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Lettere - Academic Year

Course IDCourseYearSitePartitionTeachersReference textsDate
L0918STORIA DEL MONDO ANTICO GRECO E ROMANO1VERCELLIBalbo Mattia Pietro, Valente MarcelloFor the Greek history section, it is mandatory to study one of the following textbooks: - M. Bettalli, A. D'Agata, L. Magnetto, Storia greca, Carocci; - C. Bearzot, Manuale di storia greca, Il Mulino; - G. Squillace, Tra Achille e Cleopatra. Manuale di storia greca, Utet. Non-attending students are also required to study the textbook by G. Poma, Le istituzioni politiche della Grecia in età classica, Il Mulino. The slides shown during the lessons will be uploaded to the DIR platform. For the Roman history section, it is mandatory to study the following textbook: - F. Russo (ed.), Storia di Roma antica. Dalla fondazione al 476 d.C., Milan, Pearson, 2025 (ISBN 9788883398339). The slides shown in class will be uploaded to the DIR platform. Non-attending students shall study, in addition to the above handbook, also one of the following books (of their choice): 1) C. Letta, S. Segenni (eds.), Roma e le sue province. Dalla prima guerra punica a Diocleziano, Roma, Carocci, 2015 (or reprints), isbn 9788843074235. 2) M. Balbo, I dodici anni che cambiarono Roma. La vicenda dei Gracchi nella crisi della Repubblica, Edizioni Saecula, Zermeghedo 2018 (or reprints), isbn 9788898291687. 3) S. Segenni, F. Russo, M. Bellomo (eds.), Piccole storie di città dell'Italia romana, Roma, Quasar, 2024, isbn 9788854914711.26-02-2026 00:00:00
L0971STORIA DEL MONDO ANTICO GRECO E ROMANO: STORIA GRECA1VERCELLIValente MarcelloIt is essential the study of an handbook selected among the following: - M. Bettalli, D'Agata, Magnetto, Storia greca, Carocci; - C. Bearzot, Manuale di storia greca, Il Mulino; - G. Squillace, Tra Achille e Cleopatra. Manuale di storia greca, Utet. The students who can not attend the lessons must know also the following handbook: G. Poma, Le istituzioni politiche della Grecia in età classica, il Mulino. The slides shown during the lessons will be uploaded to the DIR platform.26-02-2026 00:00:00
L1256STORIA DEL MONDO ANTICO GRECO E ROMANO: STORIA ROMANA1VERCELLIBalbo Mattia PietroFor the exam all students shall study the following book: Federico Russo (ed.), Storia di Roma antica. Dalla fondazione al 476 d.C., Milan, Pearson, 2025 (isbn 9788883398339). The handouts presented in class will be uploaded on the DIR platform. Non-attending students shall study, in addition to the above handbook, also one of the following books (of their choice): 1) Cesare Letta, Simonetta Segenni (eds.), Roma e le sue province. Dalla prima guerra punica a Diocleziano, Rome, Carocci, 2015 (or reprints), isbn 9788843074235. 2) Mattia Balbo, I dodici anni che cambiarono Roma. La vicenda dei Gracchi nella crisi della Repubblica, Edizioni Saecula, Zermeghedo 2018 (or reprints), isbn 9788898291687. 3) Simonetta Segenni, Federico Russo, Michele Bellomo (eds.), Piccole storie di città dell'Italia romana, Rome, Quasar, 2024, isbn 9788854914711. 26-02-2026 00:00:00
LE0645METODOLOGIA DELLA RICERCA STORICA: STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA1VERCELLITigrino Vittorio Stefano, Bellezza Simone AttilioThe course consists of 2 modules: A) “Environmental History 1° level” and B) “History of nations and of nationalisms”. Two programmes are foreseen for attending and non-attending students.25-02-2026 00:00:00
LE0647METODOLOGIA DELLA RICERCA STORICA: STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA: STORIA DELLE NAZIONI E DEI NAZIONALISMI1VERCELLIBellezza Simone AttilioEveryone will prepare for the exam by reading: 1. Simone A. Bellezza, Identità ucraina. Storia del movimento nazionale dal 1800 a oggi, Roma-Bari, Laterza, 2024. 2. La Guerra d’indipendenza ucraina. Come il conflitto ha cambiato il Paese (2014-2024), a cura di Simone A. Bellezza, Oleksyi Bondarenko, Marco Puleri e Matteo Zola, Brescia, Scholé, 2025. 3. Alexander Etkind, La Russia contro la modernità, Torino, Bollati Boringhieri, 2025.25-02-2026 00:00:00
LE0646METODOLOGIA DELLA RICERCA STORICA: STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA: STORIA AMBIENTALE TRIENNALE1VERCELLITigrino Vittorio StefanoAll students will prepare the volume and the articles and chapters indicated below: -Matteo Di Tullio, Martino Lorenzo Fagnani, “Una storia ambientale dell’età moderna. Società, saperi, economie”, Roma, Carocci, 2024. -S. Mosley, “Ambiente e storia. Un’introduzione”, in “Storia globale dell'ambiente”, Il Mulino, Bologna, 2013, capitolo 1, pp. 7-22 (DIR). -G. Bonan, "Storia e ambiente: scambio ineguale e mercato storiografico", in «Annali dell’Istituto storico italo-germanico in Trento», Fascicolo 2, Luglio-Dicembre 2020, pp. 15-31 (DIR). -M. Armiero, S. Barca, “La storia dell’ambiente. Un’introduzione”, Carocci, Roma 2004, only chap. 4 (Risorse), pp. 127-165 (DIR). -V. Tigrino, “La storia dell'ambiente come storia applicata: dinamiche dell'abbandono e della patrimonializzazione”, in «Quaderno di storia contemporanea», 73 (2023), pp. 165-201 (DIR). Not attending students, in addition to the book and to all the articles and chapters mentioned above, will prepare also: -M. Armiero, S. Barca, “La storia dell’ambiente. Un’introduzione”, Carocci, Roma 2004, chap. 1 (Storia), pp. 19-56 (su DIR).25-02-2026 00:00:00
LE0638FONDAMENTI DI GEOGRAFIA E STORIA DEL PATRIMONIO1VERCELLIBaiocchetti Giovanni, Tigrino Vittorio StefanoThe course consists of 2 modules: A) “Fondamenti di geografia economica” and B) "Storia del patrimonio culturale" (prof. Tigrino); each module has its own specific assessment method (see the course descriptions). The overall assessment of the examination could take into account the student's ability to improve their ability to answer questions and their general ability to organise their work.24-02-2026 00:00:00
LE0640FONDAMENTI DI GEOGRAFIA E STORIA DEL PATRIMONIO: STORIA DEL PATRIMONIO CULTURALE1VERCELLITigrino Vittorio StefanoAll students will prepare the volume and the articles and chapters indicated below: - First part: -C. Tosco, “I beni culturali. Storia, tutela e valorizzazione”, Il Mulino, Bologna, 2014. -K. Pomian, “Collezione”, in “Enciclopedia Einaudi”, Torino 1978, vol. III (Città-Cosmologie), pp. 330-364. Second part (disposable on DIR): -M. Thofner, "«Spirito, acqua e sangue». Gli arredi delle chiese luterane (XVI-XVII secolo)", in «Quaderni storici», n. 123, 2006, pp. 519-548. -G. Mazeau, “L’amministrazione del visibile. Il divieto d’esporre segni non repubblicani nella Parigi rivoluzionaria (1793-1794)”, in «Memoria e Ricerca», 57 (2018), pp. 25-43. -E. Fureix, “Iconoclastia e Restaurazione. Epurare il passato, scongiurare la guerra civile (Francia, 1814-1830)”, in «Memoria e Ricerca», 57 (2018), pp. 45-60. -B. Falcucci, “«Nigrizia o morte!». Raccolta ed esposizione missionaria dalle colonie italiane (1858-1939)”, in «Quaderni storici», 169 (2022), pp. 161-196. -B. Nassim Aboudrar, “Mary Richardson allo specchio. Interpretazioni di un gesto iconoclasta”, in «Memoria e Ricerca», 57 (2018), pp. 95-112. -S. Troilo, “Casta e bianca. La Venere di Cirene tra Italia e Libia (1913-2008)”, in «Memoria e Ricerca», 57 (2018), pp. 133-156. -J. Clifford, “Four Northwest Coast Museums: Travel Reflections”, in “Routes. Travel and Translation in the Late Twentieth Century”, Harvard 1997, pp. 107-145. Not attending students, in addition to the book and to all the articles and chapters mentioned above, will prepare also: -J. Clifford, “History of the tribal and the modern”, in “The predicament of culture”, Harvard 1988, pp. 189-214 (on DIR).24-02-2026 00:00:00
