Dettaglio insegnamento

MICROBIOLOGIA DEI SISTEMI AGRO-AMBIENTALI

MF0892

Insegnamento
MICROBIOLOGIA DEI SISTEMI AGRO-AMBIENTALI
Codice
MF0892
Anno Accademico
2026/2027
Anno regolamento
2026/2027
Corso di studio
BIOLOGIA
Curriculum
A15 - Agro-Ambientale
Responsabile didattico
Docenti
CFU
6
Ore di lezione
48
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
BIOS-15/A - Microbiologia
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
1
Periodo
Primo Semestre
Sede
ALESSANDRIA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
l corso si focalizzerà sugli aspetti applicativi dei microrganismi nel campo ambientale ed in particolare riferiti al suolo.
Testi di riferimento
Microbiologia agro-ambientale - Biavati e Sorlini CEA EdizioniMicrobiologia ambientale Barbieri et al. CEA EdizioniI microrganismi utili in agricoltura Edagricole (a cura di VM Sellitto)Agroecologia Edagricole (Altieri MA et al)Microbioma One Health: dal suolo al benessere dell'uomo- Edagricole (VM Sellitto)
Obiettivi formativi
Il corso si pone l'obiettivo primario di fornire un panorama completo delle possibili applicazioni di microrganismi in campo ambientale, biotecnologico e agronomico.
Prerequisiti
Acquisizione delle conoscenze di base di microbiologia generale, ecologia e di biochimica
Metodi didattici
Le lezioni si basano sull'utilizzo di slides proiettate in aula che saranno fornite su piattaforma. Gli approfondimenti saranno possibili grazie alla lettura di review su specifici argomenti e all'intervento di esperti in aula o in collegamento on line. Il docente intende avvalersi di modalità di didattica innovativa quali flipped classroom, scrittura di articoli scientifici su argomenti del corso (review) e e-tivities,
Altre informazioni
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti- disabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale atto a verificare che lo studente abbia acquisito le conoscenze sugli argomenti proposti a lezione in particolare sull'ecologia microbica ambientale, sui microrganismi virtuosi, sui processi biotecnologici e sulla produzione di alimenti. Il livello di difficoltà degli esercizi corrisponde al programma svolto e ai testi di riferimento indicati su DIR. La prova si ritiene superata se la valutazione complessiva non è inferiore a 18 punti. Per il superamento della verifica, lo studente deve aver superato la prova orale e deve dimostrare di conoscere e di aver compreso almeno i concetti fondamentali e i risultati più importanti a loro relativi; deve essere in grado di esporre gli argomenti in modo comprensibile. Per conseguire una votazione elevata, lo studente deve dimostrare un’autonomia di giudizio ed un senso critico relativo agli argomenti trattati, esponendo le proprie conclusioni in modo chiaro e logico. La valutazione è espressa in trentesimi (voto minimo 18). La lode sarà attribuita coloro che dimostreranno una preparazione eccellente, una conoscenza completa e approfondita degli argomenti del corso, capacità di integrare criticamente le conoscenze acquisite, utilizzo appropriato del linguaggio scientifico e autonomia di giudizio nell'analisi e nella discussione delle problematiche microbiologiche.
Programma esteso
Il mondo dei microrganismi: storia della Terra ed il mondo dei Procarioti. Ecologia dei microrganismi: concetto di popolazione, comunità ed ecosistema. La crescita di microrganismi in ambienti naturali: parametri ambientali che ne influenzano la crescita. Dinamiche delle comunità microbiche: successioni ecologiche e biodiversità. Interazioni tra microrganismi: neutralismo, commensalismo, sinergia, competizione, antagonismo, parassitismo, predazione, simbiosi mutualistiche. Il suolo: caratteristiche chimiche, fisiche e biologiche del suolo. Metodi di studio del suolo: metodi coltura-dipendenti ed indipendenti. La rizosfera: interazioni tra microrganismi-piante-funghi. La fillosfera. I microrganismi che promuovono la crescita delle piante. Il viroma del suolo. I microrganismi nella lotta biologica. I suoli soppressivi verso le fusariosi e verso il take-all del grano. I batteri vitali ma non coltivabili (VBNC): importanza ambientale e implicazioni per la salute umana. Il compostaggio dei rifiuti organici: fattori chimico fisici e processi microbiologici alla base del processo. Utilizzi del compost come matrice biologicamente attiva. Criteri di valutazione della qualità del compost. Il biorisanamento: Caratterizzazione di siti contaminati. Concentrazione disponibilità degli inquinanti nel suolo. Monitoraggio del rischio ecologico. Il Quorum sensing e la comunicazione intercellulare nei Procarioti: esempi di fenomeni regolati dal quorum sensing ed implicazioni per l’ambiente e la salute umana. Il paradigma one health.
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza e capacità di comprensione: Acquisizione di conoscenze approfondite sulla microbiologia degli aspetti produttivi alimentari e conoscenza dei concetti e delle possibili applicazioni dei microrganismi nel settore ambientale e alimentare, acquisizione di appropriato linguaggio scientifico. “Conoscenza e capacità di comprensione applicate”: capacità d’interpretare le informazioni ricevute durante il corso e di comprendere i possibili risvolti applicativi. “Autonomia di giudizio”: capacità di analizzare con senso critico le informazioni ricevute durante il corso “Abilità comunicative”: perfezionamento del lessico scientifico, nonché di descrivere in modo chiaro e conciso fenomeni e problematiche legate alla microbiologia e alle biotecnologie degli alimenti anche ai non addetti ai lavori. Abilità di relazionare con un linguaggio scientifico appropriato, in forma sia orale sia scritta. “Capacità di apprendimento”: raggiungimento capacità di acquisire, approfondire ed aggiornare in maniera autonoma, tramite lettura di testi ed articoli scientifici. Capacità di utilizzare il materiale didattico per uno studio critico e ragionato. Alla fine del corso si presuppone che le/gli studentesse/studenti conoscano le varie modalità di sfruttamento dei microrganismi in campo ambientale e nell'ambito dell'agricoltura sostenibile.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31