Testi di riferimento

Filosofia E Comunicazione - Anno Accademico

CodiceInsegnamentoAnnoSedePartizioneDocentiTesti di riferimentoData
LE0395FILOSOFIA TEORETICA2VERCELLIGhisleri LucaM. Heidegger, Essere e tempo, Longanesi, Milano 2014 (parr. 7, 9, 31, 32); H.-G. Gadamer, Verità e metodo, Bompiani, Milano 1989 (pp. 312-357); P. Ricoeur, Ermeneutica filosofica ed ermeneutica biblica, Paideia, Brescia 1983 (pp. 13-78); Id., Il conflitto delle interpretazioni, Jaca Book, Milano 1995 (Introduzione); L. Pareyson, Verità e interpretazione, Mursia, Milano 1971 (pp. 7-31, 53, 93-107); G. Vattimo, Etica dell’interpretazione, Rosenberg & Sellier, Torino 1989 (Parte prima, capp. 1, 2, 3; Parte seconda, capp. 6, 7, 10). Chi sostiene un esame da 9 cfu, oltre ai testi indicati, deve anche studiare il testo seguente: Il primo libro di filosofia teoretica (a cura di R. Fabbrichesi), Einaudi, Torino 2023 (pp. 3-245). Materiali su Dir12-03-2026 00:00:00
LE0414SOFT SKILLS3VERCELLILuzzini Francesco1) C. Giunta, Come non scrivere. Consigli ed esempi da seguire, trappole e scemenze da evitare quando si scrive in italiano, Novara-Milano, UTET, 2023. 2) Testo facoltativo (ma caldamente consigliato): U. Eco, Come si fa una tesi di laurea, Milano, La nave di Teseo, 2017.12-02-2026 00:00:00
LE0398ARGOMENTAZIONE E COMUNICAZIONE: FILOSOFIA DELLA COMUNICAZIONE2VERCELLIMeini CristinaI testi di riferimento sono gli stesso per chi frequenta e per chi non-frequenta. In particolare: a) F. Piazza, Linguaggio, persuasione, verità, Carocci, Roma b) F. Ervas, E. Gola, Che cos'è una metafora, Carocci, Roma; c) Ulteriore materiale didattico obbligatorio fornito dalla docente29-10-2025 00:00:00
LE0397ARGOMENTAZIONE E COMUNICAZIONE: ARGOMENTAZIONE2VERCELLIIaquinto SamueleIl testo di riferimento è lo stesso sia per chi frequenta che per chi non-frequenta: Palladino D. 2021. Corso di Logica. Introduzione Elementare al Calcolo dei Predicati. A cura di M. Frixione. Carocci. 29-10-2025 00:00:00
LE0663LOGICA II3VERCELLIIaquinto SamueleI testi di riferimento sono gli stessi sia per chi frequenta che per chi non-frequenta: 1. Frixione M., Iaquinto S., Vignolo M. 2016. Introduzione alle Logiche Modali. Laterza (esclusi i capitoli V, VI e VII). 2. Palladino D., Palladino C. 2007. Logiche Non Classiche. Un'Introduzione. Carocci. 07-10-2025 00:00:00
L0287STORIA E CRITICA DEL CINEMA3VERCELLIPollone MatteoFilmografia obbligatoria: 1. Antologia del cinema delle origini [Auguste e Louis Lumière: L'uscita dalle officine Lumière (La Sortie de l'usine Lumière à Lyon, 1895), L'innaffiatore innaffiato (L'arroseur arrosè, 1895), La colazione del bimbo (Le Repas de bèbè, 1895), Demolizione di un muro (Demolition d'un mur, 1896), L'arrivo di un treno alla stazione di La Ciotat (L'Arrivée d'un train en gare de La Ciotat, 1896). La scuola di Brighton: The Kiss in the Tunnel (George Albert Smith, 1899), Grandma's Reading Glass (George Albert Smith, 1900), As Seen Through the Telescope (George Albert Smith, 1901), The Big Swallow (James Williamson, 1901), A Chess Dispute (Robert W. Paul, 1903), The Sick Kitten (George Albert Smith, 1903), Mary Jane's Mishap (George Albert Smith, 1903). Georges Méliès: Viaggio nella Luna (Le Voyage dans la Lune, 1902), Viaggio attraverso l'impossibile (Voyage à travers l'impossible, 1904); Edwin S. Porter: Uncle Josh at the Moving Picture Show (1902), La grande rapina al treno (The Great Train Robbery, 1903); David Wark Griffith: The Lonely Villa (1909)]. 2. Cabiria (Giovanni Pastrone, Italia 1914) 3. Nascita di una nazione (The Birth of a Nation, David Wark Griffith, USA 1915) 4. Giglio infranto (Broken Blossoms, David Wark Griffith, USA 1919) 5. Il gabinetto del dottor Caligari (Das Cabinet des Dr. Caligari, Robert Wiene, Germania 1920) 6. Coeur fidèle (Jean Epstein, Francia 1923) 7. Rapacità (Greed, Erich von Stroheim, USA 1924) 8. Sciopero! (Стачка, Sergej Michajlovič Ėjzenštejn, URSS 1924) 9. La corazzata Potëmkin (Бронено́сец «Потёмкин», Sergej Michajlovič Ėjzenštejn, URSS 1925) 10. Tartufo (Herr Tartüff, Friedrich Wilhelm Murnau, Germania 1925) 11. Metropolis (id., Fritz Lang, Germania 1927) 12. La passione di Giovanna d'Arco (La passion de Jeanne d'Arc, Carl Theodor Dreyer, Francia 1928) 13. Antologia delle avanguardie storiche [Rhythmus 21 (Hans Richter, Germania 1921), Lichtspiel Opus I (Walter Ruttmann, Germania 1921), Le retour à la raison (Man Ray, Francia 1923), Ballet mécanique (Fernand Léger, Francia 1924), Entr'acte (René Clair, Francia 1924), Diagonal-Symphonie (Viking Eggeling, Germania 1925), Anémic Cinéma (Marcel Duchamp, Francia 1926), Un chien andalou (Luis Buñuel, Salvador Dalí, Francia 1929), An Optical Poem (Oskar Fischinger, USA 1935)]. 14. L'angelo azzurro (Der blaue Engel, Josef von Sternberg, Germania 1930) 15. Zero in condotta (Zéro de conduite, Jean Vigo, Francia 1932) 16. King Kong (id., Merian C. Cooper, Ernest B. Schoedsack, USA 1933) 17. L'Atalante (Jean Vigo, Francia 1934) 18. Accadde una notte (It Happened One Night, Frank Capra, USA 1934) 19. Una gita in campagna (Partie de campagne, Jean Renoir, Francia 1936) 20. Susanna! (Bringing Up Baby, Howard Hawks, USA 1938) 21. Ombre rosse (Stagecoach, John Ford, USA 1939) 22. La regola del gioco (La Règle du jeu, Jean Renoir, Francia 1939) 23. Quarto potere (Citizen Kane, Orson Welles, USA 1941) 24. Il grande sonno (The Big Sleep, Howard Hawks, USA 1946) 25. Sfida infernale (My Darling Clementine, John Ford, USA 1946) 26. Viale del tramonto (Sunset Boulevard, Billy Wilder, USA 1950) 27. La finestra sul cortile (Rear Window, Alfred Hitchcock, USA 1954) 28. L'invasione degli ultracorpi (Invasion of the Body Snatchers, Don Siegel, USA 1956) 29. Sentieri selvaggi (The Searchers, John Ford, USA 1956) 30. L'infernale Quinlan (Touch of Evil, Orson Welles, USA 1958) Bibliografia obbligatoria: Sandro Bernardi, L’avventura del cinematografo, Venezia, Marsilio, 2007. (solo la prima parte, fino a pagina 192) Dario Tomasi, Analisi del film e storia del cinema, Torino, UTET, 2023. (solo i capitoli dedicati ai film in filmografia) Paolo Bertetto (a cura di), L'interpretazione dei film: undici capolavori della storia del cinema, Venezia, Marsilio, 2018. (solo i capitoli dedicati ai film in filmografia) Giaime Alonge, Ford: Sentieri selvaggi, Roma, Carocci, 2024.07-10-2025 00:00:00
