Ateneo - UPO

Il corso si prefigge l’obbiettivo di fornire a ciascun studente/studentessa le conoscenze
relative alla morfologia funzionale e le relazioni intercorrenti tra Sistema Immunitario e Sistema Nervoso attraverso l’analisi delle morfologie anatomiche degli organi Linfatici e Linfoidi e dei loro profili di innervazione specifica Parasimpatica, Ortosimpatica e Somatica

Anatomia Umana. I fondamenti.
Eds EdiErmes
Materiale didattico di approfondimento offerto tramite piattaforma DIR

Finalità del corso è di far conseguire a ciascun studente/studentessa la maturazione di una
visione culturale utile a comprendere, gli aspetti funzionali del sistema immunitario e della sua funzionalità con riguardo alle relazioni che si instaurano con il sistema nervoso.
L’importanza recentemente acquisita dalle relazioni neuroimmunitarie sui processi di difesa dell’organismo arricchirà ciascun studente/studentessa di un panorama culturale spendibile nei diversi ambiti professionali di natura clinica, farmacologica e di biologia sperimentale.

Si suggerisce a tutti gli studenti e studentesse il possesso delle nozioni di
Anatomia Umana, Fisiologia, Patologia Generale

Didattica erogata come presentazione orale degli argomenti, con ausilio
di proiezioni Power Point, e discussione in aula.
Le proiezioni usate a lezione saranno rese disponibili. a tutti gli studenti e studentesse iscritti al corso. sulle relative pagine DIR.

Una prova d’esame libera di fine corso, verrà concordata con gli studenti

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Esame ORALE
L’orale si articolerà su 3/4 domande il cui esito valutativo darà origine al voto proposto.
L’esame vuole valutare l’acquisizione e la capacità di gestire le conoscenze offerte dal corso.
Si analizzerà nello studente la conoscenza della morfologia strutturale degli organi oggetti del corso, dei loro profili di innervazione e la comprensione degli aspetti funzionali derivanti tale interazione nella espressione fisiologica della funzione d’organo. Sarà oggetto di analisi anche l’appropriata adeguatezza espositiva quale indice di abilità relazionale delle conoscenze.

Organizzazione del sistema linfatico.
Vasi Linfatici, Linfa e Linfonodi.
Il sistema Linfoide.
Descrizione Anatomica e funzionale di: Milza, Timo, Midollo Osseo, Masse Linfoidi.
Il Sistema Nervoso Periferico: Ortosimpatico e Parasimpatico.
Anatomia e relazioni funzionali.
Innervazione degli organi Linfatici e Linfoidi
Il Sistema Nervoso Centrale.
Aree Encefaliche dell’Ortosimpatico e Parasimpatico, funzionali alla risposta immunitaria
Relazioni Endocrine di tipo Neuro-Immunitarie

INTEGRAZIONE della DIMENSIONE di GENERE
Ipotesi e dati ottenuti dalle osservazioni sperimentali in merito alla presenza di differenze di genere negli aspetti funzionali del sistema analizzato

Ci si attende che ciascun studente/studentessa venga ad acquisire conoscenza completa
sull’aspetto microanatomico delle strutture Linfatiche e Linfoidi, nonché conoscenza dei profili di innervazione nelle specificità delle singole strutture.
Ciascun studente studentessa dovrà aver maturato conoscenza sulle relazioni funzionale che le strutture hanno nell’ambito dell’organizzazione di difesa immunitaria del corpo umano in relazione alle condizioni fisiologiche e patologiche

Ci si attende che ciascun studente/studentessa abbia maturato la capacità di gestire in modo applicativo le sue conoscenze per identificare problematiche progettuali, capacità di reperire informazioni, identificare e approfondire aspetti tematici connessi alle problematiche inerenti agli aspetti neuro-immunitari e le conseguenze sull’omeostasi fisiologica e profili patologici.

Ci si attende che lo ciascun studente/studentessa abbia saputo realizzare le opportune abilità comunicative al
fine di saper presentare aspetti descrittivi e problematiche legate agli aspetti neuro-immunitari in modo chiaro e conciso con linguaggio scientifico appropriato.

Ci si attende altresì la capacità di utilizzare il materiale didattico per uno studio critico e ragionato, concretizzando capacità di approfondire ed aggiornare in maniera autonoma, tramite lettura di testi ed articoli scientifici, tematiche inerenti agli aspetti neuro-immunitari e loro problematiche.