Ateneo - UPO

Il corso approfondisce le cause e i meccanismi cellulari e molecolari alla base delle malattie umane e i principi generali di immunologia.

Presentazioni in Power Point. Kuby. Immunologia di Richard A. Goldsby (Autore), Thomas J. Kindt (Autore), Barbara A. Osborne (Autore). Ottava edizione.Le basi patologiche delle malattie. Patologia generale. Tomo I. Decima edizione. Edizioni EDRA.Pontieri Russo Frati. Patologia Generale e Fisiopatologia Generale. Tomo 1. Robbins e Cotran.

Conoscere cause, meccanismi e manifestazioni cliniche delle principali malattie umane. Conoscere i principi di immulogia. Apprendere i metodi di studio per la ricerca delle alterazioni molecolari e cellulari responsabili di malattia.

Conoscenze di base di Biologia Cellulare e Istologia; Anatomia Umana e/o Comparata; Fisiologia Generale; Biochimica.

Lezioni frontali con presentazioni in Power Point. Verifica della comprensione degli argomenti tramite discussione in aula.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare i docenti titolari dell'insegnamento in merito alle modalità di esame.

Esame orale per verificare il livello di conoscenza e di comprensione dei contenuti del corso e per valutare l'autonomia di giudizio, la capacità di apprendimento e la capacità di utilizzare correttamente la terminologia scientifica. Il voto è espresso in trentesimi. Per ottenere la sufficienza (18/30) lo studente dovrà conoscere e aver compreso almeno le nozioni di base relative alle cause e ai meccanismi responsabili delle malattie trattate. Per ottenere la lode lo studente dovrà rispondere a tutte le domande in modo approfondito e usando la terminologia appropriata.

PATOLOGIA: concetti generali. Cenni storici. Agenti fisici di danno; radiazioni. Esempi di agenti chimici e biologici di danno. Cause genetiche di danno. Aberrazioni cromosomiche, anomalie cromosomiche numeriche (trisomie, sindromi di Klinefelter e di Turner). Mutazioni; malattie monogeniche, esempi di malattie autosomiche dominanti e recessive (malattie da difetti del collagene, acondroplasia, anemia falciforme, fibrosi cistica, fenilchetonuria) e X-linked. Malattie ad eredità non mendeliana. Il danno cellulare reversibile e irreversibile; danno mitocondriale, alterazioni dei flussi del calcio. Meccanismi di risposta allo stress ossidativo, alla presenza di proteine alterate, all’ipossia. Adattamenti cellulari (iperplasia ed ipertrofia; atrofia; metaplasia). Amiloidosi; malattia di Alzheimer, malattie da prioni. Morte cellulare: necrosi, apoptosi e morte autofagica. Metodologie per lo studio della patologia generale. IL PROCESSO INFIAMMATORIO: cellule coinvolte nell’ infiammazione e loro funzioni (monociti, macrofagi, granulociti neutrofili, basofili, mastociti, cellule endoteliali, piastrine) i mediatori solubili dell’ infiammazione (istamina, serotonina, metaboliti acido arachidonico, proteasi plasmatiche, citochine: interleuchina 1,6 [IL-1 e IL-6], fattore di necrosi tumorale alfa [TNFalfa], fattore di crescita trasformante-beta [TGFbeta], metaboliti batterici); alterazione del tono e della permeabilità vascolare durante l’ infiammazione (formazione essudato); attività delle cellule fagocitarie nell’ infiammazione (adesione, diapedesi, chemiotassi, fagocitosi, meccanismi di uccisione dei batteri); istoflogosi; effetti sistemici dell’ infiammazione. IL PROCESSO DI RIPARAZIONE: la rigenerazione (potenzialità proliferative tessuto, fattori di crescita: fattore di crescita epidermico [EGF], trasformante [TGFbeta], simil-insulinico [IGF], di derivazione piastrinica [PDGF], dei fibroblasti [FGF], interazioni con matrice ed altre cellule) la sostituzione con tessuto connettivo e l’ angiogenesi. La riparazione delle ferite.IMMUNOLOGIA: Finalità della risposta immunitaria. Difese aspecifiche e specifiche. Barriere anatomiche, difese chimiche. Il sistema immunitario: immunità innata e acquisita; componenti cellulari e umorali; organi linfatici primari e secondari. I linfociti B e le immunoglobuline: struttura, ricombinazione genica, switch isotipico. I linfociti T e il loro recettore: struttura e ricombinazione genica; maturazione e selezione timica. Il complesso maggiore di istocompatibilità: processazione e presentazione dell’antigene. Il complemento. Immunopatologia: le ipersensibilità di I, II, III e IV tipo; le malattie autoimmuni; le immunodeficienze; il rigetto dei trapianti. 

Secondo i descrittori di Dublino D1- CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE: Lo studente conoscerà e comprenderà i meccanismi patogenetici alla base dello stato di malattia. Lo studente imparerà ad esprimersi attraverso una terminologia scientifica appropriata. D2-CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze acquisite in tutte le discipline che richiedono conoscenze riguardanti i meccanismi patogenetici alla base della malattia. Queste conoscenze lo faciliteranno nelle attività di laboratorio diagnostico e di ricerca. D3-AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Lo studente acquisirà la capacità di analizzare autonomamente e con senso critico gli elementi legati ai meccanismi molecolari che stanno alla base del processo patologico. D4-ABILITA' COMUNICATIVE: Lo studente acquisirà la capacità di divulgare le conoscenze assimilate utilizzando un lessico specifico ed appropriato al fine di potersi confrontare in maniera professionale e competente nell’ambito accademico e successivamente lavorativo. Lo studente avrà padronanza di un lessico appropriato relativamente ai meccanismi patogenetici. Inoltre, lo studente acquisirà l’abilità di trasmettere le conoscenze assimilate in maniera chiara e comprensibile anche ad un pubblico generico. D5-CAPACITA' DI APPRENDIMENTO: Lo studente acquisirà la capacità di utilizzare il materiale didattico fornito per uno studio critico e ragionato degli argomenti trattati ed inoltre sarà in grado di approfondire ed aggiornare in maniera autonoma, tramite lettura di testi ed articoli scientifici problematiche correlati a tutti gli argomenti trattati durante il corso.