L0143STORIA E CRITICA DEL CINEMA B3VERCELLIPollone Matteo Filmografia obbligatoria: 1. "Columbo" (NBC, 1968-78) 3x08: A Friend in Deed 2. "Hill Street Blues" (NBC, 1981-87) 3x01: Trial by Fury 3. "Miami Vice" (NBC, 1984-89) 2x03: Out Where the Buses Don't Run 4. "Homicide: Life on the Street" (NBC, 1993-99) 2x04: A Many Splendored Thing 5. "Law & Order: Special Victims Unit" (NBC, 1999-in corso) 1x21: Nocturne 6. I seguenti episodi di "CSI: Crime Scene Investigation" (CBS, 2000-15): 1x07: Blood Drops 2x02: Chaos Theory 2x06: The Execution of Catherine Willows 3x15: Lady Heather's Box 4x12: Butterflied 5x01: Viva Las Vegas 5x06: What's Eating Gilbert Grissom? 5x24: Grave Danger (Part I) 5x25: Grave Danger (Part II) 6x05: Gum Drops 6x17: I Like to Watch 6x21: Rashomama 7. L'intera prima stagione (13 episodi) di "The Wire" (HBO, 2002-08) Bibliografia obbligatoria: Gianluigi Rossini, Le serie tv, Bologna, Il Mulino, 2016 Stefano Calabrese, Lorenzo Rossi, La Crime Fiction, Roma, Carocci, 2019 Sue Turnbull, Crime. Storia, miti e personaggi delle serie tv più popolari, Roma, Minimum Fax, 2019 07-10-2025 00:00:00
LE0391BIOETICA2VERCELLISavarino LucaEsame da sei crediti: 1. M. Reichlin, Fondamenti di bioetica, Bologna, il Mulino 2. P. Singer, Nuova liberazione animale, Milano, il Saggiatore, 2024 (parti)25-09-2025 00:00:00
LE0407ANTROPOLOGIA FILOSOFICA3VERCELLISavarino LucaA. M.T. Pansera, Antropologia filosofica, Torino, Bruno Mondadori. B. M. Heidegger, Essere e tempo, Sezione I, Milano, Longanesi, 201524-09-2025 00:00:00
LE0394STORIA DELLA FILOSOFIA MODERNA E CONTEMPORANEA: STORIA DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA2VERCELLIBaldin GregorioT. Kuhn, La struttura delle rivoluzioni scientifiche, Torino, Einaudi, 2009. M. Heidegger, Che cos’è metafisica? Adelphi, Milano, 2019. Manuale consigliato (in particolare per chi non ha studiato filosofia alle scuole superiori): G. Cambiano, M. Mori, Storia della filosofia contemporanea, Laterza, Roma-Bari, 2014 (le parti dedicate agli autori citati nel programma);06-03-2025 00:00:00
LE0393STORIA DELLA FILOSOFIA MODERNA E CONTEMPORANEA: STORIA DELLA FILOSOFIA MODERNA2VERCELLIBaldin GregorioG. Paganini, Il dubbio dei moderni. Una storia dello scetticismo, Carocci, Roma, 2022. Altri materiali saranno forniti dal docente. NB: per coloro che non hanno studiato filosofia al liceo potrebbe essere un utile sostegno un manuale di storia della filosofia. Si consiglia: M. Mori, Storia della filosofia moderna, Laterza, Roma-Bari, 2021; oppure G. Paganini (ed.), La filosofia dei moderni, Carocci, Roma, 2020.06-03-2025 00:00:00
LE0392STORIA DELLA FILOSOFIA MODERNA E CONTEMPORANEA2VERCELLIBaldin Gregorio23-09-2025 00:00:00
LE0394STORIA DELLA FILOSOFIA MODERNA E CONTEMPORANEA: STORIA DELLA FILOSOFIA CONTEMPORANEA2VERCELLIBaldin GregorioT. Kuhn, La struttura delle rivoluzioni scientifiche, Torino, Einaudi, 2009. M. Heidegger, Che cos’è metafisica? Adelphi, Milano, 2019. Manuale consigliato (in particolare per chi non ha studiato filosofia alle scuole superiori): G. Cambiano, M. Mori, Storia della filosofia contemporanea, Laterza, Roma-Bari, 2014 (le parti dedicate agli autori citati nel programma);09-07-2025 00:00:00
LE0393STORIA DELLA FILOSOFIA MODERNA E CONTEMPORANEA: STORIA DELLA FILOSOFIA MODERNA2VERCELLIBaldin GregorioG. Paganini, Il dubbio dei moderni. Una storia dello scetticismo, Carocci, Roma, 2022. Altri materiali saranno forniti dal docente. NB: per coloro che non hanno studiato filosofia al liceo potrebbe essere un utile sostegno un manuale di storia della filosofia. Si consiglia: M. Mori, Storia della filosofia moderna, Laterza, Roma-Bari, 2021; oppure G. Paganini (ed.), La filosofia dei moderni, Carocci, Roma, 2020.09-07-2025 00:00:00
L0847STORIA DELLA SCIENZA II3VERCELLILuzzini FrancescoF. Andrietti – D. Generali, Storia e storiografia della scienza. Il caso della sistematica, Milano, Franco Angeli, 2009. Verranno inoltre messi a disposizione (su DIR) testi integrativi tratti da fonti e studi selezionati.22-09-2025 00:00:00
LE0402STORIA DELLA FILOSOFIA E STORIA DELLA SCIENZA3VERCELLIMori Gianluca, Monti Maria TeresaL. Geymonat (a cura di), Storia del pensiero filosofico e scientifico (Milano, Garzanti, ed. economica), vol. II, cap. I (pp. 7-26); cap. III (pp. 42-50); cap. VI, §§ 1-3 (pp. 76-85); cap. IX (pp. 132-139); sez. IV, cap. VIII (pp. 324-343); cap. XV (pp. 508-527). P. Rossi (a cura di), Storia della scienza moderna e contemporanea, Dalla rivoluzione scientifica all’età dei Lumi, Milano, Tea, 2000, vol. I, pp. 163-227; 375-400. Pagine tratte da autori della Scuola medica galileiana e messe a disposizione dalla docente. David Hume, Trattato sulla natura umana, a cura di E. Lecaldano. Bari-Roma, Laterza, 1982 (più volte ristampato). David Hume, The Early Memoranda (testo fornito dal docente).19-09-2025 00:00:00
LE0404STORIA DELLA FILOSOFIA E STORIA DELLA SCIENZA: STORIA DELLA SCIENZA3VERCELLIMonti Maria TeresaL. Geymonat (a cura di), Storia del pensiero filosofico e scientifico (Milano, Garzanti, ed. economica), vol. II, cap. I (pp. 7-26); cap. III (pp. 42-50); cap. VI, §§ 1-3 (pp. 76-85); cap. IX (pp. 132-139); sez. IV, cap. VIII (pp. 324-343); cap. XV (pp. 508-527). P. Rossi (a cura di), Storia della scienza moderna e contemporanea, Dalla rivoluzione scientifica all’età dei Lumi, Milano, Tea, 2000, vol. I, pp. 163-227; 375-400. Pagine tratte da autori della Scuola medica galileiana (messe a disposizione dalla docente).19-09-2025 00:00:00
LE0403STORIA DELLA FILOSOFIA E STORIA DELLA SCIENZA: STORIA DELLA FILOSOFIA3VERCELLIMori Gianluca–– David Hume, Trattato sulla natura umana, a cura di E. Lecaldano. Bari-Roma, Laterza, 1982 (più volte ristampato). –– David Hume, The Early Memoranda (testo fornito dal docente) 19-09-2025 00:00:00
LE0614DONNE E PENSIERO POLITICO2VERCELLISilvestrini GabriellaManon Garcia, Di che cosa parliamo quando parliamo di consenso, Torino, Einaudi, 2022; Carole Pateman, Il contratto sessuale (1988), Bergamo, Moretti e Vitali, 201519-09-2025 00:00:00
LE0675TORNEO DELL'ARGOMENTAZIONE3VERCELLIMeini Cristinatesto a supporto: Martin B. (ed), Introduction to philosophy: Logic. Scaricabile gratuitamente dal sito: https://press.rebus.community/intro-to-phil-logic/ Altro materiale didattico verrà fornito in aula dalla docente e messo a disposizione sul DIR15-09-2025 00:00:00
LE0399FILOSOFIE DELLA SOCIETÀ E DELLA POLITICA2VERCELLISilvestrini Gabriella, Biale EnricoPrimo modulo (Filosofia sociale) 1. Testi obbligatori: 1. Rahel Jaeggi, Robin Celikates (2018), Filosofia Sociale: un’introduzione, Mondadori 2. Nancy Fraser, Axel Honneth (2020), Redistribuzione o riconoscimento?, Milano Meltemi 3. Angela Davis, Donne, razza e classe, Edizioni Alegre Roma, 2018. Secondo modulo (Storia del pensiero politico) 1. Antologia di testi tratti dai seguenti autori: Machiavelli, Montesquieu, Sieyes, Tocqueville, Weber, Schmitt, Arendt, Foucault. 2. Un testo a scelta tra: Hannah Arendt, Responsabilità e giudizio, Torino, Einaudi, 2010 Michel Foucault, La volontà di sapere, Milano, Feltrinelli, 2019 Niccolò Machiavelli, Il principe, a cura di Giorgio Inglese, Torino, Einaudi, 1995 (o edizioni successive) Carl Schmitt, La dittatura, a cura di C. Galli, Bologna, il Mulino, 2024 Emmanuel-Joseph Sieyes, Che cos'è il Terzo Stato?, a cura di Umberto Cerroni, Roma, Editori Riuniti, 2016 Max Weber, La scienza come professione. La politica come professione, Torino, Einaudi, 2004.15-09-2025 00:00:00
