Dettaglio insegnamento

PAESAGGIO, TURISMO E SOSTENIBILITA'

EC0177

Insegnamento
PAESAGGIO, TURISMO E SOSTENIBILITA'
Codice
EC0177
Anno Accademico
2025/2026
Anno regolamento
2024/2025
Corso di studio
PROMOZIONE E GESTIONE DEL TURISMO
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
-
CFU
6
Ore di lezione
45
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-GGR/02 - GEOGRAFIA ECONOMICO-POLITICA
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
2
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
L’insegnamento si propone di approfondire il tema del paesaggio, in relazione alle questioni del patrimonio e a quelle delle pratiche turistiche, collocato nell’orizzonte della sostenibilità.
Testi di riferimento
FREQUENTANTI: 1) Castiglioni B. Paesaggio e società, Roma, Carocci, 2022 capitoli 1-2-3-4-9-10 + 2) Materiali discussi a lezione e resi disponibili sulla pagina DIR.
NON FREQUENTANTI: 1) Cerutti S., Paesaggio, turismo, sostenibilità. Una parabola geografica, Milano, Franco Angeli, 2023.; 2) Gavinelli D., Zanolin G.Geografia del turismo contemporaneo, Roma, Carocci capitoli 4-5-6-7-8
Obiettivi formativi
In un costante equilibrio tra riflessione teorica e analisi di casi di studio, il corso intende fornire agli studenti/alle studentesse alcuni strumenti di conoscenza e intervento nelle pratiche di gestione del territorio, partecipazione, sensibilizzazione, valorizzazione del patrimonio paesaggistico in chiave turistica sostenibile. Il corso mira a consentire loro di raggiungere una maggiore conoscenza delle dinamiche e dei fattori correlati ai tre macrotemi che lo strutturano (paesaggio, turimo, sostenibilità) e a come essi si intreccino nell'ambito di percorsi progettuali ad opera di attori territoriali.
Prerequisiti
Nessuno.
Metodi didattici
Il corso prevede lezioni frontali e seminari tematici di approfondimento.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentidisabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Altre informazioni
Per ulteriori informazioni, si prega di consultare la pagina del corso su D.I.R. all’indirizzo:
https://www.dir.uniupo.it/
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto (6 domande a risposta aperta)
Programma esteso
PAESAGGIO: introduzione geografica
PAESAGGIO TERRITORIO AMBIENTE: concetti, ambiti, differenze
PAESAGGIO: definizione e tipologie
PAESAGGI ANTROPIZZATI E TURISMO: sviluppo antropico, paesaggi umanizzati, turismo e turismi
PAESAGGIO URBANO: definizione, tipologie, caratteristiche funzionali, esempi di turismo urbano sostenibile (e non); Integrazione della dimensione di genere: urbanistica di genere, relazione tra le città e il genere
PAESAGGIO FLUVIALE: turismo fluviale, target, paesaggi valorizzati, progetti turistici
PAESAGGIO AGRARIO E TURISMO: dimensione agraria e rurale, componenti e tipologie, turismo rurale ed enogastronomico
PAESAGGIO, BENI CULTURALI, TURISMO: turismo culturale, proposte e progetti tematici (turismo musicale, cinematografico, ecc.)
PAESAGGIO E TUTELA: beni paesaggistici, focus normativo, Convenzione UE Paesaggio
PARCHI, AREE PROTETTE E PIANIFICAZIONE PAESISTICA: sostenibilità e turismo in ambiti protetti
PAESAGGI E SITI UNESCO: Convenzioni, Lista Unesco, patrimoni italiani
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza e comprensione: conoscenza di alcuni concetti teorici e metodologici fondamentali della progettazione e pianificazione turistica. Capacità di comprendere e contestualizzare il rapporto tra la dimensione geografico-progettuale e il turismo attraverso i temi del paesaggio e della sostenibilità. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: capacità di individuare e sviluppare gli elementi paesistici su cui strutturare un progetto di valorizzazione turistica. Autonomia di giudizio: capacità di analizzare contesti paesistico-territoriali e prefigurare azioni sostenibili. Abilità comunicative: capacità di presentare un progetto turistico di sviluppo sostenibile. Capacità di apprendimento/studio: capacità di attingere a fonti bibliografiche al fine di acquisire nuove competenze. Capacità di coniugare i concetti teorici e metodologici con l’osservazione diretta di dati turistici e territoriali.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31