Ateneo - UPO

Il corso si articola in: Parte 1 – ECONOMIA DEI GRUPPI E BILANCION CONSOLIDATO – 6 CFU (Prof. Gaudenzio Albertinazzi) - Le aggregazioni tra imprese diverse dai gruppi - I gruppi di imprese - I prezzi di trasferimento - Il bilancio consolidato - Parte 2 – ECONOMIA DEI GRUPPI – 6 CFU (Prof. Gaudenzio Albertinazzi) - Le aggregazioni tra imprese diverse dai gruppi - I gruppi di imprese - I prezzi di trasferimento - Il bilancio consolidato – Parte 2 – INFORMATIVA NON FINANZIARIA – 2 CFU (Prof.ssa Patrizia Riva) - Nella Seconda Parte del corso è affrontato il tema della rendicontazione sulla sostenibilità (o informative “non finanziaria” utilizzando il wording della NFID 2014. La Corporate Sustainability Reporting Directive (CSRD) – Direttiva 2464/2022/UE – ha impatto sulle regole della rendicontazione societaria di sostenibilità a partire da gennaio 2024. Durante il corso sono analizzati gli standard di redazione del documento più diffusi a livello internazionale (con un focus particolare sui GRI) e i nuovi standard di redazione europei (ESRS European Sustainability Reporting Standards). E’ quindi affrontato il tema della attendibilità delle informazioni sulla sostenibilità. A tale fine da un lato sono analizzate le possibili e differenti procedure di assurance (reasonable/limited) da parte del revisore e dall’altro lato è proposta una riflessione sui nuovi compiti di vigilanza dell’organo di controllo societario (ossia il collegio sindacale) sull’impostazione e la gestione delle procedure di raccolta delle informazioni. Il programma prevede la discussione di alcuni casi reali di costruzione della rendicontazione di sostenibilità, di assurance e vigilanza sulla stessa. In particolare, anche con l’ausilio del libro di testo e della partecipazione alle lezioni di testimoni aziendali saranno esaminati i report di sostenibilità/DNF di: Lavazza, Maire Tecnimont e del Comune di Bologna. Gli studenti e le studentesse sono inoltre invitati alla seconda edizione del convegno “Donne al vertice nella professione e nella giustizia” organizzato dalla docente, al quale sono state invitate la Dott.ssa Alida Paluchowski, ex presidente del Tribunale Fallimentare di Milano, la Dott.ssa Elisabetta Cremonini, Presidente dell’ODCEC Novara, Avvocato Marcella Vulcano, Presidente di ADVISORA – Associazione professionale Amministratori Giudiziali.

Parte 1 – ECONOMIA DEI GRUPPI - M. Cecchi, Economia dei gruppi e delle aggregazioni aziendali, Franco Angeli, 2005 (Cap. 1 e 2). - AA. VV. I prezzi di trasferimento. Determinanti e metodologie di calcolo, Egea, 2002 (Cap. 1 e 2). - A. Principe - P. Tettamanzi, Bilancio consolidato secondo i principi contabili internazionali, Egea (cap. 1-8) Per la Seconda Parte del corso il testo di riferimento è: - RIVA P., “Ruoli di Corporate Governance. Adeguati Assetti e Sostenibilità”, Egea, Milano, 2023 – Parte Seconda Inoltre saranno messi a disposizione degli studenti presentazioni e documenti di approfondimento appositamente redatti e individuati dal docente e dai testimoni invitati. Studenti frequentanti: saranno oggetto dell’esame i capitoli indicati nel programma analitico supra e quindi il soli capitoli 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 15, 16 della parte seconda e tutti gli approfondimenti svolti durante il corso con i testimoni aziendali. Studenti non frequentanti: saranno oggetto dell’esame tutti i capitoli della “Seconda parte. Sostenibilità.” del volume.