LE0401FILOSOFIE DELLA SOCIETÀ E DELLA POLITICA: STORIA DEL PENSIERO POLITICO2VERCELLISilvestrini Gabriella1. Testi obbligatori: i materiali didattici che saranno caricati su DIR, comprendenti brani dei seguenti autori: Machiavelli, Montesquieu, Sieyes, Tocqueville, Weber, Schmitt, Arendt, Foucault. 2. Uno tra i seguenti testi a scelta, nelle edizioni indicate e comprensivo di eventuali apparati e note: Niccolò Machiavelli, Il principe, a cura di Giorgio Inglese, Torino, Einaudi, 1995 (o edizioni successive); Hannah Arendt, Responsabilità e giudizio, Torino, Einaudi, 2010; Michel Foucault, La volontà di sapere, Milano, Feltrinelli, 2019; Steven Lukes, Il potere. Una visione radicale, Milano, Vita&Pensiero, 2007; Carl Schmitt, La dittatura, a cura di C. Galli, Bologna, il Mulino, 2024; Emmanuel-Joseph Sieyes, Che cos'è il Terzo Stato?, a cura di Umberto Cerroni, Roma, Editori Riuniti, 2016; Max Weber, La scienza come professione. La politica come professione, Torino, Einaudi, 2004.15-09-2025 00:00:00
LE0400FILOSOFIE DELLA SOCIETÀ E DELLA POLITICA: FILOSOFIA SOCIALE2VERCELLIBiale Enrico1. Rahel Jaeggi, Robin Celikates (2018), Filosofia Sociale: un’introduzione, Mondadori 2. Nancy Fraser, Axel Honneth (2020), Redistribuzione o riconoscimento?, Milano Meltemi 3. Angela Davis, Donne, razza e classe, Edizioni Alegre Roma, 2018.04-08-2025 00:00:00
LE0323PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE2VERCELLIRicca FrancescaWoolfolk A., Usher E.L. (2024). Psicologia dell'educazione 15/Ed Teorie metodi e strumenti. Person APPROFONDIMENTI: Lancini M. (2020) Cosa serve ai nostri ragazzi. I nuovi adolescenti spiegati ai genitori, agli insegnanti agli adulti. UTET Fedeli D. Munaro С. (2019) Bullismo e Cyberbullismo. come intervenire nei contesti scolastici. Giunti Edu. Fanno parte integrante del programma d'esame tutti i libri citati e le slides delle lezioni che verranno caricate sul DIR ed eventuali dispense.15-09-2025 00:00:00
LE0389CLASSICI DELLA POLITICA3VERCELLISilvestrini GabriellaPer sostenere l'esame occorre studiare il testo n.1, compresi l'apparato di introduzione e le note, più un testo a scelta del gruppo 2. 1) Cesare Beccaria, Dei delitti e delle pene, prefazione di Stefano Rodotà, a cura di Alberto Burgio, Milano, Feltrinelli, 1991 (o successive ristampe). 2) A scelta uno dei seguenti testi: Philippe Audegean, Cesare Beccaria, filosofo europeo, trad. it. B. Carnevali, Roma, Carocci, 2014; Philippe Audegean, Violenza e giustizia. Beccaria e la questione penale, Bologna, il Mulino, 2023; Jacques Derrida, La pena di morte (1999-2000), Milano, Jaca Book, 2014; Luciano Eusebi, Una giustizia diversa. Il modello riparativo e la questione penale, Milano, Vita&Pensiero, 2015; Michel Foucault, Sorvegliare e punire. Nascita della prigione, Torino, Einaudi, 2014; A. Garapon, F. Gros, T. Pech, Et ce sera justice. Punir en démocratie, Paris, Odile Jacob, 2001; Derecka Purnell, Come sono diventata abolizionista. Polizia, proteste e libertà, Roma, Fandango, 202309-09-2025 00:00:00
LE0396ARGOMENTAZIONE E COMUNICAZIONE2VERCELLIIaquinto Samuele, Meini CristinaI testi di riferimento sono gli stessi per chi frequenta e per chi non-frequenta. In particolare, 1) PARTE DEDICATA ALL'ARGOMENTAZIONE: Palladino D. 2021. Corso di Logica. Introduzione Elementare al Calcolo dei Predicati. A cura di M. Frixione. Carocci. 2) PARTE DEDICATA ALLA COMUNICAZIONE: a) F. Piazza, Linguaggio, persuasione, verità, Carocci, Roma b) F. Ervas, E. Gola, Che cos'è una metafora, Carocci, Roma; c) Ulteriore materiale didattico obbligatorio fornito dalla docente08-09-2025 00:00:00
LE0397ARGOMENTAZIONE E COMUNICAZIONE: ARGOMENTAZIONE2VERCELLIIaquinto SamueleIl testo di riferimento è lo stesso sia per chi frequenta che per chi non-frequenta: Palladino D. 2021. Corso di Logica. Introduzione Elementare al Calcolo dei Predicati. A cura di M. Frixione. Carocci. 07-10-2025 00:00:00
LE0398ARGOMENTAZIONE E COMUNICAZIONE: FILOSOFIA DELLA COMUNICAZIONE2VERCELLIMeini CristinaI testi di riferimento sono gli stesso per chi frequenta e per chi non-frequenta. In particolare: a) F. Piazza, Linguaggio, persuasione, verità, Carocci, Roma b) F. Ervas, E. Gola, Che cos'è una metafora, Carocci, Roma; c) Ulteriore materiale didattico obbligatorio fornito dalla docente08-09-2025 00:00:00
L0049STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE A3VERCELLICaldano Simone05-09-2025 00:00:00
L0038STORIA MEDIEVALE B3VERCELLIZanetti Domingues Lidia LuisaOltre a riferire sugli argomenti affrontati a lezione, gli studenti frequentanti dovranno preparare il volume Storia del cristianesimo, II: Il medioevo (VIII-XV sec.), a cura di M. Benedetti [Carocci], LIMITATAMENTE AI capp. 1-5, 7-9, 11, 12. Inoltre, dovranno riferire su UN VOLUME A SCELTA tra: • G. Todeschini, Ricchezza francescana. Dalla povertà volontaria alla società di mercato [Il Mulino] • A. Barbero, Un santo in famiglia. Vocazione religiosa e resistenze sociali nell’agiografia latina medievale [ Rosenberg & Seiler] • J. Le Goff, La nascita del Purgatorio [Einaudi] • P. Brown, Il culto dei santi [Einaudi] • Eretiche ed eretici medievali. La «disobbedienza» religiosa nei secoli XII-XV, a cura di M. Benedetti [Carocci], LIMITATAMENTE AI capp. 1-6, 8-10, 13-14. Gli studenti non frequentanti dovranno preparare il volume Storia del cristianesimo, II: Il medioevo (VIII-XV sec.), a cura di M. Benedetti [Carocci], LIMITATAMENTE AI capp. 1-5, 7-9, 11, 12. Inoltre, dovranno riferire su DUE VOLUMi A SCELTA tra: • G. Todeschini, Ricchezza francescana. Dalla povertà volontaria alla società di mercato [Il Mulino] • A.Barbero, Un santo in famiglia. Vocazione religiosa e resistenze sociali nell’agiografia latina medievale [ Rosenberg & Seiler] • J. Le Goff, La nascita del Purgatorio [Einaudi] • P. Brown, Il culto dei santi [Einaudi] • Eretiche ed eretici medievali. La «disobbedienza» religiosa nei secoli XII-XV, a cura di M. Benedetti [Carocci], LIMITATAMENTE AI capp. 1-6, 8-10, 13-14.03-09-2025 00:00:00
LE0059Filosofia delle religioni3VERCELLIGhisleri LucaM.C. Bartolomei, Filosofia della religione. Lineamenti introduttivi, Mimesis, Milano-Udine 2015 A. Aguti, Filosofia della religione, La Scuola, Brescia 2013, pp. 271-334 P. Ricoeur, Il male. Una sfida alla filosofia e alla teologia, Morcelliana, Brescia 2007 P. Ricoeur, Il conflitto delle interpretazioni, Jaca Book, Milano 1995, pp. 285-348 H. Jonas, tr. it. Il concetto di Dio dopo Auschwitz. Una voce ebraica, il melangolo, Genova 1993 L. Pareyson, Ontologia della libertà, Einaudi, Torino 1995, pp. 151-292, 463-478 Testi su Dir Lettura facoltativa: “Un aiuto di fronte”. Filosofia e religione, a cura di Maria Cristina Bartolomei, F. Angeli, Milano (in corso di stampa).02-09-2025 00:00:00