LE0639FONDAMENTI DI GEOGRAFIA E STORIA DEL PATRIMONIO: FONDAMENTI DI GEOGRAFIA ECONOMICA1VERCELLIBaiocchetti Giovanni, Tigrino Vittorio StefanoFOR ATTENDING STUDENTS: - Material published on the DIR - Lecture notes - Book “Geografia dell’economia mondiale” by Conti S., Dematteis G., Nano F., and Vanolo A. (5th edition, UTET, 2022), ONLY CHAPTERS 1, 2, 3, 4, 11, AND 12. FOR NON-ATTENDING STUDENTS: - Book “Geografia dell’economia mondiale” by Conti S., Dematteis G., Nano F., and Vanolo A. (5th edition, UTET, 2022), ALL CHAPTERS.24-02-2026 00:00:00
L0973STORIA MEDIEVALE1VERCELLIZanetti Domingues Lidia LuisaFor Module A: P. Grillo, Medieval History. Italy, Europe, Mediterranean, 2024 [Pearson] For Module B: History of Christianity, II: The Middle Ages (8th-15th centuries), edited by M. Benedetti [Carocci] For the examination programmes for attending and non-attending students, please refer to the specific syllabi for Medieval History A and Medieval History B.11-02-2026 00:00:00
L0975STORIA MEDIEVALE B1VERCELLIZanetti Domingues Lidia LuisaAttending students will be tested on the material discussed in class, as well as on the volume Storia del cristianesimo, II: Il medioevo (VIII-XV sec.), a cura di M. Benedetti [Carocci], ONLY chs. 1-5, 7-9, 11, 12 And on ONE of the following books at their choice: • G. Todeschini, Ricchezza francescana. Dalla povertà volontaria alla società di mercato [Il Mulino] • A. Barbero, Un santo in famiglia. Vocazione religiosa e resistenze sociali nell’agiografia latina medievale [ Rosenberg & Seiler] • J. Le Goff, La nascita del Purgatorio [Einaudi] • P. Brown, Il culto dei santi [Einaudi] • Eretiche ed eretici medievali. La «disobbedienza» religiosa nei secoli XII-XV, a cura di M. Benedetti [Carocci], ONLY chs. 1-6, 8-10, 13-14. Non-attending students will be tested on their knowledge of Storia del cristianesimo, II: Il medioevo (VIII-XV sec.), a cura di M. Benedetti [Carocci], ONLY chs. 1-5, 7-9, 11, 12 And of TWO of the following books at their choice: • G. Todeschini, Ricchezza francescana. Dalla povertà volontaria alla società di mercato [Il Mulino] • A. Barbero, Un santo in famiglia. Vocazione religiosa e resistenze sociali nell’agiografia latina medievale [ Rosenberg & Seiler] • J. Le Goff, La nascita del Purgatorio [Einaudi] • P. Brown, Il culto dei santi [Einaudi] • Eretiche ed eretici medievali. La «disobbedienza» religiosa nei secoli XII-XV, a cura di M. Benedetti [Carocci], ONLY chs. 1-6, 8-10, 13-1411-02-2026 00:00:00
L0974STORIA MEDIEVALE A1VERCELLIZanetti Domingues Lidia Luisa In addition to the topics covered in class, attending students will be tested on the handbook of P. Grillo, Storia Medievale. Italia, Europa, Mediterraneo, 2024 [Pearson], and on ONE of the following volumes: • P. Grillo, I giganti silenziosi. Il Medioevo in dieci alberi [Mondadori] • D. Boquet, P. Nagy, Medioevo sensibile. Una storia delle emozioni (secoli III-XV) [Carocci] • A. Barbero, Dante [Laterza] • G. Albini, Poveri e povertà nel Medioevo [Carocci]. Non-attending students will be examined on the same handbook of medieval history, plus TWO of the following volumes: • P. Grillo, I giganti silenziosi. Il Medioevo in dieci alberi [Mondadori] • D. Boquet, P. Nagy, Medioevo sensibile. Una storia delle emozioni (secoli III-XV) [Carocci] • A. Barbero, Dante [Laterza] • G. Albini, Poveri e povertà nel Medioevo [Carocci] 11-02-2026 00:00:00
LE0002STORIA DELLA LINGUA ITALIANA C1VERCELLIMaconi Ludovica1. L. MACONI e M. VOLPI, Antichi documenti dei volgari italiani, Roma, Carocci, 2022. 2. P. D’ACHILLE, Breve grammatica storica dell’italiano, nuova edizione, Roma, Carocci, 2019. 3. C. MARAZZINI, La lingua italiana. Storia, testi, strumenti, Bologna, il Mulino, 2015. 4. Texts, tools, ppt and dictionaries archived in DIR.22-09-2025 00:00:00
LP037STORIA DELLA LINGUA ITALIANA C: STORIA DELLA LINGUA ITALIANA B1VERCELLIMaconi Ludovica1. C. MARAZZINI, La lingua italiana. Storia, testi, strumenti, Bologna, il Mulino, 2015 (chapters 1, 8-21).22-09-2025 00:00:00
LP047STORIA DELLA LINGUA ITALIANA C: STORIA DELLA LINGUA ITALIANA A1VERCELLIMaconi Ludovica1. L. MACONI e M. VOLPI, Antichi documenti dei volgari italiani, Roma, Carocci, 2022. 2. P. D’ACHILLE, Breve grammatica storica dell’italiano, nuova edizione, Roma, Carocci, 2019. 3. C. MARAZZINI, La lingua italiana. Storia, testi, strumenti, Bologna, il Mulino, 2015 (capitoli 2-7).22-09-2025 00:00:00
LE0176STORIA DELL’ARTE MODERNA INTEGRATO1VERCELLIZambrano PatriziaFirst Part STUDENTS ATTENDING: Settis, Salvatore, Montanari, Tomaso, Arte. Una storia naturale e civile. 3. Dal Quattrocento alla Controriforma, Einaudi Scuola (Mondadori Education), Milano 2019, up to page 309. (in commercio). The book must be studied carefully in every section. - Le tecniche artistiche, a cura di C. Maltese, Mursia, Milano 1985, ed edizioni successive (parti indicate a lezione, materiale su D.I.R.). Ulteriori indicazioni di bibliografia di inquadramento generale potranno essere date all'inizio del corso. WARNING: Further study material on individual themes addressed in lessons will be indicated (and eventually made available on the D.I.R. line) during the course. Very important CLARIFICATION. Books and texts in bibliography must be carefully studied and prepared. Notes taken in class are useful but do not replace the bibliography assigned. NON-ATTENDING STUDENTS: Settis, Salvatore, Montanari, Tomaso, Arte. Una storia naturale e civile. 