Ateneo - UPO

Il corso fornisce le conoscenze di base che sono propedeutiche per l'analisi dell'attività logistica e l'interpretazione delle scelte localizzative connesse. In particolare, verranno approfonditi i temi dei mezzi di trasporto, intermodalità, supply chain, sistemi logistici territoriali, logistica green ed e-commerce. Verranno inoltre proposti opportuni casi studio e riscontri empirici relativi a tali argomenti.

Durante il corso verranno distribuite le dispense delle lezioni che si richiamano ai seguenti testi:
- Tadini M., Violi C. "Logistica, Intermodalità e Territorio", FrancoAngeli, 2013 (formato e-book)
- Bertalero G. (a cura di) "Guida al trasporto merci attraverso le Alpi", FrancoAngeli, 2021
- Payaro A. "Logistica Pratica", Esculapio, 2022

Obiettivo del corso è quello di fornire a studentesse e studenti le conoscenze di base sull'attività logistica, che sono propedeutiche per valutare la relazione logistica-territorio e interpretarne le recenti dinamiche evolutive. Inoltre verranno fornite le conoscenze utili a comprendere le differenti modalità di trasporto e le loro implicazioni logistiche nonché la relazione esistente tra logistica e scelte localizzative di impresa.

L’insegnamento attribuisce 8 CFU, corrispondenti a 200 ore complessive di impegno formativo. Di queste, 60 ore sono dedicate ad attività didattiche in presenza, comprendenti didattica erogativa e momenti di didattica interattiva; le restanti ore sono dedicate all’autoapprendimento, mediante studio individuale dei testi di riferimento e dei materiali messi a disposizione sulla piattaforma DIR.

Nessuno

La didattica verrà svolta sia attraverso lezioni frontali, tenute dal docente o da esperti del settore, sia attraverso esercitazioni e discussioni di gruppo.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentidisabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

La valutazione finale si basa su un sistema integrato che comprende una prova scritta obbligatoria e un'attività progettuale facoltativa.

- Prova scritta (Obbligatoria): l'esame si svolge in forma scritta e verte su tutti i contenuti didattici e i materiali di studio resi disponibili sulla piattaforma DIR del corso e i libri di testo. La prova prevede domande a risposta aperta, strutturate per accertare sia l'assimilazione dei concetti teorici fondamentali sia lo sviluppo di un'adeguata capacità di analisi critica da parte dello studente.
- Project Work / Progetto di gruppo (facoltativo e per i frequentanti): gli studenti possono scegliere di sviluppare un progetto applicativo di gruppo, da realizzarsi in team. L'elaborato dovrà essere consegnato tassativamente entro i termini definiti e comunicati dal docente.

Criteri di calcolo del voto finale (espresso in trentesimi):
- Per chi sostiene solo la prova scritta: la valutazione finale coinciderà interamente con l'esito della prova stessa (100% del voto).
- Per chi partecipa al progetto di gruppo: il voto finale sarà calcolato come media ponderata delle due valutazioni, ripartita secondo i seguenti pesi:
- 3/4 (pari a circa il 75%): esito della prova scritta.
- 1/4 (pari a circa il 25%): valutazione del project work.

Per superare l’esame e conseguire i diversi livelli di valutazione, studentesse e studenti devono soddisfare i seguenti criteri:
- Criteri per la sufficienza (18-23/30): dimostrare la conoscenza dei concetti teorici fondamentali della geografia economica e dei trasporti, una comprensione basilare delle modalità di trasporto e dell'attività logistica.
- Criteri per votazioni medie e buone (24-27/30): mostrare una buona capacità di analisi critica, saper collegare autonomamente i temi trattati durante il corso e, nel project work, proporre soluzioni analitiche corrette e ben strutturate.
- Criteri per l'eccellenza (28-30 e lode): dimostrare un’assimilazione approfondita della materia, un’eccellente capacità di analisi critica, la padronanza ottima del lessico scientifico della geografia economica e dei trasporti e la capacità di formulare soluzioni applicative innovative e integrate (nella prova scritta e/o nel project work).
La prova scritta accerta la conoscenza degli argomenti trattati durante il corso e della terminologia specifica; il project work valuta direttamente la capacità sul campo di analizzare e interpretare le caratteristiche peculiari delle modalità di trasporto e delle possibili integrazioni in itinerari logistici efficaci.

- Scelte localizzative, produzione globale e logistica
- Nodi e reti logistiche
- Attori e servizi logistici
- Supply chain
- E-commerce e supply chain
- Logistica e commercio internazionale
- Unità di Carico, tipologie di mezzi di trasporto, criteri per la scelta del mezzo di trasporto, costi di trasporto
- Incoterms
- Logistica e intermodalità
- Tipologie di trasporto intermodale
- Trasporto marittimo
- Traffico marittimo rinfuse
- Trasporto combinato Ro-Ro
- Traffico marittimo container e combinato mare-rotaia
- Cargo aereo
- Corridoi ferroviari di trasporto merci e rete europea TEN-T
- Corridoio Mare del Nord-Reno-Mediterraneo e valichi alpini svizzeri
- Esempi di soluzioni logistiche di movimentazione merci attraverso le Alpi
- Sistemi logistici territoriali
- La logistica del Novarese e Vercellese
- Le opzioni rilocalizzative e le ripercussioni logistiche

Pur non costituendo un tema specifico dell'insegnamento, la dimensione di genere potrebbe essere integrata in modo trasversale all'interno del corso, offrendo una chiave di lettura complementare.

Attraverso la prova scritta, verranno accertate le conoscenze teoriche e le capacità applicative sviluppate dallo studente in relazione ai seguenti ambiti:

Conoscenza e capacità di comprensione
- Conoscenza dei concetti di base della logistica
- Conoscenza delle differenti modalità di trasporto
- Conoscenza degli impatti della scelta modale e dell'intermodalità sull'attività logistica
- Identificazione dell'interazione tra logistica e territorio
- Conoscenza dell'influenza reciproca tra logistica e scelte localizzative

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
- Capacità di valutare il ruolo dei differenti mezzi di trasporto e di selezionarne l'utilizzo (anche intermodale) in base a differenti criteri
- Acquisizione della capacità di selezione dei mezzi e di creazione di itinerari ottimali per il trasferimento della merce
- Valutazione dei costi, dei tempi e degli impatti che la creazione degli itinerari comporta

Autonomia di giudizio:
Sviluppare una matura capacità di analisi delle caratteristiche del trasporto delle merci e del ruolo della logistica nel sistema economico moderno.