L0176LINGUA INGLESE2VERCELLILa Spina CristinaTesti consigliati e raccomandati per lo studio autonomo della grammatica per le esercitazioni di 'Use of English': Raymond Murphy, English Grammar in Use, 5th Edition. Cambridge; Grammar and Vocabulary for First, ISBN 978-1107481060; English Grammar in Use, Cambridge, ISBN 978-110845765; Grammar and Vocabulary for the Real World, Oxford, ISBN 978-0194810319. Inglese per scopi accademici: AA. VV. Academic English: Skills for Success, 3nd Edition. Oxford: Oxford University Press, 2025. Altri materiali di riferimento saranno indicati dal docente.25-08-2025 00:00:00
L0030STORIA MODERNA A3VERCELLITigrino Vittorio StefanoTutte le studentesse e gli studenti prepareranno i 2 volumi e il saggio indicati di seguito: G. Dall'Olio, “Storia moderna. I temi e le fonti”, Carocci, Roma 2017 (tutto il volume e tutte le fonti, ad eccezione del capitolo 1, obbligatorio solo per non frequentanti); R. Ago, V. Vidotto, “Storia moderna”, Laterza, Roma-Bari 2021 (tutto il volume); -V. Tigrino, "Colonizzazione delle spiagge, spazio urbano e rischio ambientale in una comunità del genovesato nel XVIII Secolo", in «Geotema», supplemento 2021, anno XXV, pp. 53-62 (il saggio è disponibile su Dir).22-08-2025 00:00:00
LE0408STORIA E TEORIA DELLA COMUNICAZIONE SCIENTIFICA3VERCELLILuzzini FrancescoF. Luzzini, Theory, Practice, and Nature In-between, Berlin, Edition Open Access/Max Planck Institute for the History of Science, 2018. Il testo è disponibile gratuitamente (https://edition-open-sources.org/sources/9/index.html). Verranno inoltre messi a disposizione (su DIR) testi integrativi tratti da fonti e studi selezionati.20-08-2025 00:00:00
LE0401FILOSOFIE DELLA SOCIETÀ E DELLA POLITICA: STORIA DEL PENSIERO POLITICO2VERCELLISilvestrini Gabriella1. Testi obbligatori: i materiali didattici che saranno caricati su DIR, comprendenti brani dei seguenti autori: Machiavelli, Montesquieu, Sieyes, Tocqueville, Weber, Schmitt, Arendt, Foucault. 2. Uno tra i seguenti testi a scelta, nelle edizioni indicate e comprensivo di eventuali apparati e note: Niccolò Machiavelli, Il principe, a cura di Giorgio Inglese, Torino, Einaudi, 1995 (o edizioni successive); Hannah Arendt, Responsabilità e giudizio, Torino, Einaudi, 2010; Michel Foucault, La volontà di sapere, Milano, Feltrinelli, 2019; Steven Lukes, Il potere. Una visione radicale, Milano, Vita&Pensiero, 2007; Carl Schmitt, La dittatura, a cura di C. Galli, Bologna, il Mulino, 2024; Emmanuel-Joseph Sieyes, Che cos'è il Terzo Stato?, a cura di Umberto Cerroni, Roma, Editori Riuniti, 2016; Max Weber, La scienza come professione. La politica come professione, Torino, Einaudi, 2004.05-08-2025 00:00:00
LE0400FILOSOFIE DELLA SOCIETÀ E DELLA POLITICA: FILOSOFIA SOCIALE2VERCELLIBiale Enrico1. Rahel Jaeggi, Robin Celikates (2018), Filosofia Sociale: un’introduzione, Mondadori 2. Nancy Fraser, Axel Honneth (2020), Redistribuzione o riconoscimento?, Milano Meltemi 3. Angela Davis, Donne, razza e classe, Edizioni Alegre Roma, 2018.01-07-2025 00:00:00
LE0401FILOSOFIE DELLA SOCIETÀ E DELLA POLITICA: STORIA DEL PENSIERO POLITICO2VERCELLISilvestrini Gabriella1. Testi obbligatori: i materiali didattici che saranno caricati su DIR, comprendenti brani dei seguenti autori: Machiavelli, Montesquieu, Sieyes, Tocqueville, Weber, Schmitt, Arendt, Foucault. 2. Uno tra i seguenti testi a scelta, nelle edizioni indicate e comprensivo di eventuali apparati e note: Niccolò Machiavelli, Il principe, a cura di Giorgio Inglese, Torino, Einaudi, 1995 (o edizioni successive); Hannah Arendt, Responsabilità e giudizio, Torino, Einaudi, 2010; Michel Foucault, La volontà di sapere, Milano, Feltrinelli, 2019; Steven Lukes, Il potere. Una visione radicale, Milano, Vita&Pensiero, 2007; Carl Schmitt, La dittatura, a cura di C. Galli, Bologna, il Mulino, 2024; Emmanuel-Joseph Sieyes, Che cos'è il Terzo Stato?, a cura di Umberto Cerroni, Roma, Editori Riuniti, 2016; Max Weber, La scienza come professione. La politica come professione, Torino, Einaudi, 2004.05-08-2025 00:00:00
LE0400FILOSOFIE DELLA SOCIETÀ E DELLA POLITICA: FILOSOFIA SOCIALE2VERCELLIBiale Enrico1. Rahel Jaeggi, Robin Celikates (2018), Filosofia Sociale: un’introduzione, Mondadori 2. Nancy Fraser, Axel Honneth (2020), Redistribuzione o riconoscimento?, Milano Meltemi 3. Angela Davis, Donne, razza e classe, Edizioni Alegre Roma, 2018.01-07-2025 00:00:00
LE0486CLASSICI DELLA FILOSOFIA3VERCELLIMori GianlucaCartesio: Meditaioni metafisiche, in Cartesio, Opere filosofiche, ed. Garin, Roma-Bari, Laterza, 1990, vol. ii 03-08-2025 00:00:00
LE0387CLASSICI DEL PENSIERO ANTICO3VERCELLIFazzo SilviaDispensa su DIR Introduzione ad Aristotele e alla Metafisica (con antologia) Opzionali: Dispensa supplementare DIR: Leggere Aristotele in greco. Aristotele Metafisica (parti indicate a lezione), edizione italiana di E. Berti Roma-Bari, Laterza 2017 (parti scelte) Opzionale: Silvia Fazzo;Il libro Lambda della Metafisica di Aristotele; 2012 (parti scelte); Commento al libro Lambda della Metafisica di Aristotele, 2014 (parti scelte) Oppure (sempre opzionale): Fazzo, S. Esordi, raccordi, ‘titoli’ in Aristotele: i trattati del corpus e i libri della Metafisica, Petite Plaisance, Pistoia 2024. Si sottolinea che i testi di riferimento sono gli stessi per frequentanti e non frequentanti. Non ci sono aggiunte per i non frequentanti.31-07-2025 00:00:00
LE0406FILOSOFIA DEI PROCESSI COGNITIVI3VERCELLIMeini CristinaI testi di riferimento sono gli stesso per chi frequenta e per chi non- frequenta. In particolare: 1) Marraffa M., Meini C. (2022), La costruzione dell'interiorità, Carocci, Roma. 2) Iacone S., Loria E., Meini C., Complottisti vulerabili. le ragioni profonde del cospirazionismo, Rosenberg & Sellier, Torino. Disponibile anche in open access all'indirizzo: https://www.rosenbergesellier.it/ita/titolo?ref=1636 Altro materiale didattico sarà fornito dalla docente e caricati sul DIR Testo di approfondimento opzionale: Marraffa M., Meini C. (2024), The Developmental Psychology of Personal Identity. A Philosophical Perspective, Bloomsbury, London30-07-2025 00:00:00
