Dettaglio modulo

patologia chirurgica II

MS2388

Insegnamento
patologia chirurgica II
Codice
MS2388
Anno Accademico
2026/2027
Anno regolamento
2023/2024
Corso di studio
MEDICINA E CHIRURGIA
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
CFU
1
Ore di lezione
12.5
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/18 - CHIRURGIA GENERALE
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
4
Periodo
Secondo Semestre
Sede
ALESSANDRIA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Tumori maligni e benigni dell’esofago, tumori dello stomaco tumori del fegato, colecisti e vie biliari. Tumori del retroperitoneo.
Testi di riferimento
1) Sabiston Textbook of Surgery: The Biological Basis of Modern Surgical Practice.
Elsevier Science Health Science.
2) Chirurgia Generale, De Toma, Bellantone, Montorsi. Edizioni Minerva Medica
3) Chirurgia. Basi teoriche e chirurgia generale e specialistica. Dionigi. Edizioni Edra.
Obiettivi formativi
Conoscere le principali patologie di carattere chirurgico e e il relativo algoritmo diagnostico- terapeutico
Prerequisiti
Gli studenti devono aver superato l’esame di anatomia patologica e aver acquisito nozioni basilari di istologia, anatomia, biochimica, fisiologia. Propedeuticità come da Regolamento Didattico di Ateneo.
Metodi didattici
Lezioni frontali con proiezione di diapositive.
Studio individuale su materiale caricato su DIR.
Altre informazioni
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’apprendimento viene valutato mediante esame orale. Ad ogni candidato verranno posti più quesiti che possono riguardare tutti gli argomenti previsti dal programma didattico con prevalente attenzione per gli argomenti affrontati nel corso delle lezioni frontali Ognuno dei 2 Docenti del Corso Integrato formulerà domande relative al proprio insegnamento e proporrà un voto in trentesimi dal quale risulterà il voto complessivo in trentesimi, espressione di una media pesata con una valutazione finale condivisa dai docenti dei singoli moduli L’esame si intende superato quando il voto finale è 18 o superiore. E’ prevista l’assegnazione del massimo dei voti con lode (30 e lode).
Programma esteso
- Esofago tumori benigni dell’esofago, patologia neoplastica dell’esofago - Patologia chirurgica dello stomaco - tumori Colon - neoplasie del retto - Fegato: neoplasie benigne e maligne del fegato - Pancreas: tumori benigni e maligni
Risultati di apprendimento attesi
I risultati di apprendimento attesi sono coerenti con le disposizioni generali che si trovano all'interno del quadro europeo delle qualifiche (descrittori di Dublino) come segue: Valutare i principi fisiologici che governano la funzione dei sistemi del corpo principale e le alterazioni indotte da anomalie funzionali e strutturali. Descrivere i principali segni e sintomi associati a specifici disturbi clinici e fornire una spiegazione adeguata delle ragioni sottostanti. Conoscere le malattie di interesse chirurgico a carico dei diversi apparati. Conoscere la necessaria metodologia clinica e chirurgica per affrontare le principali patologie di interesse chirurgico.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31