3. Dal Quattrocento alla Controriforma, Einaudi Scuola (Mondadori Education), Milano 2019 (In commercio). One of these essays or books: - Alessandro Conti, “L’evoluzione dell’artista”, in Storia dell’arte italiana. Questioni e metodi, a cura di Giovanni Previtali, parte prima Materiali e problemi, vol. II, L’artista e il pubblico, Giulio Einaudi Editore, Torino 1979, pp. 115-263 (Biblioteca DISUM); - Gianni Carlo Sciolla, Studiare l’Arte. Metodo, analisi e interpretazione delle opere e degli artisti, Utet Libreria, Torino 2001 ed edizioni successive. - Alessandro Angelini, Il primato dell’occhio. Temi e metodi della storia dell’arte moderna, Quodlibet Studio, Macerata 2019. PART II Bibliography. Attending Students. - Le tecniche artistiche, ed. by C. Maltese, Mursia, Milano 1985, ed edizioni successive (texts read during the lessons; link available on the D.I.R.). - L'Arte (critica e conservazione), dizionario ed. by Roberto Cassanelli, Alessandro Conti, Michael Ann Holly, Adalgisa Lugli, Jaka Book, Milano 1993 (voci indicate a lezione, materials available on the D.I.R.). - Cennino Cennini, Il libro dell’arte, Vicenza 2003 ed edizioni successive (parti indicate a lezione). - L.B. Alberti, De Pictura (Della Pittura), ed. by C. Grayson, Laterza, Bari 1980. (Texts read during the lessons; link available on the D.I.R.). - L. Montalbano, La tecnica a punta metallica dal XIV al XVI secolo attraverso l’analisi delle fonti e dei materiali, in «Mitteillungen des Kunshistorischen Institutes in Florenz», 52, 2/3, 2008, pp. 241-225 (materiale su D.I.R.). - G. Dalli Regoli, Il disegno nella bottega, in Maestri e Botteghe. Pittura a Firenze alla fine del Quattrocento, catalogo della mostra (Firenze 1992), a cura di M. Gregori, A. Paolucci, C. Acidini Luchinat, Cinisello Balsamo 1992, pp. 60-69 (materiale su D.I.R.). - Parts indicated in class: G. Vasari, Le Vite, edizione Giuntina del 1568, consultabile online. L’edizione consigliata per questa opera è la seguente: Giorgio Vasari, Le Vite de’ più eccellenti pittori scultori e architettori nelle redazioni del 1550 e 1568, ed. by Rosanna Bettarini and Paola Barocchi, Sansoni Editore, Firenze 1966-1987. (DISUM Library and available online). The texts of the sources of the Artistic Literature that will be read, as well as short essays will be indicated during the lessons and (possibly) made available on the D.I.R. For those who do not have a good basic knowledge, at least at the school level, we recommend reading a good Art History manual. NON-ATTENDING STUDENTS. B. Aikema, I Rinascimenti in Europa 1480-1620. Arte, geografia e potere, Libri Scheiwiller, Milano 2024. (In commercio). - Barbara Agosti, Giorgio Vasari. Luoghi e tempi delle Vite, Officina Libraria, Milano 2013 (ed edizioni successive). (DISUM library = 709.02.VASAG.AGOSB.1). PLEASE NOTE: THE BIBLIOGRAPHY MUST BE STUDIED CAREFULLY IN EACH PART, AVOIDING LIMITING YOURSELF TO THE NOTES TAKEN DURING THE LESSONS. 19-09-2025 00:00:00
LE0178STORIA DELL’ARTE MODERNA INTEGRATO: STORIA DELL'ARTE MODERNA II1VERCELLIZambrano PatriziaBibliography. Attending Students. - Le tecniche artistiche, ed. by C. Maltese, Mursia, Milano 1985, ed edizioni successive (texts read during the lessons; link available on the D.I.R.). - L'Arte (critica e conservazione), dizionario ed. by Roberto Cassanelli, Alessandro Conti, Michael Ann Holly, Adalgisa Lugli, Jaka Book, Milano 1993 (voci indicate a lezione, materials available on the D.I.R.). - Cennino Cennini, Il libro dell’arte, Vicenza 2003 ed edizioni successive (parti indicate a lezione). - L.B. Alberti, De Pictura (Della Pittura), ed. by C. Grayson, Laterza, Bari 1980. (Texts read during the lessons; link available on the D.I.R.). - L. Montalbano, La tecnica a punta metallica dal XIV al XVI secolo attraverso l’analisi delle fonti e dei materiali, in «Mitteillungen des Kunshistorischen Institutes in Florenz», 52, 2/3, 2008, pp. 241-225 (materiale su D.I.R.). - G. Dalli Regoli, Il disegno nella bottega, in Maestri e Botteghe. Pittura a Firenze alla fine del Quattrocento, catalogo della mostra (Firenze 1992), a cura di M. Gregori, A. Paolucci, C. Acidini Luchinat, Cinisello Balsamo 1992, pp. 60-69 (materiale su D.I.R.). - Parts indicated in class: G. Vasari, Le Vite, edizione Giuntina del 1568, consultabile online. L’edizione consigliata per questa opera è la seguente: Giorgio Vasari, Le Vite de’ più eccellenti pittori scultori e architettori nelle redazioni del 1550 e 1568, ed. by Rosanna Bettarini and Paola Barocchi, Sansoni Editore, Firenze 1966-1987. (DISUM Library and available online). The texts of the sources of the Artistic Literature that will be read, as well as short essays will be indicated during the lessons and (possibly) made available on the D.I.R. For those who do not have a good basic knowledge, at least at the school level, we recommend reading a good Art History handbook. NON-ATTENDING STUDENTS. B. Aikema, I Rinascimenti in Europa 1480-1620. Arte, geografia e potere, Libri Scheiwiller, Milano 2024. (In commercio). - Barbara Agosti, Giorgio Vasari. Luoghi e tempi della Vite, Officina Libraria, Milano 2013 (ed edizioni successive). (In commercio; DISUM Library = 709.02.VASAG.AGOSB.1). NOTE: THE BIBLIOGRAPHY MUST BE STUDIED CAREFULLY IN EACH PART, AVOIDING LIMITING YOURSELF TO THE NOTES TAKEN DURING THE LESSONS. 19-09-2025 00:00:00
LE0177STORIA DELL’ARTE MODERNA INTEGRATO: STORIA DELL'ARTE MODERNA1VERCELLIZambrano PatriziaSTUDENTS ATTENDING: Settis, Salvatore, Montanari, Tomaso, Arte. Una storia naturale e civile. 3. Dal Quattrocento alla Controriforma, Einaudi Scuola (Mondadori Education), Milano 2019 (in commercio). The book must be studied carefully in every section. - Le tecniche artistiche, ed. by C. Maltese, Mursia, Milano 1985, ed edizioni successive (texts read during the lessons; link available on the D.I.R.). WARNING: Further study material on individual themes addressed in lessons will be indicated and made available on the D.I.R. line during the course. Very important CLARIFICATION. Books and texts in bibliography must be carefully studied and prepared. Notes taken in class are useful but do not replace the bibliography assigned. NON-ATTENDING STUDENTS: Settis, Salvatore, Montanari, Tomaso, Arte. Una storia naturale e civile. 3. Dal Quattrocento alla Controriforma, Einaudi Scuola (Mondadori Education), Milano 2019 (in commercio). One of these essays or books: - Alessandro Conti, “L’evoluzione dell’artista”, in Storia dell’arte italiana. Questioni e metodi, a cura di Giovanni Previtali, parte prima Materiali e problemi, vol. II, L’artista e il pubblico, Giulio Einaudi Editore, Torino 1979, pp. 115-263 (Biblioteca DISUM); - Gianni Carlo Sciolla, Studiare l’Arte. Metodo, analisi e interpretazione delle opere e degli artisti, Utet Libreria, Torino 2001 e edizioni successive. - Alessandro Angelini, Il primato dell’occhio. Temi e metodi della storia dell’arte moderna, Quodlibet Studio, Macerata 2019. 19-09-2025 00:00:00
LE0173STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE INTEGRATO1VERCELLICaldano Simone15-09-2025 00:00:00
LE0175STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE INTEGRATO: STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE B1VERCELLICaldano Simone15-09-2025 00:00:00
LE0174STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE INTEGRATO: STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE A1VERCELLICaldano Simone15-09-2025 00:00:00