L0477LETTERATURA TEDESCA I ANNO A3VERCELLIDi Taranto MattiaPer l'esame è richiesta la lettura dei seguenti testi: Novalis, "I discepoli di Sais", testo tedesco a fronte, a cura di A. Reale, Bompiani, Milano, 2001, pp. 100-215. Bonaventura, Veglie, con testo a fronte, a cura di P. Collini, Marsilio, Venezia, 1990, pp. 47-117. H. Heine, Dalle memorie del signor von Schnabelewopski, con testo a fronte, a cura di P. Chiarini, Marsilio, Venezia, 1991, pp. 39-161. Qualora non sia possibile reperire le edizioni consigliate, si informa che potrà essere concordato con il docente l’utilizzo di edizioni diverse. Si adotterà come manuale storico-letterario di riferimento: Elena Ratti, Letteratura Tedesca 1, Alpha Test, Milano 2002 (da p. 85) Elena Ratti, Letteratura Tedesca 2, Alpha Test, Milano 2002, pp. 9-78.30-07-2025 00:00:00
L0620PEDAGOGIA GENERALE2VERCELLIBastone Antonella1. Bastone A., Le fiabe raccontate agli adulti. Storie di ieri e di oggi per la formazione, CELID 2021 2.Bastone A., NARRAZIONI E NEUROPEDAGOGIA: Funzioni e benefici delle narrazioni nello sviluppo di bambini e adulti, Edizioni Centro OIDA, 2025 3. Dispensa prodotta dal docente23-07-2025 00:00:00
LE0405ETICA DELLE RELAZIONI3VERCELLIPoma IolandaBrani e saggi tratti da: Essere e Avere, Edizioni Scientifiche Italiane, Napoli 1999; Homo viator, Borla, Roma 1980; Il mistero dell'essere, Borla, Roma 1987. Altre eventuali letture saranno indicate a inizio corso.23-07-2025 00:00:00
L0689STORIA D'EUROPA3VERCELLIGaddo Irene1. Alberto Mario Banti, L’età contemporanea. Dalle rivoluzioni settecentesche all’imperialismo, Laterza 2012 ed edizioni seguenti 2. Karl Marx - Friedrich Engels, Il Manifesto del Partito Comunista, qualunque edizione, consigliata quella Torino, Einaudi 1998 (con un saggio di Bruno Bongiovanni) (accessibile anche come ebook su MLOL in diverse edizioni) 3. Un testo a scelta tra i seguenti: Enrico Francia, 1848. La rivoluzione del Risorgimento, il Mulino 2012; Cemil Aydin, Il lungo Ottocento. Una storia politica internazionale, Torino 2019 (disponibile su MLOL); Antonino De Francesco, L'antichità della nazione. Il mito delle origini del popolo italiano dal Risorgimento al fascismo, FrancoAngeli, Milano 2020; Carmine Pinto, La guerra per il Mezzogiorno. Italiano borbonici e briganti 1860-1870, Laterza Bari 2019 (disponbile su MLOL).04-07-2025 00:00:00
L0274FILOSOFIA DELLA SCIENZA3VERCELLIMoretti LucaI testi di riferimento sono gli stessi per frequentanti e non-frequentanti: 1) Ladyman J. (2007). Filosofia della scienza. Roma: Carocci. 2) Dispense del docente disponibili sul DIR.02-07-2025 00:00:00
LE0109LABORATORIO DI LETTURA DEI CLASSICI DEL PENSIERO POLITICO3VERCELLISilvestrini GabriellaManon Garcia, Di che cosa parliamo quando parliamo di consenso, Torino, Einaudi, 2022; Carole Pateman, Il contratto sessuale (1988), Bergamo, Moretti e Vitali, 201509-05-2025 00:00:00
LE0276SCIENZA DELLA BIBLIOTECA E DELL'INFORMAZIONE TRIENNALE3VERCELLILana MaurizioSherry Turkle, La conversazione necessaria, 2016, Einaudi, pp. 456, ISBN 9788806230456 David R. Lankes, L' atlante della biblioteconomia moderna, 2014, Editrice Bibliografica, pp. 189, ISBN 9788870757262 Ivano Dionigi. Benedetta parola la rivincita del tempo. 2022, il Mulino, pp. 184, ISBN 9788815298355 Matilde Fontanin. Dalle fake news all’infodemia: glossario della disinformazione a uso dei bibliotecari. 2022, Editrice Bibliografica, pp. 200, ISBN 9788893575003 Castellucci, Paola. Dall’ipertesto al Web. Storia culturale dell’informatica. 3° edizione. Roma: Laterza, 2009. Morizot, Baptiste. Sur la piste animale. Mondes sauvages. Arles: Actes Sud, 2018. https://www.actes-sud.fr/node/63437. Morizot, Baptiste. Sulla pista animale. Tradotto da Alessandro Lucera e Alessandro Palmieri. Milano: Nottetempo, 2020. 26-03-2025 00:00:00
L0625STORIA DELL'ARTE MODERNA3VERCELLIZambrano PatriziaStudentesse e Studenti frequentanti: - Settis, Salvatore, Montanari, Tomaso, Arte. Una storia naturale e civile. 3. Dal Quattrocento alla Controriforma, Einaudi Scuola (Mondadori Education), Milano 2019, fino a pagina 309 (in commercio). Il testo va studiato attentamente in ogni sua parte. - Le tecniche artistiche, a cura di C. Maltese, Mursia, Milano 1985, ed edizioni successive (parti indicate a lezione, materiale su D.I.R.). Ulteriori indicazioni di bibliografia di inquadramento generale potranno essere date all'inizio del corso. ATTENZIONE: ulteriori materiali di studio su singoli temi affrontati a lezione verranno indicati e resi disponibili durante il corso. IMPORTANTE PRECISAZIONE: i libri e testi indicati devono essere studiati con cura. Gli appunti presi a lezione sono utili, ma non sostituiscono in alcun modo la bibliografia d’esame. Bibliografia per Studentesse e Studenti NON FREQUENTANTI: Settis, Salvatore, Montanari, Tomaso, Arte. Una storia naturale e civile. 3. Dal Quattrocento alla Controriforma, Einaudi Scuola (Mondadori Education), Milano 2019 (in commercio). Un testo a scelta tra: - Alessandro Conti, “L’evoluzione dell’artista”, in: Storia dell’arte italiana. Questioni e metodi, a cura di Giovanni Previtali, parte prima: Materiali e problemi, vol. II, L’artista e il pubblico, Giulio Einaudi Editore, Torino 1979, pp. 115-263 (Biblioteca DISUM). - Gianni Carlo Sciolla, Studiare l’Arte. Metodo, analisi e interpretazione delle opere e degli artisti, Utet Libreria, Torino 2001 e edizioni successive. - Alessandro Angelini, Il primato dell’occhio. Temi e metodi della storia dell’arte moderna, Quodlibet Studio, Macerata 2019. 26-03-2025 00:00:00
LE0283METODOLOGIA DELLA RICERCA STORICA3VERCELLITigrino Vittorio StefanoTutte le studentesse e gli studenti prepareranno i 6 saggi (disponibili su DIR) + 1 volume della parte generale + i 6 saggi (disponibili su DIR) oppure 1 volume a scelta della parte casi-studio, come indicato di seguito. Parte generale (6 saggi e 1 volume di Schettini, per tutti): -T. Scaramella, “La storia dell'omosessualità nell'Italia moderna: un bilancio”, in «Storicamente.org – Laboratorio di storia», n. 12 (2016), pp. 1-21. -C. Beccalossi, “Sessualità e identità non conformi tra storia LGBT+ e storia queer”, in «Contemporanea», a. XV, f. 4 (2022), pp. 643-658. -“Sessualità e storia. Interventi di Mathew Kuefler, Roni Weinstein, Lesley A. Hall, Dagmar Herzog, Marcela Iacub, Domenico Rizzo”, a cura di E. Betta, in «Contemporanea», a. XIV, f. 4 (2011), pp. 701-743. -V. Fiorino, “Una storia di genere maschile: riflessioni su un approccio storiografico”, in «Contemporanea», a. IX, f. 2 (2006), pp. 381-390. -O. Fiorilli, “Note per una storia trans-”, in «Contemporanea», a. XXII, f. 2 (2019), pp. 305-316. -J. W. Scott, “Il «genere»: un'utile categoria di analisi storica”, in J.W. Scott, “Genere, politica, storia”, a cura di I. Fazio, Roma, Viella, 2013, pp. 31-63. -L. Schettini, “L'ideologia gender è pericolosa”, Roma, Laterza, 2023. Casi studio (i 6 saggi oppure 1 volume a scelta tra i 3 indicati alla fine): Saggi: -G. Marcocci, “Matrimoni omosessuali nella Roma del tardo Cinquecento: su un passo del «Journal» di Montaigne”, in «Quaderni storici», 133 (2010), pp. 107-137. -N. Pizzolato, “«Lo diavolo mi ingannao». La sodomia nelle campagne siciliane (1572-1664)”, in «Quaderni storici», 122 (2006), pp. 449-480. -G. Pomata, “Uomini mestruanti. Somiglianza e differenza fra i sessi in Europa in età moderna”, in «Quaderni storici», 79 (1992), pp. 51-103. -S. Mantioni, “Pornografia, violenza sessuale e «mandato di mascolinità» in alcune fonti di età moderna”, in «Genesis», XVIII / 2, 2019 (“Maschilità e violenza di genere”, a cura di D. Rizzo e L. Schettini), pp. 17-38. -D. Rizzo, “Interpretare un gesto: maschi esibizionisti tra Otto e Novecento”, in «Genesis», IX/2, 2010, pp. 193-220. -L. Schettini, “Un sesso che non è un sesso: medicina, ermafroditismo e intersessualità in Italia tra Otto e Novecento”, in «Genesis», XI / 1-2, 2012 (“Culture della sessualità”, a cura di E. Asquer), pp. 19-40. 