Ateneo - UPO

Il corso si propone di fornire una solida conoscenza della chimica industriale con particolare enfasi sulla natura delle principali fonti energetiche, dei processi fondamentali della chimica industriale e delle caratteristiche termodinamiche delle reazioni.

Fondamenti di Chimica Industriale Zanichelli Editore

Fornire le conoscenze relative alla descrizione generale delle principali materie prime, dei prodotti, dei processi e della sostenibilità della chimica industriale. Abilità: saper riconoscere i principali processi industriali; saper leggere ed interpretare flow sheet industriali. Abilità comunicative: acquisire e saper utilizzare un lessico chimico appropriato in relazione agli argomenti trattati nel corso. Il corso ha anche lo scopo di sviluppare la capacità di apprendere autonomamente riguardo gli argomenti del corso ed il senso critico (autonomia di giudizio) che permette a studentesse e studenti di sostenere discussioni su questioni attinenti agli argomenti trattati.

Chimica generale I

Lezioni frontali, esercitazioni e discussioni collegiali in aula.

Durante il corso, al termine di ogni argomento fondamentale, le studentesse e gli studenti saranno collegialmente coinvolti nella soluzione di esercizi e problemi. Alla fine del corso saranno inoltre dedicate due ore alla soluzione di problemi concernenti tutti gli argomenti del corso. _Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: __https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentidisabili-e-dsa_ _Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Esame scritto costituito da un esercizio numerico (per valutare le abilità) e due domande teoriche aperte (per valutare le conoscenze e l’autonomia di giudizio mediante la richiesta di esprimere un giudizio o operare una scelta). Ad ogni domanda o esercizio verrà associato un punteggio specifico in modo che la somma sia pari al massimo a 33 (30 e lode). Solo in caso di esame scritto sufficiente la studentessa o lo studente potrà sostenere un esame orale (opzionale) costituito da una discussione degli errori dello scritto seguito da due domande di teoria aperte, volte a valutare il senso critico, le capacità di comunicazione e la capacità di apprendere. La sufficienza viene raggiunta dimostrando conoscenze e abilità di base e un linguaggio adeguato; l’eccellenza viene ottenuta dimostrando spiccato senso critico, solide conoscenze e abilità.

Generalità sul corso e convenzioni di lettura dei processi industriali. Processo di alchilazione del benzene. Processi industriali nella storia e problematiche. Carbone e suoi trattamenti: produzione di acetilene, distillazione del carbone. Gassificazione Carbone: termodinamica delle rezioni di gassificazione, separazione impurezze, efficienza energetica. Petrolio: storia e composizione. Processi petrolchimici. Sintesi della ammoniaca. Reforming e gas naturale. Calcoli sulla reazione di water shift. Water shift reaction per ottenere gas di sintesi e idrogeno. Reazione CPO (Catalytic Partial Oxidation) per ottenere gas di sintesi. Water shift reaction- Termodinamica con alimentazione a ossigeno e aria. Water shift reaction- Condizioni per processo autotermico. Sintesi del metanolo. Termodinamica, reattoristica e workflow. Biomasse. Reattori chimici. Conduzione delle reazioni.

Conoscenze e comprensione: - conoscere le principali materie prime, i prodotti ed i processi industriali - conoscenza delle principali operazioni unitarie Capacità di applicare conoscenze e comprensione: - saper prevedere le principali caratteristiche dei processi industriali sulla base della analisi termodinamica delle reazioni - saper individuare il rapporto tra le condizioni di processo (temperatura e pressione) e le caratteristiche del processo (tempo e produttività). Abilità comunicative: - saper utilizzare un lessico chimico appropriato in relazione agli argomenti trattati nel corso. Capacità di apprendere: - saper apprendere autonomamente utilizzando in autonomia il materiale fornito per identificare strategie sintetiche Autonomia di giudizio: - applicare senso critico al fine di operare scelte comparate e esprimere giudizi sapendo sostenere discussioni su questioni attinenti agli argomenti trattati.