Ateneo - UPO

L’insegnamento integrato offre un percorso coordinato nella lingua, nella letteratura e nelle forme dello spettacolo del mondo antico ed è composto dai moduli di Cultura latina e Teatro e spettacolo nel mondo antico.

Il modulo di Cultura latina comprende una parte linguistica, dedicata al consolidamento della morfologia e della sintassi latina e alla comprensione, all’analisi e alla traduzione di semplici testi latini in prosa, e una parte letteraria, dedicata allo sviluppo storico della letteratura latina di età imperiale e tardoantica, con attenzione ad autori, generi, testi e contesti storico-culturali.

Il modulo di Teatro e spettacolo nel mondo antico affronta la produzione teatrale greca e romana nei suoi aspetti letterari, storici e performativi, attraverso lo studio di autori, opere e generi, la lettura di testi in traduzione italiana e l’analisi della documentazione figurativa relativa allo spettacolo antico.

Nel loro insieme, i due moduli forniscono strumenti linguistici, storico-letterari e critici per comprendere e interpretare testi e fenomeni culturali del mondo antico nei rispettivi contesti storici, culturali e performativi.

A) Modulo di Cultura latina

Parte di Letteratura latina

Studentesse e studenti frequentanti

P. Fedeli, E. Malaspina, L. Antonelli, Le parole di Roma. Storia della letteratura latina, Torino, UTET Università, 2023.
Dossier di letture dei singoli autori, predisposto dalla docente e disponibile sulla piattaforma DIR, parte integrante del programma d’esame secondo le indicazioni riportate nel Programma esteso.

Studentesse e studenti non frequentanti

P. Fedeli, E. Malaspina, L. Antonelli, Le parole di Roma. Storia della letteratura latina, Torino, UTET Università, 2023.
Dossier di letture dei singoli autori, predisposto dalla docente e disponibile sulla piattaforma DIR, parte integrante del programma d’esame secondo le indicazioni riportate nel Programma esteso.
F. Gasti, La letteratura tardolatina. Un profilo storico (secoli III-VII d.C.), Roma, Carocci, 2020.

Parte di Lingua latina

M. P. Ciuffarella, A. Diotti, InGenio. Lezioni di latino 1-2, Milano, Edizioni Scolastiche Mondadori, 2021.

Il manuale dovrà essere disponibile fin dalla prima lezione della parte di Lingua latina.

B) Modulo di Teatro e spettacolo nel mondo antico

A. Belardinelli, Lo spettacolo teatrale dei Greci, Le Monnier, 2023. ISBN 9788800750370.
B. Zimmermann, La commedia greca, Carocci, 2016. ISBN 9788843083114.
O. Taplin, R. Wyles, The Pronomos Vase and its Context, Oxford, 2010. ISBN 9780199582594.
M. Di Marco, Storia del teatro greco, Roma, 2020, limitatamente ai capitoli indicati nel Programma esteso.

In coerenza con gli obiettivi formativi del Corso di Studio, l’insegnamento integrato si propone di:

a) consolidare le conoscenze fondamentali della lingua latina e sviluppare la capacità di comprendere, analizzare e tradurre semplici testi latini in prosa;

b) fornire una conoscenza organica della letteratura latina di età imperiale e tardoantica e della produzione teatrale greca e romana, considerate nei rispettivi contesti storici, culturali, politici e performativi;

c) sviluppare la capacità di interpretare testi classici, in lingua originale o in traduzione italiana secondo gli obiettivi specifici dei due moduli, mettendo in relazione autori, opere, generi letterari, forme dello spettacolo e documentazione figurativa;

d) favorire l’applicazione delle conoscenze linguistiche, storico-letterarie e storico-culturali all’analisi e all’interpretazione dei testi e dei fenomeni culturali del mondo antico;

e) sviluppare la capacità di stabilire collegamenti, formulare giudizi motivati ed esporre in modo chiaro e autonomo i contenuti appresi, utilizzando un lessico disciplinare appropriato.

I due moduli concorrono congiuntamente all’acquisizione di competenze linguistiche, storico-letterarie e critiche relative alla cultura e alle pratiche performative del mondo antico. La formulazione tiene insieme gli obiettivi specifici già dichiarati per Cultura latina e per Teatro e spettacolo nel mondo antico, senza attribuire a uno dei due modulo competenze che appartengono soltanto all’altro.

L’insegnamento integrato è articolato in due moduli da 6 CFU ciascuno. Il modulo di Cultura latina prevede 70 ore di didattica in presenza, di cui 20 dedicate alla Letteratura latina e 50 alle esercitazioni linguistiche; il modulo di Teatro e spettacolo nel mondo antico prevede 30 ore di didattica in presenza. Il restante impegno formativo previsto dai CFU è destinato allo studio individuale, al consolidamento linguistico, alla preparazione delle traduzioni e allo studio e alla rielaborazione dei testi e dei materiali indicati nei due moduli.

To enrol in the integrated course, students must meet the requirements specified for each of its two modules.

For the Theatre and Performance in the Ancient World module, students are required either to have passed the course Introduction to Greek Literary Culture or to hold a diploma from a liceo classico (Italian upper-secondary school specialising in classical studies). Knowledge of the Greek language is not required.

The Latin Culture module is intended exclusively for students who meet at least one of the following conditions:

a) hold an upper-secondary school diploma from a programme in which Latin was not studied;

b) hold an upper-secondary school diploma from a programme in which Latin was included in the curriculum only during the first two years;

c) hold an upper-secondary school diploma obtained more than 15 years before enrolment at the University.

For the purposes of admission, “Latin studied only during the first two years” refers to programmes in which Latin is not included in the curriculum in any form during the final three years. This category therefore does not include programmes in which, after two years of Latin language study, the final three years included curricular teaching in Latin literature or other subjects relating to Latin language and culture.

For students taking the course as a single course, the requirement concerning the age of the upper-secondary school diploma is increased to 20 years, calculated at the time of enrolment in the single course.

Students are also ineligible for the Latin Culture module if they have already obtained at least 7 CFU in sector L-FIL-LET/04 – Latin Language and Literature, now LATI-01/A – Latin Language and Literature, as part of a Bachelor’s degree or another university programme.

For the purpose of verifying eligibility, students may be required to provide documentation concerning their upper-secondary school diploma and, where relevant, their previous university record.

Students are also expected to have a good command of Italian, basic knowledge of ancient history and Mediterranean geography, and basic IT skills necessary to access and use the materials available on the DIR platform.

No additional prerequisites apply beyond the requirements listed above.