3 Libri in alternativa ai 6 saggi dei casi studio (bisogna sceglierne 1): -M. Barzagli, “Storia di Caterina che per ott'anni vestì abiti da uomo”, Bologna, Il Mulino, 2014 (2018); -U. Grassi, “Sodoma. Persecuzioni, affetti, pratiche sociali (secoli V-XVIII)”, Carocci, Roma, 2019; -T. Scaramella, “Un doge infame. Sodomia e nonconformismo sessuale a Venezia nel Settecento”, Marsilio, Venezia, 2021. Oltre a quanto indicato sopra, i non frequentanti prepareranno anche: -E. Bini, “Gli spazi del margine. Storia della sessualità e studi LGBTIQ in una prospettiva interdisciplinare”, in «La camera blu. Rivista di studi di genere», IX, 2013 (19 pp., su DIR).26-03-2025 00:00:00
LE0201STORIA DELLA SOCIETÀ MODERNA3VERCELLITigrino Vittorio StefanoTutte le studentesse e gli studenti prepareranno i 6 saggi (disponibili su DIR) + 1 volume della parte generale + i 6 saggi (disponibili su DIR) oppure 1 volume a scelta della parte casi-studio, come indicato di seguito. Parte generale (6 saggi e 1 volume di Schettini, per tutti): -T. Scaramella, “La storia dell'omosessualità nell'Italia moderna: un bilancio”, in «Storicamente.org – Laboratorio di storia», n. 12 (2016), pp. 1-21. -C. Beccalossi, “Sessualità e identità non conformi tra storia LGBT+ e storia queer”, in «Contemporanea», a. XV, f. 4 (2022), pp. 643-658. -“Sessualità e storia. Interventi di Mathew Kuefler, Roni Weinstein, Lesley A. Hall, Dagmar Herzog, Marcela Iacub, Domenico Rizzo”, a cura di E. Betta, in «Contemporanea», a. XIV, f. 4 (2011), pp. 701-743. -V. Fiorino, “Una storia di genere maschile: riflessioni su un approccio storiografico”, in «Contemporanea», a. IX, f. 2 (2006), pp. 381-390. -O. Fiorilli, “Note per una storia trans-”, in «Contemporanea», a. XXII, f. 2 (2019), pp. 305-316. -J. W. Scott, “Il «genere»: un'utile categoria di analisi storica”, in J.W. Scott, “Genere, politica, storia”, a cura di I. Fazio, Roma, Viella, 2013, pp. 31-63. -L. Schettini, “L'ideologia gender è pericolosa”, Roma, Laterza, 2023. Casi studio (i 6 saggi oppure 1 volume a scelta tra i 3 indicati alla fine): Saggi: -G. Marcocci, “Matrimoni omosessuali nella Roma del tardo Cinquecento: su un passo del «Journal» di Montaigne”, in «Quaderni storici», 133 (2010), pp. 107-137. -N. Pizzolato, “«Lo diavolo mi ingannao». La sodomia nelle campagne siciliane (1572-1664)”, in «Quaderni storici», 122 (2006), pp. 449-480. -G. Pomata, “Uomini mestruanti. Somiglianza e differenza fra i sessi in Europa in età moderna”, in «Quaderni storici», 79 (1992), pp. 51-103. -S. Mantioni, “Pornografia, violenza sessuale e «mandato di mascolinità» in alcune fonti di età moderna”, in «Genesis», XVIII / 2, 2019 (“Maschilità e violenza di genere”, a cura di D. Rizzo e L. Schettini), pp. 17-38. -D. Rizzo, “Interpretare un gesto: maschi esibizionisti tra Otto e Novecento”, in «Genesis», IX/2, 2010, pp. 193-220. -L. Schettini, “Un sesso che non è un sesso: medicina, ermafroditismo e intersessualità in Italia tra Otto e Novecento”, in «Genesis», XI / 1-2, 2012 (“Culture della sessualità”, a cura di E. Asquer), pp. 19-40. 3 Libri in alternativa ai 6 saggi dei casi studio (bisogna sceglierne 1): -M. Barzagli, “Storia di Caterina che per ott'anni vestì abiti da uomo”, Bologna, Il Mulino, 2014 (2018); -U. Grassi, “Sodoma. Persecuzioni, affetti, pratiche sociali (secoli V-XVIII)”, Carocci, Roma, 2019; -T. Scaramella, “Un doge infame. Sodomia e nonconformismo sessuale a Venezia nel Settecento”, Marsilio, Venezia, 2021. Oltre a quanto indicato sopra, i non frequentanti prepareranno anche: -E. Bini, “Gli spazi del margine. Storia della sessualità e studi LGBTIQ in una prospettiva interdisciplinare”, in «La camera blu. Rivista di studi di genere», IX, 2013 (19 pp., su DIR).26-03-2025 00:00:00
L0092LINGUISTICA GENERALE A3VERCELLICosta GabrieleR. Simone, Nuovi fondamenti di linguistica. Seconda edizione, Milano, McGraw-Hiill, 2024 (TUTTO). T. De Mauro, Linguistica elementare, Roma - Bari, Laterza, rist. 2020 (SOLTANTO: Appendice II, Indicazioni per le trascrizioni). Per i non frequentanti aggiungere: S. Luraghi - A. M. Thornton, Linguistica generale: esercitazioni e autoverifica. II edizione, Roma, Carocci, 2024 (TUTTO).25-03-2025 00:00:00
LE0404STORIA DELLA FILOSOFIA E STORIA DELLA SCIENZA: STORIA DELLA SCIENZA3VERCELLIMonti Maria TeresaL. Geymonat (a cura di), Storia del pensiero filosofico e scientifico (Milano, Garzanti, ed. economica), vol. II, cap. I (pp. 7-26); cap. III (pp. 42-50); cap. VI, §§ 1-3 (pp. 76-85); cap. IX (pp. 132-139); sez. IV, cap. VIII (pp. 324-343); cap. XV (pp. 508-527). P. Rossi (a cura di), Storia della scienza moderna e contemporanea, Dalla rivoluzione scientifica all’età dei Lumi, Milano, Tea, 2000, vol. I, pp. 163-227; 375-400. Pagine tratte da autori della Scuola medica galileiana (messe a disposizione dalla docente).06-03-2025 00:00:00
LE0403STORIA DELLA FILOSOFIA E STORIA DELLA SCIENZA: STORIA DELLA FILOSOFIA3VERCELLIMori Gianluca–– David Hume, Trattato sulla natura umana, a cura di E. Lecaldano. Bari-Roma, Laterza, 1982 (più volte ristampato). –– David Hume, The Early Memoranda (testo fornito dal docente) 06-03-2025 00:00:00
L0173LINGUA FRANCESE2VERCELLIAudeoud Laurence, Vialatte Elsa Huguette Marlene, Busca MaurizioTesto di riferimento da utilizzare per tutta la durata del triennio: Françoise Bidaud, "La nouvelle grammaire du français pour italophones", Torino, Utet, 2015 (terza edizione), ISBN 978-8860084583. Solo per gli studenti non frequentanti: F. Bidaud, "Exercices de français pour italophones", Torino, Utet, 2016, ISBN: 9788860084675 (oppure edizione 2021, ISBN-10 ‏ : ‎ 8860086523).24-03-2025 00:00:00