Parte 1 – ECONOMIA DEI GRUPPI Il corso affronta la tematica dei gruppi, in una logica di economia aziendale. I gruppi vengono confrontati con le altre aggregazioni aziendali, cogliendone le specificità, analizzandone le cause del loro sviluppo ed i percorsi di formazione. Vengono poi affrontati gli effetti che l'appartenenza ad un gruppo pone nell'organizzazione aziendale e nei rapporti infragruppo, con particolare riferimento ai prezzi di trasferimento. Viene infine illustrato il significato e le tecniche di redazione del bilancio consolidato, con riferimento alla normativa nazionale ed internazionale.

La Seconda Parte del corso si propone di far sviluppare negli Studenti:
1) la conoscenza dei modelli di riferimento per la raccolta e la selezione e delle informazioni non finanziarie o di sostenibilità e per la loro composizione nei report di sostenibilità (DNF); 2) la consapevolezza della necessità di introdurre opportuni presidi di controllo per incrementare i livelli di attendibilità delle informazioni non finanziarie (assurance e vigilanza); 3) la capacità di lettura critica dei documenti redatti dale aziende (bilanci di sostenibilità/DNF).
Al termine del corso gli Studenti acquisiranno una comprensione dei temi e delle criticità degli stessi nei loro aspetti teorici ed empirici e con riferimento alla dimensione nazionale e internazionale.

l corso può essere proficuamente seguito dopo aver acquisito le conoscenze e le abilità di Economia aziendale e Ragioneria Generale.

La Prima Parte del Corso prevede: Lezioni, casi ed esercitazioni. La Seconda Parte del corso prevede un impegno complessivo di aula di 15 ore, equivalenti a 2 crediti formativi. Le attività extra aula consistono nello studio (possibilmente anticipato) dei capitoli del libro a supporto delle lezioni come indicato nel programma analitico del corso. Inoltre è consigliata la preparazione di un lavoro di gruppo. Gli argomenti dei lavori di gruppo saranno quelli affrontati durante le lezioni, come indicato nel programma analitico reso disponibile su UPODir. Il lavoro di gruppo dovrà essere consegnato entro la mezzanotte del giorno precedente la data in cui l’argomento sarà trattato. Questa attività permetterà di conseguire qualora svolta in modo adeguato metà (1/2) della valutazione finale. Infine la attiva frequenza partecipata di tutte le testimonianze (con attenta lettura ex ante dei materiali proposti così da preparare la discussione degli stessi) permetterà di conseguire 2 ulteriore punti. Gli eventuali punti aggiuntivi così conseguiti saranno computati solo se l’esame relativo al modulo sarà sostenuto nella sessione estiva e quindi entro e non oltre febbraio 2026.

La frequenza al corso è facoltativa.
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell’insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Per la Prima Parte del Corso: E' prevista una prova scritta, con risposta a domande di teoria e con lo svolgimento di una esercitazione sulla redazione del bilancio consolidato. Per la Seconda parte del Corso: Studenti frequentanti: l’esame può essere sostenuto in forma scritta al termine del corso nel pre-appello oppure negli appelli estivi e verte sugli argomenti approfonditi in classe coerentemente con il programma analitico del corso. La valutazione dello studente frequentante prevede: • lo svolgimento di un lavoro di gruppo/ assignement; • un esame finale in forma scritta. La prova scritta dovrà essere sostenuta al termine del corso o in occasione degli appelli invernali dell’anno accademico 2025-2026. È considerato frequentante lo studente che svolge il lavoro di gruppo/assignement. La valutazione finale sarà così ripartita: • Esame scritto: peso 1/2 • lavoro di gruppo/assignement: peso 1/2 • gli studenti possono ottenere: 2 punti per la presenza partecipativa a TUTTE le lezioni, alle 6 testimonianze del corso e al convegno di dicembre a classi riunite. È tollerata una sola assenza. I punti aggiuntivi saranno computati solo se l’esame relativo al modulo sarà sostenuto entro la sessione invernale ossia entro febbraio 2026. Il voto conseguito nel preappello dovrà essere registrato, a pena decadenza, entro la sessione internale (febbraio 2026). Studenti non frequentanti: A partire dalla successiva sessione invernale e quindi da marzo 2026 tutti gli studenti saranno considerati non frequentanti, l’esame sarà esclusivamente scritto e avrà ad oggetto tutta la seconda parte del libro di riferimento. Il voto conseguito nella Prima Parte del corso e il voto conseguito nella Seconda Parte del corso concorrono alla formazione del voto finale in funzione dei crediti riconosciuti per ciascuna parte e, quindi, calcolando una media ponderata (peso del primo modulo: tre quarti; peso del secondo modulo: un quarto). Studenti in Erasmus Gli studenti in Erasmus sono invitati a contattare i docenti via mail.

