Ateneo - UPO

L'obiettivo principale del corso è di fornire allo studente nozioni teoriche e pratiche sull'importanza dei modelli 3D di laboratorio come mezzi preclinici predittivi per strategie di medicina rigenerativa o più in generale per lo screening di farmaci o molecole bioattive.
In particolare il corso si sviluppa su tematiche relative a: (i) confronto tra modelli 3D e tecniche convenzionali in vitro, (ii) il rapporto tra cellule e biomateriali per ottenere strutture 3D, (iii) esempi pratici di modelli 3D, (iv) tecniche avanzate di coltura, stampa e validazione dei modelli 3D, (v) esempi/casi di traslazione di modelli 3D nella pratica clinica.

Le slide presentate a lezione riportano dati di letteratura scientifica e costituiscono materiale sufficiente per affrontare l'esame.
Tutte le slides vengono caricate e messe a disposizione degli studenti nella piattaforma DIR.
Tutti gli articoli da cui provengono i dati delle slides sono disponibili nella loro interezza previa richiesta al docente.

L'obiettivo principale del corso è di fornire sia nozioni teoriche che indicazioni pratiche sull'importanza dei modelli 3D nella sperimentazione preclinica e di come ottenere tali modelli mediante cellule e biomateriali.
Al termine del corso lo studente comprende la necessità di utilizzare tali modelli fisiologicamente rilevanti per validare tecniche di medicina rigenerativa, farmaci o molecole bioattive e conosce strategie pratiche di laboratorio per sviluppare, utilizzare e validare tali modelli.

Nozioni di base di biologia, biochimica, anatomia, istologia, fisica e matematica.

Le lezioni vengono somministrate mediante slides preparate dal docente sulla base di articoli di ricerca (research article) e di revisione (review) della letteratura scientifica.
Tutte le slides vengono caricate e messe a disposizione degli studenti nella piattaforma DIR.
Tutti gli articoli da cui provengono i dati delle slides sono disponibili nella loro interezza previa richiesta al docente.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizistudentesse-e-studenti-condizione-di-disabilit%C3%A0-e-dsa. Gli/Le studenti/esse con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare il/la docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame ed in merito agli aspetti didattici.

Al temine del corso gli studenti verranno suddivisi in piccoli gruppi (4-5 elementi max) ed ogni gruppo farà una presentazione su un articolo a scelta inerente alle tematiche del corso; alla presentazione seguirà una breve discussione con i colleghi. La presentazione è obbligatoria per l'accesso all'esame.
L'esame consiste in domande a risposta aperta sulle tematiche trattate a lezione volte a verificare la conoscenza e comprensione dei contenuti da parte degli studenti.

Le tematiche del corso in dettaglio sono riportate di seguito:
1. Confronto tra modelli 3D in vitro e tecniche convenzionali precliniche (colture 2D in condizioni statiche)
2. Esempi di modelli 3D di osso e cartilagine ottenuti combinando cellule (mature o progenitrici) e biomateriali con caratteristiche meccaniche e morfologiche simili al tessuto
3. Tecniche avanzate di coltura 3D: i bioreattori che permettono di simulare in vitro la circolazione e la stimolazione meccanica/elettromagnetica che avviene fisiologicamente nei tessuti
4. Tecniche innovative per ottenete modelli 3D: stampa 3D con biomateriali e bioinks, additive manufacturing e organ-on-chip
5. Esempi di tecnologie 3D che sono state traslate con successo dallo studio in vitro alla pratica clinica

Al temine del corso lo studente è in grado di elaborare in modo indipendente una strategia per sviluppare, coltivare e validare modelli avanzati 3D di tessuti umani mediante la combinazione di cellule, biomateriali, tecniche di colture avanzate (bioreattori) e tecnologie di ultima generazione (stampa 3D).