LE0642INTRODUZIONE ALLA STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA1VERCELLITigrino Vittorio Stefano, Bellezza Simone AttilioAll students will prepare the topics covered in the course through the complete reading of • Alberto Mario Banti, "L’età contemporanea. Dalla Grande Guerra a oggi", Roma-Bari, Laterza, 2009 e successive. • Guido Dall'Olio, “Storia moderna. I temi e le fonti”, Carocci, Roma 2017 (the entire volume and all sources, with the exception of chapter 1, which is mandatory only for non-attending students). • Renata Ago, Vittorio Vidotto, “Storia moderna”, Laterza, Roma-Bari 2021. • Vittorio Tigrino, "Colonizzazione delle spiagge, spazio urbano e rischio ambientale in una comunità del genovesato nel XVIII Secolo", in «Geotema», supplemento 2021, anno XXV, pp. 53-62 (the essay is available on Dir). Students will also need to read a monograph from the following list: • George Mosse, Sessualità e nazionalismo. Mentalità borghese e rispettabilità, Roma-Bari, Laterza, 1996. • Eric J. Leed, Terra di nessuno. La grande guerra. Esperienza bellica e identità personale nella prima guerra mondiale, Il Mulino, 2007. • Victoria De Grazia, L’impero irresistibile. La società dei consumi americana alla conquista del mondo, Torino, Einaudi, 2005. • Alessandro Portelli, L’ordine è già stato eseguito. Roma, le Fosse Ardeatine, la memoria, Donzelli, Roma 1999. • Mario Del Pero, Libertà e impero. Gli Stati Uniti e il mondo, 1776-2011, Roma-Bari: Laterza, 2011. • Silvio Pons, La rivoluzione globale. Storia del comunismo internazionale 1917-1991, Torino, Einaudi, 2012. • Sara Lorenzini, Una strana guerra fredda. Lo sviluppo e le relazioni Nord-Sud, Il Mulino, Bologna 2017. • Serhii Plokhy, Chernobyl. Storia di una catastrofe nucleare, Rizzoli, Milano 2019. • Arturo Marzano, Marcella Simoni (a cura di), Il labirinto di Gaza. Storie, politiche, rappresentazioni (1987-2023), Brescia, Scholé, 2024.25-08-2025 00:00:00
LE0644INTRODUZIONE ALLA STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA: STORIA CONTEMPORANEA1VERCELLIBellezza Simone AttilioAll students will prepare the topics covered in the course through the complete reading of Alberto Mario Banti, L’età contemporanea. Dalla Grande Guerra a oggi, Roma-Bari, Laterza, 2009 and of a monograph of their choice from this list: • George Mosse, Sessualità e nazionalismo. Mentalità borghese e rispettabilità, Roma-Bari, Laterza, 1996. • Eric J. Leed, Terra di nessuno. La grande guerra. Esperienza bellica e identità personale nella prima guerra mondiale, Il Mulino, 2007. • Victoria De Grazia, L’impero irresistibile. La società dei consumi americana alla conquista del mondo, Torino, Einaudi, 2005. • Alessandro Portelli, L’ordine è già stato eseguito. Roma, le Fosse Ardeatine, la memoria, Donzelli, Roma 1999. • Mario Del Pero, Libertà e impero. Gli Stati Uniti e il mondo, 1776-2011, Roma-Bari: Laterza, 2011. • Silvio Pons, La rivoluzione globale. Storia del comunismo internazionale 1917-1991, Torino, Einaudi, 2012. • Sara Lorenzini, Una strana guerra fredda. Lo sviluppo e le relazioni Nord-Sud, Il Mulino, Bologna 2017. • Serhii Plokhy, Chernobyl. Storia di una catastrofe nucleare, Rizzoli, Milano 2019. • Arturo Marzano, Marcella Simoni (a cura di), Il labirinto di Gaza. Storie, politiche, rappresentazioni (1987-2023), Brescia, Scholé, 2024.15-09-2025 00:00:00
LE0643INTRODUZIONE ALLA STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA: STORIA MODERNA1VERCELLITigrino Vittorio StefanoAll students will prepare the 2 volumes and the article indicated below: G. Dall'Olio, “Storia moderna. I temi e le fonti”, Carocci, Roma 2017 (tutto il volume e tutte le fonti, ad eccezione del capitolo 1, obbligatorio solo per non frequentanti); R. Ago, V. Vidotto, “Storia moderna”, Laterza, Roma-Bari 2021 (tutto il volume); -V. Tigrino, "Colonizzazione delle spiagge, spazio urbano e rischio ambientale in una comunità del genovesato nel XVIII Secolo", in «Geotema», supplemento 2021, anno XXV, pp. 53-62 (the article is available on DIR).15-09-2025 00:00:00
LE0167INTRODUZIONE ALLE CIVILTÀ LETTERARIE CLASSICHE1VERCELLIRosso Nadia, Borgna Alice, Favi FedericoStudents are encouraged to consult the bibliography for both modules that comprise the integrated course.05-08-2025 00:00:00
LE0169INTRODUZIONE ALLE CIVILTÀ LETTERARIE CLASSICHE: INTRODUZIONE ALLA CIVILTÀ LETTERARIA GRECA1VERCELLIFavi Federico(1) Omero, Odissea, a cura di F. Ferrari, UTET Libreria; in alternative Omero, Odissea, a cura di V. Di Benedetto, BUR (2) Il teatro greco. Tragedie. Radici BUR. ISBN 88-17-00971-7 euros 14 or, in alternative, I tragici greci. Eschilo, Sofocle, Euripide (a cura di F.M. Pontani e altri), ISBN 978-8854117112 Newton Compton 2010, euro 14. (3) Aristotele, Poetica, a cura di D. Lanza, BUR. (4) Aristofane, La festa delle donne, a cura di G. Paduano, BUR (a free Italian translation, without notes, can be found on line: http://www.filosofico.net/aristoffestadem42.htm). (5) A. Beltrametti, La letteratura greca, Roma, Carocci 2005 (Euro 26, ISBN 9788843033041) or A. Rodighiero, S. Mazzoldi, D. Piovan, Civiltà letteraria della Grecia antica, Zanichelli 2025 (ISBN 9788808520180). (6) A. Ercolani. Esiodo. Opere e giorni. Roma 2010. Carocci (ISBN 9788843055937). (7) C. Neri, Saffo. Testimonianze e frammenti. Berlin, De Gruyter. 2021. (ISBN 9783110739367). (8) E. Medda, Eschilo. Agamennone. Edizione critica, traduzione e commento. Roma, Bollettino dei Classici (Accademia Nazionale dei Lincei. Supplemento). (ISBN 9788821811524).15-09-2025 00:00:00
LE0168INTRODUZIONE ALLE CIVILTÀ LETTERARIE CLASSICHE: INTRODUZIONE ALLA LINGUA E CIVILTÀ LETTERARIA LATINA1VERCELLIRosso Nadia, Borgna AliceMANDATORY: P. Fedeli, E. Malaspina, L. Antonelli, LE PAROLE DI ROMA. Storia della letteratura latina. UTET 2023 C. Savigliano, Nove Discere. Teoria ed esercizi 1-2, Hoepli Editore, Milano 2022. M. P. Ciuffarella - A. Diotti, InGenio. Lezioni di latino 1-2, Edizioni scolastiche Mondadori, Milano 2021. STUDENTS ARE ADVISED TO OBTAIN THE GRAMMAR MANUAL IN TIME FOR THE FIRST LANGUAGE CLASS. IN ADDITION TO THESE TWO BOOKS, NON-ATTENDING STUDENTS MUST ALSO BRING: - Guglielmo Cavallo, Scrivere e leggere nella città antica, Carocci 201915-09-2025 00:00:00
LE0216LETTERATURA LATINA E INTRODUZIONE ALLA CIVILTÀ LETTERARIA GRECA1VERCELLIBorgna Alice, Favi FedericoStudents are invited to consult the bibliography provided in the two modules that make up the integrated course.05-08-2025 00:00:00
