Ateneo - UPO

BIOCHIMICA CLINICA e BIOLOGIA MOLECOLARE CLINICA
Introduzione generale della genomica applicata allo studio dei tumori.
Isolamento degli acidi nucleici. Elettroforesi del DNA. Clonaggio del DNA, vettore plasmidico, enzimi di restrizioni.
Reazione a catena della polimerasi (PCR), e sue applicazioni.
Elettroforesi delle proteine e western-blotting.
Tecnologia dei microarray e RNA sequencing.
Metodi di sequenziamento del DNA.
Next Generation Sequencing e sue applicazioni cliniche.
Immunoprecipitazione della cromatina (CHIP).
Citofluorimetria di flusso, principi generali e sue applicazioni (studi di apoptosi e ciclo cellulare).
MICROBIOLOGIA CLINICA
Il corso si pone come obiettivo l'acquisizione da parte della studentessa/dello studente delle nozioni base per sviluppare un approccio diagnostico corretto alle infezioni. Sfruttando le nozioni acquisite con il corso di base di Microbiologia medica, la studentessa/lo studente deve ora capire come, sulla base della sintomatologia del paziente, deve gestire la diagnosi microbiologica. In particolare, la studentessa/lo studente deve capire come viene fatta la scelta del campione biologico da effettuare, in quale fase della malattia, quali richieste devono essere fatte al laboratorio, quale risultato si attende, e soprattutto come si interpreta il referto microbiologico. Il corso prevede anche una introduzione sulle principali tecniche diagnostiche microbiologiche con l'obiettivo di rendere critica l'interpretazione del referto microbiologico.
PATOLOGIA CLINICA
Medicina di Laboratorio

BIOCHIMICA CLINICA e BIOLOGIA MOLECOLARE CLINICA
Biologia molecolare. Principi e tecniche di Michael M. Cox et al Zanichelli
Pubblicazioni scientifiche
MICROBIOLOGIA CLINICA
-Patrick R. Murray, Ken S. Rosenthal. “Microbiologia Medica” 7a edizione
-Kenneth J. Ryan, C. George Ray. “Sherris. Medical Microbiology” 6th edition
- Guido Antonelli Principi di Microbiologia Medica (II Edizione) Casa Editrice Ambrosiana
PATOLOGIA CLINICA
Materiale didattico fornito dal Docente sulla piattaforma DIR (Didattica in rete).

BIOCHIMICA CLINICA e BIOLOGIA MOLECOLARE CLINICA
Fornire i principi generali su cui si basano le principali tecniche molecolari utilizzate nella diagnostica clinica e nella ricerca.
MICROBIOLOGIA CLINICA
Far acquisire alla studentessa/allo studente le informazioni necessarie per una corretta gestione della malattia infettiva dal punto di vista diagnostico microbiologico. La studentessa/lo studente deve saper associare la clinica con l'indagine necessaria, includendo anche il tipo di prelievo, le modalità con cui viene eseguita l'indagine microbiologica e la risposta attesa. Particolare attenzione viene rivolta all'interpretazione del referto microbiologico con l'obiettivo di interpretare in maniera corretta la significatività clinica del microorganismo riscontrato.
PATOLOGIA CLINICA
Fornire una conoscenza approfondita della Medicina di Laboratorio, che studia con metodi chimici, fisici e biologici le alterazioni dell’organismo nello stato di malattia, ricavando da campioni biologici provenienti dal paziente dati, qualitativi o quantitativi numerici, che forniscono al medico informazioni oggi indispensabili ai fini non solo diagnostici, ma anche terapeutici, preventivi, prognostici e riabilitativi.

BIOCHIMICA CLINICA e BIOLOGIA MOLECOLARE CLINICA
Conoscenze di base della biologia molecolare principalmente negli organismi eucarioti
MICROBIOLOGIA CLINICA
La studentessa/lo studente deve possedere le conoscenze di microbiologia medica acquisite nel corso "Microorganismi di interesse medico".
PATOLOGIA CLINICA
Conoscenza approfondita di Chimica, Biochimica, Biologia molecolare e Genetica

BIOCHIMICA CLINICA e BIOLOGIA MOLECOLARE CLINICA
Dispense, materiale didattico, presentazioni in PowerPoint delle lezioni ed articoli forniti dal docente
MICROBIOLOGIA CLINICA
Le lezioni saranno condotte con l’ausilio di diapositive. Il materiale sarà messo a disposizione delle studentesse/degli studenti mediante la piattaforma informatica dedicata (DIR). Il materiale discusso a lezione viene messo a disposizione delle studentesse/degli studenti, è da ritenersi integrativo del libro di testo e mai suo sostituto.
PATOLOGIA CLINICA
Presentazioni in Power Point.
Didattica in rete sulla piattaforma DIR.
Lezioni frontali.
Esercitazioni in laboratorio.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa

Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

PATOLOGIA CLINICA
Esercitazioni pratica per gli studenti interessati ad approfondire quanto svolto a lezione. Le esercitazioni si svolgeranno presso il Laboratorio di Biochima Clinica dell’Azienda Ospedaliera-Universitaria “Maggiore della Carità” di Novara.

