Dettaglio partizione

Infermieristica di comunità e territorio - VERCELLI

MS2167

Insegnamento
Infermieristica di comunità e territorio - VERCELLI
Codice
MS2167
Anno Accademico
2025/2026
Anno regolamento
2023/2024
Corso di studio
INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE)
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
CFU
1
Ore di lezione
14
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/45 - SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
3
Periodo
Secondo Semestre
Sede
VERCELLI
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Il modulo di di Infermieristica di Comunità e territorio offre alla componente studentesca le conoscenze relative alla normativa e alla realtà territoriale, compresa la figura dell’IFeC per progettare interventi per promuovere e mantenere la salute all’interno della comunità

Testi di riferimento
Scalorbi S., Longobucco Y., Trentin A. Infermieristica preventiva, di famiglia e di comunità. McGraw Hill 2021
Zannini L. L'educazione del paziente. Per una consapevolezza pedagogica dei professionisti della cura. Raffaello Cortina Editore 2023.


Obiettivi formativi
Le studentesse e gli studenti, al termine del percorso, saranno in grado di applicare le conoscenze acquisite nel progettare interventi sul territorio
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
Verranno utilizzate lezioni frontali, discussione di casi e di sperimentazioni di Infermieristica di Comunità sul territorio italiano
Altre informazioni
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa.
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
La verifica dell’apprendimento avviene attraverso un esame di profitto unico di tutte le discipline afferenti al corso. La prova è composta da 54 domande a risposta multipla di cui una sola corretta e da 3 domande aperte, sottoforma di caso in cui le studentesse e gli studenti dovranno applicare le conoscenze acquisite. Le 3 domande aperte verteranno su un caso di Educazione Terapeutica, uno di Infermieristica di famiglia e comunità e uno di Infermieristica nella salute mentale. Per la valutazione delle domande aperte i docenti hanno a disposizione griglie di correzione specifiche.
Le domande a risposta multipla corrette equivalgono a 1 punto, le domande aperte consentono di acquisire al massimo 10 punti per domanda. Punteggio totale massimo 84 punti.
Si supera la prova se si ottiene il 60 % del punteggio totale.
Le studentesse e gli studenti hanno a disposizione 90 minuti per completare la prova.
La prova si svolge in presenza su piattaforma on line.
Programma esteso
- Assetto territorial DM 77/2022
- Rete dei servizi
- La figura dell’IFeC
- Infermieristica di famiglia (valutazione della famiglia, genogramma ed ecomappa, il caregiver)
- La prima visita domiciliare
- Infermieristica di comunità
- Sperimentazioni in ambito italiano (Es: Progetto microaree di Trieste, Progetto bassa Friulana, …)
Risultati di apprendimento attesi
Conoscere la rete territoriale attuale e la normative in vigore a tale riguardo
Saper analizzare I bisogni della famiglia e del territorio
Progettare interventi di promozione/mantenimento della salute al domicilio della persona e sul territorio, integrandosi con altre figure professionali e con altri servizi
Approcciarsi alla famiglia e alla comunità.
Ultimo aggiornamento:15-09-2026 00:13:32