LE0218LETTERATURA LATINA E INTRODUZIONE ALLA CIVILTÀ LETTERARIA GRECA: INTRODUZIONE ALLA CIVILTA LETTERARIA GRECA1VERCELLIFavi Federico(1) Omero, Odissea, a cura di F. Ferrari, UTET Libreria; in alternative Omero, Odissea, a cura di V. Di Benedetto, BUR (2) Il teatro greco. Tragedie. Radici BUR. ISBN 88-17-00971-7 euros 14 or, in alternative, I tragici greci. Eschilo, Sofocle, Euripide (a cura di F.M. Pontani e altri), ISBN 978-8854117112 Newton Compton 2010, euro 14. (3) Aristotele, Poetica, a cura di D. Lanza, BUR. (4) Aristofane, La festa delle donne, a cura di G. Paduano, BUR (a free Italian translation, without notes, can be found on line: http://www.filosofico.net/aristoffestadem42.htm). (5) A. Beltrametti, La letteratura greca, Roma, Carocci 2005 (Euro 26, ISBN 9788843033041) or A. Rodighiero, S. Mazzoldi, D. Piovan, Civiltà letteraria della Grecia antica, Zanichelli 2025 (ISBN 9788808520180). (6) A. Ercolani. Esiodo. Opere e giorni. Roma 2010. Carocci (ISBN 9788843055937). (7) C. Neri, Saffo. Testimonianze e frammenti. Berlin, De Gruyter. 2021. (ISBN 9783110739367). (8) E. Medda, Eschilo. Agamennone. Edizione critica, traduzione e commento. Roma, Bollettino dei Classici (Accademia Nazionale dei Lincei. Supplemento). (ISBN 9788821811524).19-09-2025 00:00:00
LE0217LETTERATURA LATINA E INTRODUZIONE ALLA CIVILTÀ LETTERARIA GRECA: LETTERATURA LATINA A1VERCELLIBorgna AliceThe following texts constitute the bibliography for the course. To determine which texts are required for the exam, please refer to the section titled "Content". Florence Dupont, La vita quotidiana nella Roma repubblicana, trad. R. Cincotta, Laterza, Roma-Bari 2006 (4ª ed.). Roberto Cristofoli, L’alimentazione nell’antica Roma. Aspetti storici, scientifici e sociali, Il Calamo, Perugia 2005. ISBN 978-8888039992 Laura Pepe, Gli eroi bevono vino. Il mondo antico in un bicchiere, Laterza, Roma-Bari 2020. ISBN 978-8858140253 Luca Della Bianca – Simone Beta, Il dono di Dioniso. Il vino nella letteratura e nel mito in Grecia e a Roma, Carocci, Roma 2015. ISBN 978-8843076604 Andrea Giardina (a cura di), L’uomo romano, Laterza, Roma-Bari 1989. ISBN 978-8842043522 Giorgio Ravegnani, La vita quotidiana alla fine del mondo antico, Il Mulino, Bologna 2015. ISBN 978-881525060515-09-2025 00:00:00
LE0219LETTERATURE CLASSICHE A1VERCELLIBorgna Alice, Favi FedericoStudents are invited to consult the bibliography provided in the two modules that make up the integrated course.05-08-2025 00:00:00
LE0220LETTERATURE CLASSICHE A: LETTERATURA LATINA A1VERCELLIBorgna AliceThe following texts constitute the bibliography for the course. To determine which texts are required for the exam, please refer to the section titled "Content". Florence Dupont, La vita quotidiana nella Roma repubblicana, trad. R. Cincotta, Laterza, Roma-Bari 2006 (4ª ed.). Roberto Cristofoli, L’alimentazione nell’antica Roma. Aspetti storici, scientifici e sociali, Il Calamo, Perugia 2005. ISBN 978-8888039992 Laura Pepe, Gli eroi bevono vino. Il mondo antico in un bicchiere, Laterza, Roma-Bari 2020. ISBN 978-8858140253 Luca Della Bianca – Simone Beta, Il dono di Dioniso. Il vino nella letteratura e nel mito in Grecia e a Roma, Carocci, Roma 2015. ISBN 978-8843076604 Andrea Giardina (a cura di), L’uomo romano, Laterza, Roma-Bari 1989. ISBN 978-8842043522 Giorgio Ravegnani, La vita quotidiana alla fine del mondo antico, Il Mulino, Bologna 2015. ISBN 978-881525060501-10-2025 00:00:00
LE0221LETTERATURE CLASSICHE A: LETTERATURA GRECA A1VERCELLIFavi Federico1) A. C. Cassio, Storia delle lingue letterarie greche, Firenze, Le Monnier Università, seconda edizione 2016 (Euro 32, ISBN 9788800745796); 2) A. Porro, W. Lapini, C. Bevegni, Letteratura greca, Bologna, Il Mulino, ISBN-10: 8815271600, ISBN-13: 9788815271600 (euro 29,75), oppure F. Montanari, F. Montana, Storia della letteratura greca. Dalle origini all'età imperiale, Bari, Laterza, ISBN-10: 8842093076, ISBN-13: 978-8842093077 (euro 25), oppure un manuale di letteratura greca liceale, da concordare con il docente. 3) L. Huitink, T. Rood, Xenophon. Anabasis III. Cambridge 2019.19-09-2025 00:00:00
LE0007ARCHEOLOGIA TARDOANTICA E MEDIEVALE1VERCELLIDestefanis EleonoraThe course consists of two modules, 'Late Antique Archaeology' and 'Medieval Archaeology A'; each one includes notes and specific readings. Two programmes are foreseen for attending and non-attending students. Attending students: 1) "Appunti" of both the courses and images folders (on DIR) 2) V. FIOCCHI NICOLAI, Le catacombe cristiane: origini e sviluppo, in Aurea Roma. Dalla città pagana alla città cristiana, Catalogo della mostra (Roma 22 dicembre 2000-20 aprile 2001), a cura di E. Ensoli e E. La Rocca, Roma 2000, pp. 301-308. 3) R. SANTANGELI VALENZANI, Edilizia residenziale in Italia nell’altomedioevo, Roma 2011, pp. 15-32. 4) V. FIOCCHI NICOLAI, M. SANNAZARO, Santuari rurali: caratteri e funzioni, in Martiri, santi, patroni: per una archeologia della devozione, Atti X Congresso Nazionale di Archeologia Cristiana, a cura di A. Coscarella, P. De Santis, Arcavacata di Rende 2012, pp. 199-229 /https://www.academia.edu/30612305/Santuari_rurali_caratteri_e_funzioni_in_Martiri_santi_patroni_per_una_archeologia_della_devozione._Atti_X_Congresso_Nazionale_di_Archeologia_Cristiana_Universit%C3%A0_della_Calabria_15-18_settembre_2012_Cosenza_2012_pp._199-229_in_collaborazione_con_M._Sannazaro_ 5) G. CANTINO WATAGHIN, La città nell’Occidente tardoantico: riflessione sui modelli di lettura della documentazione archeologica, in Trent’anni di studi sulla tarda antichità: bilanci e prospettive, Atti del convegno internazionale (Napoli, 21-23 novembre 2007), a cura di U. Criscuolo e L. De Giovanni, Napoli 2009, pp. 61-76. 6) E. DESTEFANIS, Archeologia dei monasteri altomedievali tra acquisizioni raggiunte e nuove prospettive di ricerca, in "Post-Classical Archaeologies", 1, 2011, pp. 349-382. 7) A. AUGENTI, Archeologia dell’Italia medievale, Roma-Bari 2016. 8) A. MOLINARI – P. ORECCHIONI, La dinamica dei consumi attraverso le fonti archeologiche. secoli VIII-XV, in La crescita economica dell’Occidente medievale. Un tema storico non ancora esaurito, Atti del convegno internazionale, Pistoia, 14-17 maggio 2015, Roma e Pistoia 2017, pp. 255-276 https://www.academia.edu/32768957/MOLINARI_A._-_ORECCHIONI_P._2017._La_dinamica_dei_consumi_in_La_crescita_economica_dell_occidente_medievale._Un_tema_storico_non_ancora_esaurito_Atti_del_convegno_Atti_del_venticinquesimo_Convegno_Internazionale_del_Centro_Italiano_di_Studi_di_Storia_e_d_Arte_di_Pistoia_pp._266-276 Non attending students: 1) "Appunti" of both the courses and images folders (on DIR) 2) V. FIOCCHI NICOLAI, Le catacombe cristiane: origini e sviluppo, in Aurea Roma. Dalla città pagana alla città cristiana, Catalogo della mostra (Roma 22 dicembre 2000-20 aprile 2001), a cura di E. Ensoli e E. La Rocca, Roma 2000, pp. 301-308. 3) R. SANTANGELI VALENZANI, Edilizia residenziale in Italia nell’altomedioevo, Roma 2011, pp. 15-32. 