Ateneo - UPO

L’insegnamento ha ad oggetto le tecniche ed i modelli di comunicazione efficace per la piena occupabilità e l'nalisi dei contenuti dell'informatica giuridica, con particolare riferimento alle problematiche della intelligenza artificiale e della sua applicazione all'ambito giuridico.

Si rinvia alla scheda dei singoli moduli per l'individuazione dei materiali e dei testi di riferimento indicati dai docenti

L'insegnamento ha lo scopo di fornire agli studenti strumenti teorici e metodologici nell'ambito dei codici e dei linguaggi verbali e non verbali; Conoscenza e comprensione - Il corso intende analizzare le matrici testuali e giuridiche della nozione di rete nell’evoluzione del pensiero tecnologico per giungere a un’analisi dei contemporanei problemi della nozione di diritto. Contro alcune letture riduttive e superate, che pensano il diritto come il fenomeno di una norma posta dallo stato che si applica a un contesto tecnologico nuovo, occorre trasformare radicalmente la concezione del ruolo del giurista entro tematiche tecnologiche dell’informatica e dell’intelligenza artificiale, al fine di formare professioni giuristi in grado di adottare un accostamento propositivo ai problemi che la rapida evoluzione tecnologica pone al sapere giuridico ed informatici in grado di comprendere in profondità la natura della scienza giuridica e la sua prossimità al sapere informatico.

Valgono le normali propedeuticità

Il corso si articola in lezioni in cui predomina la dimensione interattiva con la classe, role playing e simulazioni, attività di ricerca.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentidisabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Accanto alle lezioni tradizionali, il corso prevederà vere e proprie attività di ricerca volte allo sviluppo della capacità di ragionamento critico e della modalità della verifica continua. Il corso prevede l'uso di immagini e materiali video.

Le soft skills per la piena occupabilità Metodi e tecniche di comunicazione La comunicazione verbale La Comunicazione scritta Tecniche di negoziazione Il potenziale di occupabilità Applicazione delle competenze/conoscenze acquisite: simulazioni nell’ambito di un assessment center. Muovendo dagli studi sociali sulla scienza analizzati nella prima parte del corso, si elaborerà una nozione di rete del diritto entro l’ambito della teoria generale del diritto in grado di riprendere la concezione reticolare del testo presente nei glossatori, fino a mostrarne la vicinanza con la nozione di testo ipertestuale alla base del linguaggio HTLM. Al tempo stesso si mostrerà come la recente evoluzione del sapere giuridico e il ruolo accresciuto della giurisprudenza configurino il sistema giuridico come un modello reticolare che presenta affinità profonde con la teoria dell’informazione epistemologicamente alla base dello sviluppo delle reti informatiche. L’analisi si concentrerà poi sul nesso tra l’evoluzione storica della nozione di persona giuridica e i temi più delicati della robotica sociale interna ed esterna e del ‘vivere con i robot’ come tratto specifico della società contemporanea. Il corso analizzerà l’impatto dei big data, del capitalismo della sorveglianza, della sentiment analysis, dei social network e della componente estetica e mediatica del normativo sull’evoluzione degli ordinamenti giuridici contemporanei e la normativa che regola questi ambiti, con particolare attenzione alla privacy digitale, uso dell’intelligenza artificiale, blockchain e smart contracts.

Al termine del corso, gli studenti avranno acquisito consapevolezza delle competenze trasversali e rafforzato quelle più importanti per l'occupabilità; avranno acquisito competenze di comunicazione efficace, sia scritta che orale, applicate in contesti professionali; sapranno negoziare, operare utilizzando la comunicazione nei social network e nel contesto professionale più appropriato, nonché nel processo di transizione dall'istruzione al lavoro. Conoscenze – Conoscenza degli argomenti indicati, con particolare riguardo all'epistemologia, all'ermeneutica e all'estetica giuridica, alla teoria dei media, all'analisi del sentiment, alla robotica sociale e all'uso dell'IA per il diritto. Sviluppo di capacità di pensiero critico indipendente in ciascuno dei campi indicati. Competenze – Sviluppo di competenze critiche relative alla regolamentazione dell'intelligenza artificiale nel diritto, ai big data, alla privacy digitale e ai social network. Sviluppo di una ricerca indipendente sulle fonti e una comunicazione appropriata in contesti scientifici e mediatici su questi argomenti. Competenze – Sviluppo di competenze giuridiche di base nell'analisi delle interazioni sociali e delle relazioni uomo-macchina, capacità di identificare le questioni giuridiche nascoste nell'adozione di tecnologie innovative, miglioramento delle capacità di comunicazione efficace in un contesto di progettazione e programmazione interdisciplinare con esperti di diversi campi del sapere.