Dettaglio insegnamento

FILOLOGIA GERMANICA

L0353

Insegnamento
FILOLOGIA GERMANICA
Codice
L0353
Anno Accademico
2025/2026
Anno regolamento
2023/2024
Corso di studio
LINGUE STRANIERE MODERNE
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
-
CFU
6
Ore di lezione
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-FIL-LET/15 - FILOLOGIA GERMANICA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OPZ - Opzionale
Anno
3
Periodo
Primo Semestre
Sede
VERCELLI
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Il corso si divide essenzialmente in tre parti. La prima riguarda la definizione e la storia della disciplina nonché i maggiori filologi che si occuparono delle edizioni dei testi letterari delle civiltà germaniche; la classificazione delle lingue germaniche secondo le teorie elaborate dai vari studiosi con cenni relativi alle vicende storiche di cui le popolazioni germaniche furono protagoniste. La seconda parte concerne la linguistica, ossia il passaggio da indoeuropeo a germanico e da quest'ultimo alle singole lingue germaniche storiche relativamente a fonologia, morfologia, sintassi e lessico. La terza parte è relativa alla produzione letteraria delle singole civiltà germaniche; completa questa sezione la visita all'Archivio e Biblioteca Capitolare di Vercelli per visionare il Vercelli Book e il codice di leggi longobarde giunti fino a noi.
Testi di riferimento
Vittoria Dolcetti Corazza-Renato Gendre, Moduli di Filologia Germanica, Dell'Orso, Alessandria 2000. Per la parte linguistica le slide del corso, oltre al testo Maria Grazia Saibene-Marina Buzzoni, Manuale di linguistica germanica, Cisalpino, Milano 2004 (pp. 3-27, 35-41, 75-100, 107-110, 115-126, 173-188, 201-221, 233-259, 269-307) oppure Paolo Ramat, Introduzione alla linguistica germanica, Il Mulino Bologna 1986. Tutti gli studenti (frequentanti e non) possono integrare la parte storico-letteraria del corso con la lettura di: Anna Maria Luiselli Fadda, Tradizioni manoscritte e critica del testo nel Medioevo germanico, Laterza, Roma-Bari 2009 (prima parte)
Obiettivi formativi
L’insegnamento si propone di mettere lo studente in condizioni di conoscere tutte le civiltà germaniche (Goti, Longobardi, Franchi, Sassoni, Anglosassoni, Frisoni, Islandesi, Norvegesi, Svedesi e Danesi) nel loro sviluppo sia storico-letterario, sia linguistico.
Prerequisiti
Non sono previsti prerequisiti in particolare. Si consiglia tuttavia una buona conoscenza della storia medievale e almeno della lingua inglese e/o tedesca.
Metodi didattici
Lezioni frontali, testi letterari letti, tradotti e commentati dal punto di vista linguistico. Comunque è possibile scaricare le slide del corso dal sito internet.
Altre informazioni
Si cerca di dare agli studenti una conoscenza approfondita delle civiltà germaniche, effettuando dei confronti tra esse e sottolineando i legami tra i vari argomenti
Modalità di verifica dell'apprendimento
Durante il corso ci saranno degli esempi su cosa verrà richiesto all'esame. L'esame finale sarà scritto e consisterà di dieci domande aperte sul programma del corso. Lo studente avrà un'ora e mezza per completare la prova.
Programma esteso
Definizione e storia della disciplina. Le figure dei filologi che si occuparono della disciplina, come Karl Verner, Jacob Grimm, i Neogrammatici La classificazione delle lingue germaniche secondo le varie teorie di Schleicher, Schmidt, Kuhn, Rosel e Streitberg. Cenni storici sui Goti, Burgundi, Vandali, Gepidi, Rugi, Franchi, Longobardi, Sassoni, Frisoni, Angli, Iuti, Norvegesi, Islandesi, Svedesi e Danesi. Parte linguistica: il passaggio da indoeuropeo al germanico, la periodizzazione del germanico. La fonologia vocalismo e consonantismo; la morfologia la flessione nominale (sostantivi e aggettivi), il sistema verbale (verbi forti e deboli, atematici e preterito-presenti), i numerali e i pronomi. Parte letteraria: la produzione letteraria in gotico, in anglosassone, in alto e basso tedesco, in islandese, norvegese, danese, svedese e feroese. Le modalità di lavoro degli scribi negli scriptoria medievali. Visita all'Archivio e biblioteca Capitolare.
Risultati di apprendimento attesi
Alla fine del corso lo studente avrà una profonda conoscenza della cultura delle singole popolazioni germaniche nonché delle loro testimonianze linguistiche e sarà in grado di leggere e tradurre i testi letterari prodotti dalle singole civiltà. Inoltre avrà conseguito la conoscenza dell'origine e dello sviluppo delle singole lingue germaniche con tutte le loro peculiarità.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31