4) V. FIOCCHI NICOLAI, M. SANNAZARO, Santuari rurali: caratteri e funzioni, in Martiri, santi, patroni: per una archeologia della devozione, Atti X Congresso Nazionale di Archeologia Cristiana, a cura di A. Coscarella, P. De Santis, Arcavacata di Rende 2012, pp. 199-229 https://www.academia.edu/30612305/Santuari_rurali_caratteri_e_funzioni_in_Martiri_santi_patroni_per_una_archeologia_della_devozione._Atti_X_Congresso_Nazionale_di_Archeologia_Cristiana_Universit%C3%A0_della_Calabria_15-18_settembre_2012_Cosenza_2012_pp._199-229_in_collaborazione_con_M._Sannazaro_ 5) F. MARAZZI, Città, territorio ed economia nella tarda antichità, in Storia d’Europa e del Mediterraneo, I. Il mondo tardoantico, dir. A. Barbero, sez. III, L’ecumene romana, a cura di G. Traina, vol. VII, L’impero tardoantico, Roma 2010, pp. 651-696. https://www.academia.edu/5981320/citt%C3%A0_territorio_ed_economia_nella_tarda_antichit%C3%A0 6) E. DESTEFANIS, Archeologia dei monasteri altomedievali tra acquisizioni raggiunte e nuove prospettive di ricerca, in "Post-Classical Archaeologies", 1, 2011, pp. 349-382. 7) A. AUGENTI, Archeologia dell’Italia medievale, Roma-Bari 2016. 8) A. MOLINARI – P. ORECCHIONI, La dinamica dei consumi attraverso le fonti archeologiche. secoli VIII-XV, in La crescita economica dell’Occidente medievale. Un tema storico non ancora esaurito, Atti del convegno internazionale, Pistoia, 14-17 maggio 2015, Roma e Pistoia 2017, pp. 255-276 https://www.academia.edu/32768957/MOLINARI_A._-_ORECCHIONI_P._2017._La_dinamica_dei_consumi_in_La_crescita_economica_dell_occidente_medievale._Un_tema_storico_non_ancora_esaurito_Atti_del_convegno_Atti_del_venticinquesimo_Convegno_Internazionale_del_Centro_Italiano_di_Studi_di_Storia_e_d_Arte_di_Pistoia_pp._266-276 9) S. CAROCCI, I tanti incastellamenti italiani, in L’incastellamento: storia e archeologia. A 40 anni da “Les structures” di Pierre Toubert, a cura di A. Augenti e P. Galetti, pp. 513-538. Pagine da studiare per l’esame: 513-528. https://www.academia.edu/39246558/Conclusioni._I_tanti_incastellamenti_italiani_in_L_incastellamento_storia_e_archeologia._A_40_anni_da_Les_structures_di_Pierre_Toubert_a_cura_di_Andrea_Augenti_e_Paola_Galetti_Spoleto_CISAM_2018_pp._513-538 30-07-2025 00:00:00
L0979ARCHEOLOGIA TARDOANTICA E MEDIEVALE: ARCHEOLOGIA TARDOANTICA1VERCELLIDestefanis EleonoraAttending students: 1) "Appunti del corso" and image folders (on DIR) 2) V. FIOCCHI NICOLAI, Le catacombe cristiane: origini e sviluppo, in Aurea Roma. Dalla città pagana alla città cristiana, Catalogo della mostra (Roma 22 dicembre 2000-20 aprile 2001), a cura di E. Ensoli e E. La Rocca, Roma 2000, pp. 301-308; 3) R. SANTANGELI VALENZANI, Edilizia residenziale in Italia nell’altomedioevo, Roma 2011, pp. 15-32; 4) V. FIOCCHI NICOLAI, M. SANNAZARO, Santuari rurali: caratteri e funzioni, in Martiri, santi, patroni: per una archeologia della devozione, Atti X Congresso Nazionale di Archeologia Cristiana, a cura di A. Coscarella, P. De Santis, Arcavacata di Rende 2012, pp. 199-229 /https://www.academia.edu/30612305/Santuari_rurali_caratteri_e_funzioni_in_Martiri_santi_patroni_per_una_archeologia_della_devozione._Atti_X_Congresso_Nazionale_di_Archeologia_Cristiana_Universit%C3%A0_della_Calabria_15-18_settembre_2012_Cosenza_2012_pp._199-229_in_collaborazione_con_M._Sannazaro_ 4) G. CANTINO WATAGHIN G. CANTINO WATAGHIN, La città nell’Occidente tardoantico: riflessione sui modelli di lettura della documentazione archeologica, in Trent’anni di studi sulla tarda antichità: bilanci e prospettive, Atti del convegno internazionale (Napoli, 21-23 novembre 2007), a cura di U. Criscuolo e L. De Giovanni, Napoli 2009, pp. 61-76. Non-attending students: 1) "Appunti del corso" and image folders (on DIR) 2) V. FIOCCHI NICOLAI, Le catacombe cristiane: origini e sviluppo, in Aurea Roma. Dalla città pagana alla città cristiana, Catalogo della mostra (Roma 22 dicembre 2000-20 aprile 2001), a cura di E. Ensoli e E. La Rocca, Roma 2000, pp. 301-308; 3) R. SANTANGELI VALENZANI, Edilizia residenziale in Italia nell’altomedioevo, Roma 2011, pp. 15-32; 4) V. FIOCCHI NICOLAI, M. SANNAZARO, Santuari rurali: caratteri e funzioni, in Martiri, santi, patroni: per una archeologia della devozione, Atti X Congresso Nazionale di Archeologia Cristiana, a cura di A. Coscarella, P. De Santis, Arcavacata di Rende 2012, pp. 199-229 https://www.academia.edu/30612305/Santuari_rurali_caratteri_e_funzioni_in_Martiri_santi_patroni_per_una_archeologia_della_devozione._Atti_X_Congresso_Nazionale_di_Archeologia_Cristiana_Universit%C3%A0_della_Calabria_15-18_settembre_2012_Cosenza_2012_pp._199-229_in_collaborazione_con_M._Sannazaro_ 5) 4) F. MARAZZI, Città, territorio ed economia nella tarda antichità, in Storia d’Europa e del Mediterraneo, I. Il mondo tardoantico, dir. A. Barbero, sez. III, L’ecumene romana, a cura di G. Traina, vol. VII, L’impero tardoantico, Roma 2010, pp. 651-696. https://www.academia.edu/5981320/citt%C3%A0_territorio_ed_economia_nella_tarda_antichit%C3%A0 ----------------------------------- Further (non mandatory) texts, to deepen topics dealt with during the lessons: - M. DAVID, Archeologia della tarda antichità, Milano, 2021. - Instrumentum Domesticum. Archeologia Cristiana, metodologie e cultura materiale della tarda antichita' e dell'alto medioevo, a cura di G. Castiglia, Ph. Pergola, Città del Vaticano 2020 - O. Brandt, Battisteri oltre la pianta. Gli alzati di nove battisteri in Italia, Città del Vaticano 2012 16-09-2025 00:00:00
LE0011ARCHEOLOGIA TARDOANTICA E MEDIEVALE: ARCHEOLOGIA MEDIEVALE A1VERCELLIDestefanis EleonoraAttending students: 1. "Appunti del corso" and image folders (on DIR) 2. E. DESTEFANIS, Archeologia dei monasteri altomedievali tra acquisizioni raggiunte e nuove prospettive di ricerca, in "Post-Classical Archaeologies", 1, 2011, pp. 349-382. [disponibile su DIR] 3. A. AUGENTI, Archeologia dell’Italia medievale, Roma-Bari 2016. [disponibile anche in e-book] 4. A. MOLINARI – P. ORECCHIONI, La dinamica dei consumi attraverso le fonti archeologiche. secoli VIII-XV, in La crescita economica dell’Occidente medievale. Un tema storico non ancora esaurito, Atti del convegno internazionale, Pistoia, 14-17 maggio 2015, Roma e Pistoia 2017, pp. 255-276 https://www.academia.edu/32768957/MOLINARI_A._-_ORECCHIONI_P._2017._La_dinamica_dei_consumi_in_La_crescita_economica_dell_occidente_medievale._Un_tema_storico_non_ancora_esaurito_Atti_del_convegno_Atti_del_venticinquesimo_Convegno_Internazionale_del_Centro_Italiano_di_Studi_di_Storia_e_d_Arte_di_Pistoia_pp._266-276 Non-attending students: all texts listed above and: 1. "Appunti del corso" and image folders (on DIR) 2. E. DESTEFANIS, Archeologia dei monasteri altomedievali tra acquisizioni raggiunte e nuove prospettive di ricerca, in "Post-Classical Archaeologies", 1, 2011, pp. 349-382. [disponibile su DIR] 3. A. AUGENTI, Archeologia dell’Italia medievale, Roma-Bari 2016. [disponibile anche in e-book] 4. A. MOLINARI – P. ORECCHIONI, La dinamica dei consumi attraverso le fonti archeologiche. secoli VIII-XV, in La crescita economica dell’Occidente medievale. Un tema storico non ancora esaurito, Atti del convegno internazionale, Pistoia, 14-17 maggio 2015, Roma e Pistoia 2017, pp. 255-276 