Parte 1 - ECONOMIA DEI GRUPPI - Le aggregazioni tra imprese - I gruppi: definizione e tipologie - Le modalità di costituzione e di riorganizzazione dei gruppi - La struttura dei gruppi ed i meccanismi operativi: il problema dei prezzi di trasferimento - La leva finanziaria e la leva azionaria - La moltiplicazione dei livelli partecipativi ed il premio di maggioranza - Le teorie e le tecniche di consolidamento - L’area di consolidamento - Le rettifiche di consolidamento - Esercitazioni sul bilancio consolidato Contenuti della Seconda Parte del Corso: 1. Storia delle informazioni non finanziarie, Direttiva NFRD, Decreto 254/2016, Direttiva CSRD 2. Quali principi per la redazione? GRI, ESRS 3. L’Assurance del revisore sulla DNF. Testimonianza aziendale. 4. Il ruolo del collegio sindacale con riferimento alla raccolta delle informazioni non finanziarie. Focus sulle società quotate. Testimonianza aziendale 5. Il bilancio di sostenibilità di Maire Tecnimont. Testimonianza aziendale 6. L’assurance sul bilancio di sostenibilità di Lavazza. Testimonianza aziendale 7. La rendicontazione del valore pubblico territoriale: Comune di Bologna, Comune di Sasso Marconi, Unione della Romagna Faentina. Testimonianza aziendale. 8. Informazioni non finanziarie nelle PMI INTEGRAZIONE DELLA DIMENSIONE DI GENERE Il corso dedica attenzione al tema della integrazione di genere. Al fine di creare occasione di dibattito concrete sul tema della parità di genere sono pianificate Testimonianze di donne che ricoprono il ruolo di responsabile dell’implementazione della rendicontazione di sostenibilità in società ed enti, partner in primarie società di revisione  

Parte 1 – ECONOMIA DEI GRUPPI Al termine del corso gli studenti saranno in grado di: 1) comprendere le logiche di formazione e di funzionamento dei gruppi; 2) comprendere e redigere il bilancio consolidato
Per la Seconda Parte del Corso:
1. Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding).
La conoscenza acquisita durante il corso dovrà consentire allo studente di utilizzare le capacità e le competenze discusse sia a livello teorico studiando i principi internazionali, europei e nazionali di riferimento sia a livello applicativo. In particolare, lo studente povrà acquisire, anche mediante i lavori di gruppo che richiederanno la progettazione, la ricerca di informazioni e l’esposizione alla classe, il linguaggio tecnico proprio della materia.
2. Autonomia di giudizio (making judgements).
Il corso consentirà allo studente di sviluppare autonomia di giudizio e lo porrà nelle condizioni di esprimere considerazioni e riflessioni con riferimento: 1) al tema approfondito, con autonome ricerche, in occasione del lavoro di gruppo; 2) ai casi studiati in classe con il supporto del libro di testo e con l’opportunità di dialogare con i testimoni aziendali.
3. Abilità comunicative (communication skills). Sulla base delle conoscenze acquisite, lo studente potrà sviluppare abilità comunicative e relazionali utili per svolgere con consapevolezza le attività necessarie per comporre report di sostenibilità attendibili.
4. Capacità di apprendimento (learning skills).
Il corso consentirà allo studente di mappare il tema della rendicontazione di sostenibilità utilizzando: 1) dapprima un approccio storico, 2) poi soffermandosi sui principi e sui modelli più recentemente affermatisi e divenuti