Ateneo - UPO

Conoscenze di base di sistemi informativi sanitari: Strumenti di raccolta ed elaborazione dei dati, cartella clinica informatizzata, sistemi informativi sanitari, privacy e cybersecurity.

- Rosotto “INFORMATICA MEDICA”, McGraw-Hill, 3/ED
- Buccoliero, Mattavelli “ECDL EALTH” Tecniche Nuove 2008
- Teti, Festa “ECDL HEATH Sistemi informativi per la sanità” Apogeo 2009
- Bracchi, Francalanci, Motta “SISTEMI INFORMATIVI D’IMPRESA”, McGraw-Hill - D.P.
- Curtin, K.Foley, K.Sen, C. Morin - Informatica di base - McGraw-Hill, 7/ED

Il modulo ha l'obiettivo, dopo aver ripreso alcuni concetti di base, di inquadrare le problematiche gli strumenti e le esigenze della gestione automatica di dati ed informazioni nell’ambito dei sistemi informativi sanitari.
Viene inoltre descritto il contesto informativo in cui la figura professionale si trova ad operare per aumentare la consapevolezza del proprio ruolo all’interno del ciclo informativo.
Infine vengono affrontate ed approfondite le tematiche di sicurezza e privacy.

Il corso prevede le conoscenze di base di informatica acquisite durante il percorso della laurea triennale.

Lezioni frontali con ausilio di slide di presentazione.
Alcuni argomenti vengono trattati in modalità flipped classroom (da piattaforma DIR) con approfondimento, chiarimento e discussione in aula con il docente.

Il corso parte con una sezione che affronta i database con alcune nozioni di modellazione della realtà. Prosegue una una parte, teorica e preponderante come numero di ore, sui sistemi informativi con particolare approfondimento su quelli sanitari dove viene trattata anche la cartella clinica. Infine vengono trattati gli argomenti di sicurezza e privacy.
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

L’esame consiste in una prova scritta di 20 domande con scelta tra 4 risposte di cui solo una vera. Ogni risposta esatta vale 1,5 punti. Nessuna penalizzazione viene assegnata per le risposte non esatte.
Il test è volto a verificare se conoscenze, competenze ed abilità esplicitate nei “Risultati di apprendimento attesi” sono acquisite.

INTRODUZIONE - Panoramica sul corso
I DATABASE - Il database aziendale - Entità e relazioni - Il DBMS - SQL - Operazioni sui dati - Strumenti Informativi per le Aziende - Clinical Decision Support System - Internet of things - Big data - Il cloud
SISTEMA INFORMATIVO E SISTEMA INFORMATIVO SANITARIO - il sistema informativo - una definizione - caratteristiche del sistema informativo - informazioni e dati - informatica, la scienza dell'informazione - il sistema informativo sanitario - una definizione
SISTEMA SANITARIO E SISTEMA INFORMATIVO SANITARIO - L'aziendalizzazione della sanita - un po' di storia - i DRG - le prestazioni ambulatoriali - la programmazione sanitaria - la necessità di un sistema informativo
CARATTERISTICHE DEL SISTEMA INFORMATIVO SANITARIO - Caratteristiche del S.I.S. - i livelli del S.I.S. (ministeriale, regionale, aziendale) - i processi gestiti dal S.i.S. in ospedale
CARTELLA CLINICA AUTOMATIZZATA - Evoluzione - Supporto alle decisioni - Cartella clinica tradizionale - Cartella clinica automatizzata - Tipologie di cartelle - Sanità: Fascicolo sanitario elettronico, Dossier sanitario elettronico
ARCHITETTURA DEI SISTEMI INFORMATIVI SANITARI - Perché l'architettura - schema di riferimento - S.I.S. sistema integrato - L'archivio centrale degli assistibili - Interoperabilità - Codifica delle informazioni - HL7 FLUSSI - Premessa: fonti dei dati - Tipologie - La SDO - La tessera sanitaria - Il CUP - La prescrizione elettronica - Qualità dei dati
INDICATORI - Perché gli indicatori - Definizioni - Cosa e come misurare - Le fonti informative per la costruzione degli indicatori - Categorie di indicatori - La scelta del sistema di indicatori - Gli indicatori per “fare” - La reportistica GLI INDICATORI NEL SISTEMA INFORMATIVO SANITARIO NAZIONALE: LE BANCHE DATI DEL NSIS
SICUREZZA E PRIVACY - Sicurezza - Privacy e protezione dei dati - Cenni sulla norma del diritto d’autore e licenze d'uso per il software
RIS/PACS - Radiology Information System (RIS) - Picture Archiving Comunication System (PACS) - Formato DICOM - Funzionalità e tipologie di PACS
RICERCA SANITARIA IN INTERNET - Internet e le ricerche - Informazioni su internet - Tesi dove reperire fonti? - Andiamo in biblioteca? - Internet ? - Wikipedia? - Le ricerche in ambito medico-scientifico
Cenni generali su Intelligenza Artificiale ed applicazioni in ambito sanitario

Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)
I discenti al termine del corso sono in grado di:
- descrivere il contesto informativo in cui si trova a lavorare un operatore sanitario
- distinguere i vari gradi di implementazione della cartella clinica informatizzata
- conoscere gli aspetti di base di sicurezza del trattamento delle informazioni e privacy
- conoscere fondamenti di database e di modellazione della realtà
Questo conoscenze vengono verificate attraverso la prova scritta

Capacità di applicare conoscenze e comprensione (applying knowledge and understanding)
I discenti al termine del corso, sono in grado di:
- Applicare le conoscenze acquisite per modellare la realtà e rappresentarla attraverso i sui dati in un database
- classificare e scegliere gli attributi e le entità necessari alla rappresentazione di una specifica realtà
- applicare gli operatori base della logica booleana per formulare ricerche
- valutare l’adeguatezza e scegliere gli strumenti utilizzati all’interno di un sistema informativo sanitario per la gestione dei dati
- comprendere i flussi informativi aziendali sia interni che esterni

Abilità trasversali
I discenti al termine del corso, sono in grado di:
- Effettuare modelli di realtà semplici
- Distinguere tra i diversi approcci informatizzati per la gestione dei dati sanitari
- Identificare le differenti tipologie di malware attraverso analisi degli effetti dell’infezione