https://www.academia.edu/32768957/MOLINARI_A._-_ORECCHIONI_P._2017._La_dinamica_dei_consumi_in_La_crescita_economica_dell_occidente_medievale._Un_tema_storico_non_ancora_esaurito_Atti_del_convegno_Atti_del_venticinquesimo_Convegno_Internazionale_del_Centro_Italiano_di_Studi_di_Storia_e_d_Arte_di_Pistoia_pp._266-276 5. S. CAROCCI, I tanti incastellamenti italiani, in L’incastellamento: storia e archeologia. A 40 anni da “Les structures” di Pierre Toubert, a cura di A. Augenti e P. Galetti, pp. 513-538. Pagine da studiare per l’esame: 513-528. https://www.academia.edu/39246558/Conclusioni._I_tanti_incastellamenti_italiani_in_L_incastellamento_storia_e_archeologia._A_40_anni_da_Les_structures_di_Pierre_Toubert_a_cura_di_Andrea_Augenti_e_Paola_Galetti_Spoleto_CISAM_2018_pp._513-538 ------------------------------------------------------------------------------- Students ATTENDING THE MASTER PROGRAMME Filologia moderna classica e comparata/Filologia e Patrimonio Culturale will prepare, in addition to the above-mentioned references, the following text: 6. L. Sabbionesi, "Pro maiore sanitate hominum civitatis ... et borgorum". Lo smaltimento dei rifiuti nelle città medievali dell'Emilia Romagna, Sesto Fiorentino, 2019, pp. 7-37; 123-152, 205-236; 243-248. ---------------------------------------------------- Students attending the master programme Filologia moderna classica e comparata/Filologia e Patrimonio Culturale who had ALREADY TAKEN THE Medieval Archaeology A EXAM during their bachelor's programme will prepare the following texts: 1. Paesaggi, comunità, villaggi medievali, a cura di P. Galetti, Spoleto 2012 (contributi dal vol. I: P. Galetti, Paesaggi. comunità, villaggi nell'Europa medievale, pp. 1-22; A.A. Settia, "Una preda in fuga": morfologia del villaggio nelle fonti scritte, pp. 283-292; E. Micheletto, Villaggi nel Piemonte altomedievale: un aggiornamento archeologico, pp. 293-308). 2. Edilizia residenziale tra IX-X secolo. Storia e archeologia, a cura di P. Galetti, Firenze 2010 (contributi di S. Gelichi, M. Librenti, Edilizia abitativa tra IX e X secolo nell'Italia settentrionale: stato della questione, pp. 15-30; A. Cagnana, Materiali da costruzione e cicli produttivi fra IX e X secolo, pp. 171-197). 3. L. Sabbionesi, "Pro maiore sanitate hominum civitatis ... et borgorum". Lo smaltimento dei rifiuti nelle città medievali dell'Emilia Romagna, Sesto Fiorentino, 2019, pp. 7-37; 123-152, 205-236; 243-248. ---------------------------------- Further (non mandatory) texts, to deepen topics dealt with during the lessons: Letture di approfondimento (non obbligatorie): "Writing Names in Medieval Sacred Spaces. Inscriptions in the West, from Late Antiquity to the Early Middle Ages", Estelle Ingrand-Varenne, Elisa Pallotini, Janneke Raaijmakers † (eds), Brepols, Turnhout 2023; “Archeologia dell’Architettura”, XXVI, 2021 – Il paesaggio pietrificato. La storia sociale dell’Europa tra X e XII secolo attraverso l’archeologia del costruito "Archeologia dell’Architettura", XXVII.2, 2022 – La città e le case. Normative, funzioni e spazi (XII-XIV secolo) Atti del convegno internazionale di studi (Soriano nel Cimino, 7-10 aprile 2021) Roberta Gilchrist, "Medieval Life: Archaeology and the Life Course", Woodbridge 2012 "L’archeologia della produzione a Roma (secoli V-XV)", a cura di Alessandra Molinari, Riccardo Santangeli Valenzani e Lucrezia Spera, Bari 201616-09-2025 00:00:00
LE0004ELEMENTI DI LINGUISTICA1VERCELLINapoli Maria(1) Berruto Gaetano & Massimo Cerruti, La linguistica. Un corso introduttivo, UTET/De Agostini, Novara, 2022, III edition (with the exception of chapter 7); (2) Berruto Gaetano, Riflessioni sull’insegnamento della linguistica oggi, in A. Sansò (eds.i), Insegnare linguistica: basi epistemologiche, metodi, applicazioni, Atti del LIII Congresso della Società di Linguistica Italiana, Università dell’Insubria, 19-21 settembre 2019. Officina 21, Milano, 2020: pp. 13-29. (https://www.societadilinguisticaitaliana.net/wp-content/uploads/2021/01/002_Berruto_Atti_SLI_LIII_Insubria.pdf) (1) Elisabetta Magni, Linguistica Storica, Patron Editore, Bologna, 2014; (2) Franco Fanciullo, Introduzione alla linguistica storica, Il Mulino, Bologna, 2007 (only chapters 1, 6, 7); (3) Maria Napoli, (2019), Linguistica diacronica. La prospettiva tipologica. Collana Studi Superiori. Carocci, Roma (only chapter 1). Slides on DIR are part of the programme.26-07-2025 00:00:00
LP023ELEMENTI DI LINGUISTICA: GLOTTOLOGIA1VERCELLINapoli Maria(1) Elisabetta Magni, Linguistica Storica, Patron Editore, Bologna, 2014; (2) Franco Fanciullo, Introduzione alla linguistica storica, Il Mulino, Bologna, 2007 (only chapters 1, 6, 7); (3) Maria Napoli, (2019), Linguistica diacronica. La prospettiva tipologica. Collana Studi Superiori. Carocci, Roma (only chapter 1). (4) slides on DIR.26-07-2025 00:00:00
LE0008ELEMENTI DI LINGUISTICA: FONDAMENTI DI LINGUISTICA1VERCELLINapoli Maria(1) Berruto Gaetano & Massimo Cerruti, La linguistica. Un corso introduttivo, UTET/De Agostini, Novara, 2022, III edition (with the exception of chapter 7); (2) Berruto Gaetano, Riflessioni sull’insegnamento della linguistica oggi, in A. Sansò (a cura di), Insegnare linguistica: basi epistemologiche, metodi, applicazioni, Atti del LIII Congresso della Società di Linguistica Italiana, Università dell’Insubria, 19-21 settembre 2019. Officina 21, Milano, 2020: pp. 13-29. (https://www.societadilinguisticaitaliana.net/wp-content/uploads/2021/01/002_Berruto_Atti_SLI_LIII_Insubria.pdf) Slides on DIR are part of the programme.26-07-2025 00:00:00
LE0575STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA INTEGRATO1VERCELLIVannugli Antonio, Perin ChiaraGiulio Carlo Argan, L’arte moderna 1770-1970, Florence 1970 or later editions, to be integrated, if possible, with Anty Pansera and Maurizio Vitta, Guida all'arte contemporanea, Casale Monferrato 1986. Besides, Hugh Honour, Neoclassicism, Harmondsworth 1977; Hugh Honour, Romanticism, Harmondsworth 1979; Eugénie de Keyser, L'Occidente romantico 1789-1850, Geneva and Milan 1965; Robert Rosenblum, Trasformations in Late Eighteenth Century Art, Princeton 1970; Kenneth Clark, The Romantic Rebellion, London and New York 1973; Francis Haskell, Rediscoveries in Art. Some Aspects of Taste, Fashion and Collecting in England and France, Cornell U.P. 1976; Giuliano Briganti, I pittori dell'immaginario. Arte e rivoluzione psicologica, Milan 1977; Liliana Barroero, Le arti e i lumi. Pittura e scultura da Piranesi a Canova, Turin 2011. Besides: Storia dell'arte italiana. Dal Medioevo al Novecento. Settecento e Ottocento, Turin 1982; Enrico Castelnuovo, ed., La pittura in Italia. L’Ottocento, Milan 1990; Paola Barocchi, ed., Storia moderna dell'arte in Italia. Dai neoclassici ai puristi 1780-1861, Turin 1998; Keith Andrews, The Nazarenes. A Bortherhood of German Painters in Rome, Oxford 1964; Gianna Piantoni, ed., I Nazareni a Roma, exhibition catalogue, Rome 1981; Liliana Barroero, Fernando Mazzocca and Sandra Pinto, eds., Maestà di Roma. Da Napoleone all'Unità d'Italia. Universale ed Eterna Capitale delle Arti, Milan 2003; Carlo Sisi, ed., L’Ottocento in Italia. Le arti sorelle. Il Romanticismo 1815-1848, Milan 2006; José Luis Díez and Javier Barón, El siglo XIX en el Prado, exhibition catalogue, Madrid 2007; Giovanna Capitelli and Carla Mazzarelli, eds., La pittura di storia in Italia 1785-1870. Ricerche, quesiti, proposte, Cinisello Balsamo 2008; Fernando Mazzocca, ed., Francesco Hayez, exhibition catalogue, Milan 2015; Fernando Mazzocca, ed., Romanticismo, exhibition catalogue, Cinisello Balsamo 2018. For further consultation, the monographs on artists working from the late XVIII to mid-twentieth centuries from the Classici dell'arte Rizzoli series, Milan 1966-1981. More literature will be given during the lessons. An additional text to read will be suggested to non-attending students.25-07-2025 00:00:00
