Ateneo - UPO

Il presente corso rientra nella dizione delle “Scienze Biomediche di Base”. Nello specifico il corso si caratterizza nella presentazione di una analisi Morfologica, Funzionale e di Relazione delle varie parti costituenti il Sistema
Nervoso Centrale e Periferico dell’uomo

TESTO
• Sistema Nervoso Centrale - E. Gaudio; ed. Piccin.
• Sistema Nervoso Periferico & organi di senso - R. De Caro; ed. Piccin
ATLANTE
Neuroanatomia nel contesto clinico. D.E.Haines; edi.ermes

Il modulo ha il compito di approfondire le conoscenze nell’ambito del
Sistema Nervoso, al fine di sviluppare nello studente/sudentessa la capacità di
riferimento anatomo-funzionale, indispensabile nella gestione delle
complesse evidenze clinico-diagnostiche, di riferimento alle differenti
patologie che coinvolgono il Sistema Nervoso.

Ciascun studente/studentessa deve essere in possesso prioritariamente delle nozioni
fornite da Anatomia-I, oltre alle indispensabili conoscenze di biologia ed
istologia.

Il corso prevede un corpo orario di 50 ore suddivise in una erogazione in presenza di 40 ore in aula designata, e completamento di 10 ore erogate come studio autonomo, su materiale offerto in piattaforma DIR, relativi ad argomenti del corso specifici, come da dettaglio nella sezione “Programma Esteso”.
L’obbligo alla frequenza per le 40 ore verrà verificato tramite piattaforma informatica di Ateneo, previo inserimento di opportuno codice. L’accertamento orario delle 10 ore di studio autonomo verrà verificata tramite un test scritto relativo agli argomenti oggetti di studio
La didattica erogata in presenza si avvarrà di presentazione orale degli argomenti, con ausilio di proiezioni Power Point, e discussione in aula. Le slide usate a lezione saranno rese disponibili a tutti gli studenti/studentesse sulle relative pagine DIR.
Lo studio autonomo si avvarrà di approfondimenti su 5 tavole neuroanatomiche come da dettaglio nella sessione “Programma Esteso”.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

L’esame vuole verificare l’abilità di ciascun studente/studentessa di saper focalizzare le tematiche sviluppate dal corso mostrando capacità di padroneggiare le risposte con sufficiente esaustività culturale.
La verifica dell’apprendimento viene effettuata attraverso un primo test
scritto (quiz) ed una successiva parte orale

TEST SCRITTO
Il quiz ha il significato di investigare la preparazione di base di ciascun studente/studentessa
nei termini di conoscenze anatomiche funzionali e relazionali di
base delle diverse aree componenti il sistema nervoso.
Il quiz si comporrà di 30 domande a scelta multipla -5 opzioni, di cui una
sola esatta- .
Ciascun studente/studentessa avrà a disposizione un minuto a domanda per rispondere.
Le domande saranno strutturate su diversi argomenti:
3 domande : midollo spinale (morfologia, aree funzionali e principali vie
nervose);
16 domande : Aree funzionali dell’Encefalo (Asse Encefalico, cervelletto,
Mesencefalo, Diencefalo, Corteccia);
3 domande : grandi vie di collegamento funicolari (topografia regionale e
funzione);
5 domande : Nervi periferici ed encefalici
1 domande : Sistema viscerale Ortosimpatico
2 domande : Occhio e Orecchio.
Il superamento del test si ottiene con almeno 18 domande esatte.