LE0085LABORATORIO DI TEATRO IN LINGUA TILLIT - TEDESCO2VERCELLIReinhardt Michaela, Ravetto Miriam(1) Anne, Buscha. A-Grammatik: Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache, Sprachniveau A1/A2. (2) Akademie-Deutsch A1+ Zusatzmaterialien mit Audios online. Hueber Verlag. (3) (1) Dreyer-Schmitt, Lehr – und Übungsbuch der deutschen Grammatik,Hueber-Verlag (2) Anne Buscha e Szilvia Zita (2008). Begegnungen Deutsch als Fremdsprache B1 Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch. (3) Akademie-Deutsch A2+ Zusatzmaterialien mit Audios online. Hueber Verlag. (4) Testi forniti dal docente 21-03-2025 00:00:00
LE0083LABORATORIO DI TEATRO IN LINGUA TILLIT -FRANCESE2VERCELLIAudeoud Laurence, Sgotto MarioMarie Bernanoce (dir.), "Théâtre et didactique - Hommage à Anick Brillant-Annequin", Recherches & Travaux Hors-série N° 17/200, Grenoble, Ellug, ISBN 978-2-84310-153-3 Catherine Morisson, “Trente cinq exercices d'initiation au théâtre - Le corps”, Actes Sud Jeunesse, 2013, ISBN-10 ‏: ‎2330029357 Catherine Morisson, “Quarante exercices d'improvisation théâtrale”, Actes Sud Jeunesse, 2015, ISBN-10 ‏: ‎ 233004895520-03-2025 00:00:00
L0769ISTITUZIONI DI STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA3VERCELLIVannugli AntonioGiulio Carlo Argan, L’arte moderna 1770-1970, Firenze 1970 o edizioni successive, pagine fino al Realismo compreso e Courbet; Hugh Honour, Il Neoclassicismo, Torino 2010; e Hugh Honour, Il Romanticismo, Torino 2007. Inoltre: Eugénie de Keyser, L'Occidente romantico 1789-1850, Ginevra e Milano 1965; Robert Rosenblum, Trasformazioni nell'arte. Iconografia e stile tra Neoclassicismo e Romanticismo, Roma 2002; Kenneth Clark, The Romantic Rebellion, London and New York 1973; Francis Haskell, Riscoperte nell'arte. Aspetti del gusto, della moda e del collezionismo, Milano 1982; Giuliano Briganti, I pittori dell'immaginario. Arte e rivoluzione psicologica, Milano 1977; Liliana Barroero, Le arti e i lumi. Pittura e scultura da Piranesi a Canova, Torino 2011; da integrare con Storia dell'arte italiana. Dal Medioevo al Novecento. Settecento e Ottocento, Torino 1982; La pittura in Italia. L’Ottocento, a cura di Enrico Castelnuovo, Milano 1990; Storia moderna dell'arte in Italia. Dai neoclassici ai puristi 1780-1861, a cura di Paola Barocchi, Torino 1998; Keith Andrews, I Nazareni, Milano 1965; I Nazareni a Roma, catalogo della mostra a cura di Gianna Piantoni, Roma 1981; Maestà di Roma. Da Napoleone all'Unità d'Italia. Universale ed Eterna Capitale delle Arti, catalogo della mostra a cura di Liliana Barroero, Fernando Mazzocca e Sandra Pinto, Milano 2003; L’Ottocento in Italia. Le arti sorelle. Il Romanticismo 1815-1848, a cura di Carlo Sisi, Milano 2006; El siglo XIX en el Prado, catalogo della mostra a cura di José Luis Díez e Javier Barón, Madrid 2007; La pittura di storia in Italia 1785-1870. Ricerche, quesiti, proposte, a cura di Giovanna Capitelli e Carla Mazzarelli, Cinisello Balsamo 2008; Francesco Hayez, catalogo della mostra a cura di Fernando Mazzocca, Milano 2015; Romanticismo, catalogo della mostra a cura di Fernando Mazzocca, Cinisello Balsamo 2018. Per ulteriore consultazione, le monografie sugli artisti attivi tra la fine del Settecento e il 1870 circa dalla serie dei Classici dell’arte Rizzoli, Milano 1966-1981. Coloro che non frequenteranno le lezioni dovranno concordare con il docente la lettura di un testo integrativo.20-03-2025 00:00:00
LE0115STORIA DEL PATRIMONIO CULTURALE3VERCELLITigrino Vittorio StefanoTutte le studentesse e gli studenti prepareranno il volume e i saggi indicati di seguito: Parte generale: -C. Tosco, “I beni culturali. Storia, tutela e valorizzazione”, Il Mulino, Bologna, 2014. -K. Pomian, “Collezione”, in “Enciclopedia Einaudi”, Torino 1978, vol. III (Città-Cosmologie), pp. 330-364. Parte monografica (tutti i saggi che seguono, che saranno disponibili su DIR): -M. Thofner, "«Spirito, acqua e sangue». Gli arredi delle chiese luterane (XVI-XVII secolo)", in «Quaderni storici», n. 123, 2006, pp. 519-548. -G. Mazeau, “L’amministrazione del visibile. Il divieto d’esporre segni non repubblicani nella Parigi rivoluzionaria (1793-1794)”, in «Memoria e Ricerca», 57 (2018), pp. 25-43. -E. Fureix, “Iconoclastia e Restaurazione. Epurare il passato, scongiurare la guerra civile (Francia, 1814-1830)”, in «Memoria e Ricerca», 57 (2018), pp. 45-60. -B. Falcucci, “«Nigrizia o morte!». Raccolta ed esposizione missionaria dalle colonie italiane (1858-1939)”, in «Quaderni storici», 169 (2022), pp. 161-196. -B. Nassim Aboudrar, “Mary Richardson allo specchio. Interpretazioni di un gesto iconoclasta”, in «Memoria e Ricerca», 57 (2018), pp. 95-112. -S. Troilo, “Casta e bianca. La Venere di Cirene tra Italia e Libia (1913-2008)”, in «Memoria e Ricerca», 57 (2018), pp. 133-156. -J. Clifford, “Four Northwest Coast Museums: Travel Reflections”, in “Routes. Travel and Translation in the Late Twentieth Century”, Harvard 1997, pp. 107-145. Studentesse e studenti non frequentanti, oltre al volume e a tutti i saggi sopra indicati, prepareranno inoltre: -J. Clifford, “History of the tribal and the modern”, in “The predicament of culture”, Harvard 1988, pp. 189-214 (su DIR).20-03-2025 00:00:00
LE0082LABORATORIO DI TEATRO IN LINGUA TILLIT - INGLESE2VERCELLIPustianaz Marco, Sgotto Mario1) Lucy Kirkwood, Plays 1, Nick Hern 2016 2) Roy Williiams, Plays 5, Methuen 2022 3) Roy Williams, Plays 4, Methuen 2013 4) debbie tucker green, ear for eye, Nick Hern 201819-03-2025 00:00:00
L0499INTRODUZIONE ALLA CIVILTA' LETTERARIA GRECA3VERCELLIFavi Federico(1) Omero, Odissea, a cura di F. Ferrari, UTET Libreria; in alternativa Omero, Odissea, a cura di V. Di Benedetto, BUR (2) Il teatro greco. Tragedie. Radici BUR. ISBN 88-17-00971-7; in alternativa I tragici greci. Eschilo, Sofocle, Euripide (a cura di F.M. Pontani e altri), ISBN 978-8854117112 Newton Compton 2010, euro 14. (3) Aristotele, Poetica, a cura di D. Lanza, BUR. (4) Aristofane, La festa delle donne, a cura di G. Paduano, BUR (esiste una traduzione senza note disponibile on line: http://www.filosofico.net/aristoffestadem42.htm). (5) A. Beltrametti, La letteratura greca, Roma, Carocci 2005 (Euro 26, ISBN 9788843033041) oppure A. Rodighiero, S. Mazzoldi, D. Piovan, Civiltà letteraria della Grecia antica, Zanichelli 2025 (ISBN 9788808520180). (6) A. Ercolani. Esiodo. Opere e giorni. Roma 2010. Carocci (ISBN 9788843055937). (7) C. Neri, Saffo. Testimonianze e frammenti. Berlin, De Gruyter. 2021. (ISBN 9783110739367). (8) E. Medda, Eschilo. Agamennone. Edizione critica, traduzione e commento. Roma, Bollettino dei Classici (Accademia Nazionale dei Lincei. Supplemento). (ISBN 9788821811524).19-03-2025 00:00:00
LE0413ECONOMIA DELLE RISORSE UMANE3VERCELLIBaiocchetti GiovanniPER STUDENTI E STUDENTESSE FREQUENTANTI: - Materiale pubblicato sul DIR - Appunti delle lezioni - Libro «Geografia dell’economia mondiale» di Conti S., Dematteis G., Nano F. e Vanolo A. (V edizione, UTET, 2022), SOLO CAPITOLI 1, 2, 3, 4, 11 E 12. PER STUDENTI E STUDENTESSE FREQUENTANTI: - Libro «Geografia dell’economia mondiale» di Conti S., Dematteis G., Nano F. e Vanolo A. (V edizione, UTET, 2022), TUTTI I CAPITOLI.19-03-2025 00:00:00
