Dettaglio modulo

EMATOLOGIA

MC059

Insegnamento
EMATOLOGIA
Codice
MC059
Anno Accademico
2026/2027
Anno regolamento
2025/2026
Corso di studio
INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE)
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
Docenti
CFU
1
Ore di lezione
12
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/15 - MALATTIE DEL SANGUE
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
2
Periodo
Secondo Semestre
Sede
BIELLA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
A. Parte generale • Fisiopatologia della emolinfopoiesi • Il trapianto di midollo osseo ed il trapianto di cellule staminali emopoietiche • Fisiopatologia della insufficienza midollare B. Malattie del globulo rosso • Definizione, fisiopatologia e classificazione delle anemie • Anemie da alterata sintesi di emoglobina (anemia sideropenica, anemia da malattia cronica, talassemie) • Emoglobinopatie • Anemie da alterata sintesi del DNA (anemie da carenza di folati e vitamina B12) • Anemie emolitiche da causa intra- ed extra-eritrocitaria C. Oncoematologia • La classificazione WHO delle emopatie maligne • Leucemie acute mieloidi e linfoidi • Sindromi mieloproliferative croniche • Sindromi mielodisplastiche • Neoplasie delle cellule linfoidi mature (linfoma di Hodgkin, linfomi non-Hodgkin, gammopatie monoclonali, leucemia linfatica cronica, hairy cell leukemia) D. Disordini dell'emostasi e della coagulazione • Fisiopatologia della emostasi • Coagulopatie ereditarie (emofilie e malattia di vonWillebrand) • CID e microangiopatie trombotiche • Il monitoraggio del paziente in corso di terapia anticoagulante • Trombofilie ereditarie ed acquisite • Piastrinopenie immunologiche e non immunologiche E. Medicina trasfusionale • La raccolta del sangue • Test pretrasfusionali • Prodotti ematici • Complicanze • Emaferesi terapeutica
Testi di riferimento
F. Giona, Ematologia smart, Idelson-Gnocchi, ISBN: 9788879477710
Obiettivi formativi
Sono obiettivi del modulo: 1. Conoscere la eziologia, la fisiopatologia, la diagnostica delle principali malattie del sangue e del sistema emolinfopoietico 2. Conoscere le principali manifestazioni cliniche, la prognosi ed alcuni cenni terapeutici delle principali malattie del sangue e del sistema emolinfopoietico
Prerequisiti
Lo studente deve essere in possesso delle indispensabili nozioni di Anatomia, Biochimica, Immunologia, Patologia Generale, e Semeiotica.
Metodi didattici
Presentazioni in formato MS-Power Point, siti internet didattici
Altre informazioni
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame si compone di una prova scritta e di una orale. La valutazione effettuata con prova scritta si prefigge lo scopo di verificare il livello di conoscenza e di comprensione dei contenuti delle discipline trattate e si compone di 48 domande a risposta multipla riguardanti le discipline mediche e la disciplina Gestione degli accessi venosi. Il superamento di tale prova (60% del totale) dà l’accesso all’esame orale di Infermieristica clinica onco-ematologica e Assistenza alla fase terminale della vita. La prova orale, che si svolge circa 5/15 giorni dopo il superamento dello scritto, ha lo scopo di valutare l’autonomia di giudizio, la capacità di apprendimento, l’abilità comunicativa nell’esporre gli argomenti e nel fare le connessioni tra gli argomenti. Lo studente deve essere in grado di utilizzare in modo autonomo il ragionamento diagnostico, utilizzando le conoscenze apprese e dimostrando di averle comprese affrontando una discussione approfondita su aspetti assistenziali peculiari al paziente oncologico e al paziente in fase terminale della vita.
Programma esteso
A. Parte generale • Fisiopatologia della emolinfopoiesi • Il trapianto di midollo osseo ed il trapianto di cellule staminali emopoietiche • Fisiopatologia della insufficienza midollare B. Malattie del globulo rosso • Definizione, fisiopatologia e classificazione delle anemie • Anemie da alterata sintesi di emoglobina (anemia sideropenica, anemia da malattia cronica, talassemie) • Emoglobinopatie • Anemie da alterata sintesi del DNA (anemie da carenza di folati e vitamina B12) • Anemie emolitiche da causa intra- ed extra-eritrocitaria C. Oncoematologia • La classificazione WHO delle emopatie maligne • Leucemie acute mieloidi e linfoidi • Sindromi mieloproliferative croniche • Sindromi mielodisplastiche • Neoplasie delle cellule linfoidi mature (linfoma di Hodgkin, linfomi non-Hodgkin, gammopatie monoclonali, leucemia linfatica cronica, hairy cell leukemia) D. Disordini dell'emostasi e della coagulazione • Fisiopatologia della emostasi • Coagulopatie ereditarie (emofilie e malattia di vonWillebrand) • CID e microangiopatie trombotiche • Il monitoraggio del paziente in corso di terapia anticoagulante • Trombofilie ereditarie ed acquisite • Piastrinopenie immunologiche e non immunologiche E. Medicina trasfusionale • La raccolta del sangue • Test pretrasfusionali • Prodotti ematici • Complicanze • Emaferesi terapeutica
Risultati di apprendimento attesi
domande a scelta multipla
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31