Ateneo - UPO

Il corso di LINGUA INGLESE II: LINGUISTICA INGLESE A approfondisce lo studio del lessico dell'inglese contemporaneo e dei principali concetti della lessicologia inglese, con particolare attenzione al rapporto tra parole, significato e uso. Il corso introduce il lessico inglese come sistema dinamico in continua evoluzione, esaminandone lo sviluppo storico e i principali processi che hanno contribuito all'ampliamento del vocabolario della lingua inglese, tra cui il prestito linguistico, la formazione di nuove parole e il cambiamento semantico. Una prima parte del corso è dedicata alla natura della parola come unità linguistica e ai criteri utilizzati per definirla e classificarla. Verranno analizzati i principali processi di formazione delle parole, tra cui derivazione, composizione, conversione, abbreviazione, blending, clipping, acronimi e prestiti lessicali, nonché il ruolo della produttività morfologica nello sviluppo del lessico inglese. Particolare attenzione sarà rivolta allo studio del significato lessicale e delle relazioni semantiche tra parole. Il corso approfondirà fenomeni quali polisemia, omonimia, sinonimia, antonimia, iponimia, meronimia e organizzazione dei campi semantici, esaminando il modo in cui il significato lessicale si costruisce e si modifica in relazione al contesto d'uso. Saranno inoltre affrontati i principali processi di cambiamento semantico e le relazioni tra significato denotativo, connotativo e figurato.

Jackson, Howard and Etienne Zé Amvela, 2007 (2nd), Words, Meaning, and Vocabulary, London: Bloomsbury.
Dispensa a cura della docente.

Il corso mira a sviluppare negli studenti una conoscenza avanzata del lessico dell'inglese contemporaneo e dei principali concetti della lessicologia e della semantica inglese. Il corso fornisce gli strumenti teorici e metodologici necessari per comprendere l'organizzazione e l'evoluzione del lessico inglese, analizzare i processi di formazione delle parole e interpretare le relazioni tra parole, significato e uso nei diversi contesti comunicativi.

Lingua inglese (I anno)

Il corso si svolge mediante lezioni frontali con approccio interattivo, integrate dall'analisi guidata di testi autentici, fenomeni lessicali e semantici e risorse lessicografiche, al fine di favorire lo sviluppo delle capacità di analisi linguistica e la partecipazione attiva degli studenti.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentidisabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

La prova consiste in un esame orale in lingua inglese, durante il quale lo studente discuterà i principali argomenti trattati nel corso di Linguistica Inglese A. Nel corso del colloquio saranno valutate sia la preparazione sui contenuti disciplinari sia le competenze di comunicazione orale in lingua inglese, con particolare riferimento all'organizzazione del discorso, all'accuratezza della pronuncia, all'appropriatezza lessicale e morfosintattica e alla fluidità espressiva. La valutazione finale terrà conto del livello di raggiungimento dei risultati di apprendimento attesi e sarà attribuita secondo la seguente scala: 18–22/30 (base), 23–25/30 (discreto), 26–28/30 (buono), 29–30 e lode (ottimo).

Il corso affronta i seguenti argomenti:
La lessicologia inglese: oggetto di studio e principali concetti teorici
La parola come unità linguistica: criteri di definizione e classificazione
Lo sviluppo storico del lessico inglese
L'espansione del vocabolario: prestiti linguistici e altre fonti del lessico inglese
I principali processi di formazione delle parole: derivazione, composizione, conversione, abbreviazione, blending, clipping, acronimi e prestiti lessicali
Produttività morfologica e innovazione lessicale
Il significato lessicale: significato denotativo, connotativo e figurato
Le relazioni semantiche tra parole: polisemia, omonimia, sinonimia, antonimia, iponimia e meronimia.
L'organizzazione del lessico e dei campi semantici
Il cambiamento semantico e l'evoluzione del significato
Collocazioni, espressioni idiomatiche e unità fraseologiche
Variazione lessicale in relazione al registro, al contesto comunicativo e alle varietà dell'inglese
Introduzione alla lessicografia: struttura dei dizionari e descrizione delle unità lessicali
Analisi di esempi e casi di studio tratti dall'inglese contemporaneo

Al termine del modulo di Linguistica Inglese A, gli studenti saranno in grado di analizzare la struttura e l'organizzazione del lessico dell'inglese contemporaneo. In particolare, sapranno riconoscere i principali processi di formazione delle parole, descrivere le relazioni semantiche tra unità lessicali, interpretare il significato delle parole in relazione al contesto d'uso e utilizzare la terminologia fondamentale della lessicologia e della semantica inglese.