ESAME ORALE
L’orale, composta da 3 / 4 domande sugli argomenti del corso, avrà il compito di approfondire la capacità di padroneggiare le
informazioni e definire gli opportuni collegamenti tra i significati delle
relazioni funzionali e gli effettivi output motori, psichici e viscerali che
sono alla base della patologia umana e della pratica clinica.
La votazione dell’esame di Anatomia Umana II, concorrerà in pari alla votazione globale del
corso integrato di “ANATOMIA UMANA”.
La valutazione è espressa in trentesimi (voto minimo 18). In particolare:
30 - 30 e Lode (Eccellente): Dimostra una conoscenza approfondita e una solida capacità di analisi e sintesi dei profili del Sistema Nervoso Centrale e Periferico.
Il test a quiz evidenzia una conoscenza approfondita delle strutture proposte con poche incertezze (errori su non più di 2-3 domande su 40 proposte).
Risponde in modo esauriente e rigoroso, evidenziando spiccato spirito critico, elevata autonomia di giudizio e un'ottima capacità di collegamento interdisciplinare.
28 - 29 (Molto Buono): Dimostra una conoscenza approfondita e una buona capacità di analisi e sintesi dei profili del Sistema Nervoso Centrale e Periferico.
Il test a quiz evidenzia una buona conoscenza delle strutture proposte con limitate incertezze (errori su non più di 4-5 domande su 40 proposte).
Risponde in modo chiaro, evidenziando un buon spirito critico, autonomia di giudizio, capacità di collegamento interdisciplinare.
25 - 27 (Buono): Dimostra una buona conoscenza e una buona capacità di analisi e sintesi dei profili del Sistema Nervoso Centrale e Periferico.
Il test a quiz evidenzia una conoscenza discreta delle strutture proposte con diverse incertezze (errori su non più di 6-8 domande su 40 proposte).
Risponde in modo corretto, evidenziando autonomia di giudizio, apprezzabile capacità di collegamento interdisciplinare.
20 - 24 (Discreto): Dimostra una conoscenza sufficiente, ma non approfondita dei profili del Sistema Nervoso Centrale e Periferico.
Il test a quiz evidenzia una conoscenza limitata delle strutture proposte con numerose incertezze (errori su non più di 11-13 domande su 40 proposte).
Risponde in modo corretto ed esauriente evidenziando autonomia di giudizio e buone capacità di collegamento interdisciplinare.
18 - 19 (Sufficiente): Dimostra una conoscenza minima e frammentaria dei profili del Sistema Nervoso Centrale e.
Il test a quiz evidenzia una conoscenza minima e frammentaria delle strutture proposte con ampie incertezze (errori su non più di 14-15 domande su 40 proposte).
Risponde in modo sufficientemente corretto mostrando qualche difficoltà nell’autonomia di giudizio e collegamento interdisciplinare.

Programma relativo alla presentazione in aula (40 ore di corso)
- Il Sistema Nervoso Centrale: generalità.
- Il Midollo Spinale: Organizzazione della sostanza grigia: lamine e nuclei,
territori funzionali. I riflessi spinali. Organizzazione della sostanza bianca:
le grandi vie nervose funicolari motrici e della sensibilità generale.
- Descrizione anatomica e funzionali dei territori e dei nuclei delle varie
parti dell’encefalo: Bulbo, Ponte, Mesencefalo, Cervelletto, Diencefalo,
Telencefalo. Principali collegamenti funzionali dei nuclei.
- Le vie nervose della sensibilità specifica.
- La neurosecrezione: aspetti anatomo-funzionali di Epifisi ed Ipofisi
- Il Sistema Limbico ed i centri di gestione Emotivo-Istintuale
- Le Aree Corticali: topografia e significati funzionali
. Le Meningi craniche e spinali: aspetti funzionali. I ventricoli encefalici e la
circolazione liquorale.
- Richiami agli aspetti anatomo-funzionali della vascolarizzazione del
sistema nervoso centrale.
- Il Sistema Nervoso Periferico: generalità, organizzazione anatomica,
aspetti strutturali dei nervi ed i gangli.
- I nervi encefalici: relazioni funzionali e aspetti anatomici del loro decorso.
- I nervi spinali: la formazione dei plessi, aspetti anatomici del decorso dei
nervi somatici.
- Il sistema nervoso autonomo: Ortosimpatico e Parasimpatico:
organizzazione anatomica e significato funzionale. Il Metasimpatico.

INTEGRAZIONE della DIMENSIONE di GENERE
Analisi delle funzionalità delle differenti aree cerebrali in relazione alle differenze di genere negli aspetti sociali e comportamentali.
Programma relativo allo studio autonomo (10 ore) offerto tramite piattaforma DIR.
5 Tavole Neuroanatomiche recanti ciascuna una visualizzazione autoptica e di immagini in risonanza magnetica prese a diversi livelli della struttura encefalica.
A ciascun studente/studentessa si richiede di riconoscere le diverse strutture e riportarle in una scheda apposita, la cui corretta compilazione (tolleranza d’errore pari a 3 errori massimo) andranno a testimoniare lo studio per la certificazione oraria. Si fa obbligo agli studenti la memorizzazione delle strutture come da visione autoptica delle tavole, essendo questa parte integrante di esplorazione argomentativa in sede d’esame.

Ci si attende che ciascun studente/studentessa abbia acquisito la conoscenza dettagliata
della topografia e degli aspetti funzionali delle strutture del Sistema
Nervoso Centrale e l’anatomia dei decorsi dei profili nervosi del Sistema
Nervoso Periferico, al fine di identificare i foci di alterazione patologica ed
il loro significato clinico. Ci si attende altresì che lo studente abbia
maturato la capacità di comprendere e correlare gli aspetti funzionali
delle diverse strutture del Sistema Nervoso Centrale e Periferico a
supporto delle espressioni cliniche nelle manifestazioni patologiche che
possano coinvolgere in varia misura il Sistema Nervoso