con i modelli e gli strumenti mutuati dall’Economia manageriale, il corso pone l’enfasi sull’applicazione di tali modelli in ambito decisionale ed operativo.
La prima parte del corso affronta i concetti che caratterizzano la teoria dell’impresa e dell’imprenditorialità e le relative strategie utili alla creazione del valore. Successivamente, l’analisi viene rivolta alla gestione operativa e alla soluzione di problemi che riguardano l’efficienza nell’impiego delle risorse e la redditività in senso lato, l’utilizzo delle informazioni di costo e di ricavo e le politiche di prezzo. In ultimo, viene fatto un breve cenno alle metodologie di valutazione degli investimenti industriali.

Testi adottati
Fraquelli G., Abrate G., Bruno C., Erbetta F., Menozzi A. “Economia e gestione delle imprese. Teoria, strategie e creazione di valore”, Kluwer, 2023.

Costituisce parte integrante del programma tutto il materiale didattico (slides, esercizi, approfondimenti) messo a disposizione sulla pagina del corso su D.I.R.

Il corso intende fornire alle Studentesse e agli Studenti gli strumenti necessari alla comprensione delle problematiche relative ad alcuni aspetti delle decisioni imprenditoriali e manageriali, delineando allo stesso tempo un metodo di strutturare l’analisi funzionale alla soluzione dei problemi.

Non vi sono prerequisiti formali. È comunque consigliata la conoscenza dei concetti fondamentali di Economia Aziendale e di alcuni elementi di Economia Politica (teoria della produzione, teoria dei giochi)

Lezioni frontali ed esercitazioni, orientate a sviluppare un approccio di tipo “problem-solving”.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

L’esame è scritto e della durata di 1 ora. L’esame può essere sostenuto fino ad un massimo di tre volte anche consecutive nell’arco dell’anno solare. Non è previsto salto di appello. Non è prevista possibilità di ritiro.
L’esame consente di ottenere un punteggio massimo di 33 punti, che equivale al voto 30 e lode. Non è previsto esame orale o integrazione del voto dello scritto con un esame orale.
L’esame scritto si compone di due parti: una parte finalizzata a raggiungere obiettivi di “Knowledge & Understanding”, valutata con un punteggio massimo di 12 punti, ed una parte finalizzata a raggiungere obiettivi di “Applying Knowledge”, valutata con un punteggio massimo di 21 punti. Per superare la prova, è necessario ottenere un punteggio complessivo di almeno 18 punti. La parte di “Knowledge & Understanding” si compone di 8 domande a scelta multipla: ad ogni risposta corretta viene assegnato un punteggio pari a 1.5 punti, ad ogni risposta errata viene assegnata una penalità pari a 0.5. La parte di “Applying Knowledge” consiste in 4 domande a risposta aperta.

Il programma si compone di 6 parti.
Parte I. L’impresa: definizione, obiettivi e teorie.
Parte II. La gestione strategica dell’impresa.
Parte III. Le misure di performance economica.
Parte IV. La gestione operativa dell’impresa: tipologie di costo e loro variabilità.
Parte V. La gestione operativa dell’impresa: costi, ricavi e volumi di attività.
Parte VI. Gestione finanziaria dell’impresa: flussi finanziari e capital budgeting.

Il percorso formativo richiede alle Studentesse e agli Studenti di sviluppare:
- la conoscenza e la comprensione di alcuni modelli di analisi strategica e operativa a supporto della logica di creazione del valore;
- la capacità di applicare i modelli di analisi proposti nell’ambito di specifici problemi di decisioni manageriali ed imprenditoriali;
- la capacità di interpretare e valutare le ricadute delle scelte manageriali sulle performance d’impresa.