BIOCHIMICA CLINICA e BIOLOGIA MOLECOLARE CLINICA
Prova scritta a domande a risposta multipla.
MICROBIOLOGIA CLINICA
L'esame è composto da una prova scritta. Il livello di difficoltà delle domande corrisponde al programma svolto (slides delle lezioni pubblicate su DIR) e ai testi di riferimento indicati su Syllabus.
La prova scritta consiste in 4 domande aperte che prevedono una risposta sintetica. La prova scritta si ritiene superata se la valutazione complessiva non è inferiore a 18 punti. I criteri di giudizio adottati saranno numerici ed andranno progressivamente da un minimo di 18 ad un massimo di 30 e lode (32,4 punti), in base al livello di preparazione della studentessa/dello studente. Durante la prova scritta non è consentito consultare alcun testo di microbiologia e alcun mezzo multimediale.
PATOLOGIA CLINICA
Prova scritta.
Domande a risposta multipla

BIOCHIMICA CLINICA e BIOLOGIA MOLECOLARE CLINICA
Introduzione generale della genomica applicata allo studio dei tumori.
Isolamento degli acidi nucleici (DNA e RNA), purificazione, e calcolo della concentrazione.
Elettroforesi del DNA. Clonaggio del DNA, vettore plasmidico, enzimi di restrizione. Trasformazione batterica.
Reazione a catena della polimerasi (PCR), PCR quantitativa.
Utilizzo di coloranti intercalati nel DNA capaci di emettere fluorescenza (SYBER-Green) o di sonde ad ibridazione legate a molecole fluorescenti per un approccio sequenza specifico (sonde
TaqMan). Applicazioni nella ricerca e nella cura.
Southern blot e Northern blot: principi generali e loro applicazioni
Elettroforesi delle proteine, western blotting.
Immunoprecipitazione della cromatina (CHIP)
Descrizione dei principi generali della tecnica di DNA microarray (utilizzo per studi di comparazione e di raggruppamento). Applicazioni della genomica (medicina molecolare, medicina forense, farmacogenomica, studio di malattie multifattoriali). RNA sequencing (vantaggi rispetto ai microarray).
Metodi di sequenziamento del DNA (metodo Sanger).
Next-generation sequencing: principi generali e applicazioni cliniche delle tecniche di nextgeneration sequencing.
Farmacogenomica e terapia personalizzata
Citofluorimetria di flusso, principi generali (anticorpi monoclonali
legati a sostanze fluorescenti, analisi multi parametrica, sorting) e sue applicazioni (studi di apoptosi e ciclo cellulare).
MICROBIOLOGIA CLINICA
- Principi generali di diagnostica microbiologica
- Identificazione delle infezioni virali in fase acuta nel distretto respiratorio e gastroenterico
- Valutazione delle infezioni virali nel sangue in fase acuta e cronica
- Indagini microbiologiche nel distretto genitourinario e in gravidanza
Identificazione delle infezioni batteriche nel sangue e liquor
- Valutazione delle resistenza microbiche e implicazioni cliniche
PATOLOGIA CLINICA
25 ore di lezioni frontali, nelle quali verranno approfondite le tematiche di seguito elencate.
• La Medicina di Laboratorio: generalità.
• La teoria di Bayes.
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Medicina di laboratorio nello studio delle malattie del sangue (linea rossa e linea bianca) e nella valutazione dei liquidi biologici (liquor, liquido ascitico, pleurico, sinoviale, cardiaco). In particolare, verranno approfonditi:
• l'esame emocromocitometrico
• l'esame emocromocitometrico nella diagnosi delle leucemie
• studio dell'emostasi e della funzionalità piastrinica (emocromo, piastrine reticolate, PFA, Multiplate, aggregometria).
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Diagnostica di laboratorio delle Emoglobinopatie.
• Limiti e potenzialità della richiesta dell'esame "valutazione dell'assetto emoglobinico".
• Ruolo del parametro HbA2 nella diagnosi del portatore di trait talassemico.
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• Il metabolismo del ferro.
• Test di laboratorio per la valutazione dell'assetto marziale.
• Emocromatosi ereditaria.
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Medicina di laboratorio nello studio della coagulazione. In particolare, vengono approfonditi:
• fisiopatologia della coagulazione
• test della coagulazione nella valutazione del rischio trombotico e rischio emorragico (test di screening e test specialistici)
• fisiopatologia delle Trombofilie ereditarie e diagnostica di laboratorio
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• Evoluzione della Medicina di Laboratorio nella valutazione del danno cardiaco
• Evoluzione della Medicina di Laboratorio nella valutazione della placca aterosclerotica
• La medicina personalizzata e la Farmacogenetica: sue applicazioni cliniche.
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BIOCHIMICA CLINICA e BIOLOGIA MOLECOLARE CLINICA
La studentessa/lo studente deve conoscere i principi generali di biologia molecolare e delle tecniche di biologia molecolare utilizzate nella ricerca e nella clinica
MICROBIOLOGIA CLINICA
I risultati di apprendimento attesi saranno: - la conoscenza degli argomenti trattati a lezione
- l'acquisizione di un appropriato linguaggio scientifico
-la capacità di utilizzare il materiale didattico per uno studio critico e ragionato
PATOLOGIA CLINICA
Interpretazione critica dei dati di laboratorio.
Appropiatezza prescrittiva degli esami di laboratorio.
Conoscenza dei profili diagnostici, protocolli diagnostici e dei percorsi diagnostici.