LE0577STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA INTEGRATO: STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA B1VERCELLIPerin ChiaraTo prepare for the exam, students are required to study the textbook by S. Settis and T. Montanari, Arte. Una storia naturale e civile, Einaudi Scuola-Mondadori Education, Milan 2019, vol. 5, pp. 292–473.30-04-2026 00:00:00
LE0576STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA INTEGRATO: STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA A1VERCELLIVannugli AntonioGiulio Carlo Argan, L’arte moderna 1770-1970, Florence 1970 or later editions, pages from the beginning to Realism and Courbet included; Hugh Honour, Neoclassicism, Harmondsworth 1977; Hugh Honour, Romanticism, Harmondsworth 1979. Furthermore: Eugénie de Keyser, L'Occidente romantico 1789-1850, Geneva and Milan 1965; Robert Rosenblum, Trasformations in Late Eighteenth Century Art, Princeton 1970; Kenneth Clark, The Romantic Rebellion, London and New York 1973; Francis Haskell, Rediscoveries in Art. Some Aspects of Taste, Fashion and Collecting in England and France, Cornell U.P. 1976; Giuliano Briganti, I pittori dell'immaginario. Arte e rivoluzione psicologica, Milan 1977; Liliana Barroero, Le arti e i lumi. Pittura e scultura da Piranesi a Canova, Turin 2011. Besides: Storia dell'arte italiana. Dal Medioevo al Novecento. Settecento e Ottocento, Turin 1982; Enrico Castelnuovo, ed., La pittura in Italia. L’Ottocento, Milan 1990; Paola Barocchi, ed., Storia moderna dell'arte in Italia. Dai neoclassici ai puristi 1780-1861, Turin 1998; Keith Andrews, The Nazarenes. A Bortherhood of German Painters in Rome, Oxford 1964; Gianna Piantoni, ed., I Nazareni a Roma, exhibition catalogue, Rome 1981; Liliana Barroero, Fernando Mazzocca and Sandra Pinto, eds., Maestà di Roma. Da Napoleone all'Unità d'Italia. Universale ed Eterna Capitale delle Arti, Milan 2003; Carlo Sisi, ed., L’Ottocento in Italia. Le arti sorelle. Il Romanticismo 1815-1848, Milan 2006; José Luis Díez and Javier Barón, El siglo XIX en el Prado, exhibition catalogue, Madrid 2007; Giovanna Capitelli and Carla Mazzarelli, eds., La pittura di storia in Italia 1785-1870. Ricerche, quesiti, proposte, Cinisello Balsamo 2008; Fernando Mazzocca, ed., Francesco Hayez, exhibition catalogue, Milan 2015; Fernando Mazzocca, ed., Romanticismo, exhibition catalogue, Cinisello Balsamo 2018. For further consultation, the monographs on artists working from the late XVIII century to c. 1870, from the Classici dell'arte Rizzoli series, Milan 1966-1981. More literature will be given during the lessons. An additional text to read will be suggested to non-attending students.12-09-2025 00:00:00
L0185LETTERATURA ITALIANA B1VERCELLIGibellini Cecilia1) Institutional part: Giancarlo Alfano, Paola Italia, Emilio Russo, Franco Tomasi, Letteratura italiana. Dalle Origini a metà Cinquecento. Manuale per studi universitari, Mondadori Università, 2018, pp. 1-328 (epoche 1 e 2). 2) Monographic part: the teacher will prepare a booklet with the texts that will be commented on in class, and which will be deposited in the copy shop Lisa (Vercelli, via Galileo Ferraris 76) before the start of the lessons. Students will be notified when the booklet is available. 3) Recommended but not mandatory readings: Luciano Rossi, Il cuore, mistico pasto d’amore: dal Lai Guirun al Decameron, in «Studi provenzali e francesi», 1982, pp. 27-128; Roberto Fedi, Il regno di Filostrato. Natura e struttura della Giornata IV del Decameron, in «MLN», 1, 1987, pp. 39-54; Mariella Di Maio, Il cuore mangiato: storia di un tema letterario dal Medioevo all’Ottocento, Milano, Guerini e Associati, 1996; Federico Sanguineti, Quarta giornata, in «Heliotropia», 4, 2007, pp. 1-19; Manuele Gragnolati, Inferno V, in Lectura Dantis Bononiensis, a cura di Emilio Pasquini e Carlo Galli, vol. II, Bologna, Bononia University Press, 2012, pp. 7-22; René Girard, Geometrie del desiderio, Milano, Raffaello Cortina, 2012; Elena Maiolini, Introduzione, in Gabriele d’Annunzio, Francesca da Rimini, edizione critica a cura di Elena Maiolini, Gardone, Il Vittoriale degli Italiani, 2021, pp. I-CLXXXV.08-07-2025 00:00:00
L0184LETTERATURA ITALIANA A1VERCELLICurreri LucianoFor the institutional part: R. Ceserani, L. De Federicis, Il materiale e l’immaginario. Letture esemplari. Dal 1960 a oggi, Torino, Loescher, 1996; especially pp. 2-38, 110-116, 124-129, 267-269 dedicated to Leonardo Sciascia (1921-89). Il narratore come testimone storico (where you can read the «little chronicle» Don Mariano Crescimanno, 1975); L. De Federicis, Letteratura e storia, Roma-Bari, Laterza («Alfabeto letterario»), 1998; Letteratura italiana contemporanea. Narrativa e poesia dal Novecento a oggi, edited by Beatrice Manetti and Massimiliano Tortora, Roma, Carocci, 2022 e ristampe, pp. 89-220. For the monographic part: L. Curreri, Processi per eresia. Un libro non finito, un racconto, un saggio, Soveria Mannelli (CZ), Rubbettino («Quaderni di Regalpetra»), due out in april 2025 The student will also be invited to read: Leonardo Sciascia, Morte dell’inquisitore, Milano, Adelphi, 1993; Neri Pozza, Processo per eresia (1573), in Id., Processo per eresia e altre storie, Firenze, Vallecchi, 1970, pp. 153-182, illustrations at the end of the text and Author’s Note on pp. 205-208; the glossary on pp. 209-215 is also useful. Carlo Ginzburg, Il formaggio e i vermi, Milano, Adelphi, 2019. Some pages on the more difficult-to-find materials (which are not simply old and outdated) will be uploaded by the teacher on the DIR, if possible (using content without permission constitutes copyright infringement). In his presentation of the course, the teacher will also refer two large volumes by Adriano Prosperi, Eresie, Macerata, Quodlibet, 2021 and Id., Inquisizioni, Macerata, Quodlibet, 2023.03-07-2025 00:00:00
Data synched: 16/07/2026, 04:25