Ateneo - UPO

Identificazione dei bisogni di cura di salute della persona affetta da patologia di pertinenza
della chirurgia generale. Nello specifico, identificazione dei bisogni di cura riferibili alle
patologie di interesse chirurgico di: - apparato gastro-intestinale (esofago, stomaco, alto e
basso tratto intestinale, fegato, vie biliari, pancreas), - patologie di parete (erniazione,
laparocele) - apparato linfo ghiandolare (mammella, pancreas),- terapia dell’obesità,
apparato respiratorio (via aeree superiori ed inferiori), - apparato cardiovascolare. Trattati in
regime di elezione ed in urgenza.

Carpenito, L. J. (2024). Manuale delle diagnosi infermieristiche (8ª ed.). Milano: Casa Editrice Ambrosiana. A cura di Fabrizio Vezzoli. Distribuzione esclusiva Zanichelli. Hinkle, J. L., Cheever, K. H., Overbaugh, K. J. (2024). Brunner – Suddarth. Infermieristica medico chirurgica, Vol. 1-2 (6ª ed.). Casa Editrice Ambrosiana.

La studentessa / Lo studente al termine del Corso Integrato, sarà in grado di: - Identificare e
descrivere i segni ed i sintomi riferibili a patologia di pertinenza chirurgico-generale, svolgere
indagini su campione biologico e azioni strumentali a supporto della clinica del paziente
Correlare i segni ed i sintomi manifesti alle specifiche patologie sviluppando competenze
mirate all’identificazione delle reali e potenziali complicanze - Interpretare la situazione
clinica con presa di decisioni in risposta al bisogno di assistenza infermieristica del paziente,
in base ai diversi quadri clinici

Per afferire all’esame: Superamento di scienze morfologiche e scienze fisiologiche e
frequenza di monte ore minimo previsto da regolamento vigente

Utilizzo di metodologia didattica di lezione frontale con possibile supporto di specialisti del settore. Power-point, video, casi clinici.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento
(DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti
specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi
alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo:
https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con
disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il
docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in
merito agli aspetti didattici.

La verifica sarà una prova scritta costituita da 60 domande a risposta multipla con una sola
opzione esatta, di cui 24 di natura chirurgico-generale e le rimanenti relative alle specialità
Strutturazione secondo modello di casi clinici con quesiti rispondenti a tutte le discipline che
compongono l’insegnamento • Tempo a disposizione: 90 minuti • Valutazione certificativa: giudizio
in 30esimi Sufficienza 18/30 (60% del tot)

 La studentessa / Lo studente al termine del corso integrato sarà in grado di conoscere, identificare e correlare segni e sintomi di patologia o problematica suscettibile di valutazione chirurgica.

Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di fornire assistenza infermieristica al paziente chirurgico lungo il percorso perioperatorio, riconoscere e gestire le principali complicanze, applicare i principi di sicurezza del paziente e di prevenzione delle infezioni, e operare secondo le più recenti evidenze scientifiche in collaborazione con il team multidisciplinare.