LE0084LABORATORIO DI TEATRO IN LINGUA TILLIT - SPAGNOLO2VERCELLIPustianaz Marco, Sgotto Mario, Grosso LauraAntónio Buero Gallejo, Historia de una escalera, Austral 2017 Lucia Carballal, Historia de Usera - Antigona - 2016 José Lopez Pacheco, Antologia de Spoon River, CATEDRA LETRAS UNIVERSITARIAS -2014 Juan Mayorga,Teatro para minutos : (28 piezas breves), Ñaque Editora 200919-03-2025 00:00:00
L0133LETTERATURA GRECA A3VERCELLIFavi Federico1) A. C. Cassio, Storia delle lingue letterarie greche, Firenze, Le Monnier Università, seconda edizione 2016 (Euro 32, ISBN 9788800745796); 2) A. Porro, W. Lapini, C. Bevegni, Letteratura greca, Bologna, Il Mulino, ISBN-10: 8815271600, ISBN-13: 9788815271600 (euro 29,75), oppure F. Montanari, F. Montana, Storia della letteratura greca. Dalle origini all'età imperiale, Bari, Laterza, ISBN-10: 8842093076, ISBN-13: 978-8842093077 (euro 25), oppure un manuale di letteratura greca liceale, da concordare con il docente. 3) L. Huitink, T. Rood, Xenophon. Anabasis III. Cambridge 2019.18-03-2025 00:00:00
L0744LETTERATURA ITALIANA I3VERCELLICurreri LucianoPer la parte istituzionale: Comunicare la letteratura. Un vivace ABC, a cura di Luciano Curreri e Lucia Rodler, Firenze-Milano, Le Monnier Università-Mondadori Education, 2026; Il romanzo in Italia. II. L’Ottocento, a cura di Giancarlo Alfano e Francesco de Cristofaro, Roma, Carocci, 2018, pp. 191-201, 255-500, 529-584, 591, 593-601. Per la parte monografica: Luciano Curreri, Metamorfosi della seduzione. La donna, il corpo malato, la statua in d'Annunzio e dintomi, Pisa, ETS, 2008 (pdf gratuito sulla piattaforma dell’UNIUPO). Lo studente sarà anche invitato a scegliere e leggere tre romanzi editi tra il 1869 e il 1913: 1869: Fosca (Tarchetti) 1870: Vita di Alberto Pisani (Dossi) 1875: Tigre reale (Verga) 1879: Giacinta (Capuana) 1881: Malombra (Fogazzaro) 1881: I malavoglia (Verga) 1881: No (Oriani) 1883: Le avventure di Pinocchio (Collodi) 1883: L'eredità Ferramonti (Chelli) 1885: La Conquista di Roma (Serao) 1885: Un matrimonio in provincia (Marchesa Colombi) 1886: Il bacio di una morta (Invernizio) 1886: Cuore (De Amicis) 1886: Teresa (Neera) 1891: L’illusione (De Roberto) 1891-1894 (ma postumo, 1980): Primo maggio (De Amicis) 1892: Decadenza (Gualdo) 1892: Una vita (Svevo) 1892: Amore e ginnastica (De Amicis) 1893 (ma su quotidiano nel 1901): L’esclusa (Pirandello) 1894: I Viceré (De Roberto) 1894: Trionfo della morte (d'Annunzio) 1895: Il romanzo della bambola (Contessa Lara) 1896: La disfatta (Oriani) 1896: Le vergini delle rocce (d’Annunzio) 1898: Senilità (Svevo) 1898: Il corsaro nero (Salgari) 1899: Vortice (Oriani) 1899: Avventure straordinarie di un marinaio in Africa (Salgari) 1900: Il fuoco (d’Annunzio) 1900: Gli scorridori del mare (Salgari) 1901: La folla (Valera) 1901: Il marchese di Roccaverdina (Capuana) 1902 (ma postumo, 1929): L’imperio (De Roberto) 1904: Il fu Mattia Pascal (Pirandello) 1905: Il treno della morte (Invernizio) 1908: Cartagine in fiamme (Salgari) 1910: Leila (Fogazzaro) 1913: I vecchi e i giovani (Pirandello) 1913: La Leda senza cigno (d’Annunzio)18-03-2025 00:00:00
L0473LETTERATURA SPAGNOLA I ANNO A3VERCELLITrambaioli MarcellaA. Corso: Testi primari:-Mariano José de Larra, selezione articoli (“La sociedad”, “Vuelva ud. mañana”, “Este país”)- Jacinto Grau, El senor de Pigmalion-Alejandro Casona, La dama del alba, a cura di José R. Rodríguez Richart, Madrid, Cátedra. Testi critici (oltre alle introduzioni delle tre edizioni indicate):-E. Correa Calderón, Introduzione a Artículos varios, Madrid, Clásicos Castalia, pp. 9-128. -E. Peral Vega, «Introducción», Grau, El señor de Pigmalión, Madrid, Ed. Biblioteca Nueva, pp. 11-104- Francisco Ruiz Ramón, in Historia del teatro español. Siglo XX, Madrid, Cátedra, pp. 147-148. Bernal Labrada, Hilda, selezione da Símbolo, mito y leyenda en el teatro de Casona, Oviedo, Instituto de Estudios Asturianos, 1972. B. STORIA DELLA LETTERATURA Gli studenti dovranno dimostrare conoscenza del periodo letterario corrispondente: Ottocento e Novecento-lo studio si baserà su una selezione in dispensa pdf dei seguenti testi: M. G. Profeti [a cura di], L’età moderna della letteratura spagnola. L’Ottocento. Firenze, La Nuova Italia, 2000; M. G. Profeti [a cura di], L’età contemporanea della letteratura spagnola. Il Novecento, Firenze, La Nuova Italia, 2002; Valeria Scorpioni Coggiola, Tempo di silenzio e tempo di parola, Torino, Il Segnalibro, 1995, selezione.18-03-2025 00:00:00
L0470LETTERATURA INGLESE I ANNO A3VERCELLIPustianaz Marco1) Jacob Ross, a cura di, Closure: Contemporary Black British Short Stories, Peepal Tree 2015 2) Philip Hensher, a cura di, The Penguin Book of the British Short Story: 2: From P.G. Wodehouse to Zadie Smith , Penguin 2016 3) Nicholas Royle, a cura di, Best British Short Stories 2024: The nation’s favourite story anthology, Salt 2024 4) Nick Bentley, Contemporary British Fiction, Edinburgh UP 200818-03-2025 00:00:00
L0061LETTERATURA LATINA A3VERCELLIBorgna AliceI seguenti testi rappresentano la bibliografia del corso. Per comprendere quali testi vanno effettivamente studiati per l'esame si prega di fare riferimento alla sezione "programma esteso": Florence Dupont, La vita quotidiana nella Roma repubblicana, trad. R. Cincotta, Laterza, Roma-Bari 2006 (4ª ed.). Roberto Cristofoli, L’alimentazione nell’antica Roma. Aspetti storici, scientifici e sociali, Il Calamo, Perugia 2005. ISBN 978-8888039992 Laura Pepe, Gli eroi bevono vino. Il mondo antico in un bicchiere, Laterza, Roma-Bari 2020. ISBN 978-8858140253 Luca Della Bianca – Simone Beta, Il dono di Dioniso. Il vino nella letteratura e nel mito in Grecia e a Roma, Carocci, Roma 2015. ISBN 978-8843076604 Andrea Giardina (a cura di), L’uomo romano, Laterza, Roma-Bari 1989. ISBN 978-8842043522 Giorgio Ravegnani, La vita quotidiana alla fine del mondo antico, Il Mulino, Bologna 2015. ISBN 978-881525060518-03-2025 00:00:00
L0463LETTERATURA FRANCESE I ANNO A3VERCELLIFassina FilippoLettura di tre romanzi a scelta fra un elenco che sarà fornito durante il corso. Per un inquadramento generale: - M. Raimond, Le roman, Paris, Armand Colin, 2015. - Storia europea della letteratura francese, voll. I e II, a cura di L. Sozzi, Torino, Einaudi, 2013.18-03-2025 00:00:00
L0109ANTROPOLOGIA CULTURALE A3VERCELLIFassino GianpaoloA) MILLER Barbara, Antropologia culturale, terza edizione, a cura di Alessandra Broccolini, Milano, Pearson, 2025. N.B. 1: il manuale di Barbara Miller è adottato congiuntamente con il modulo di Etnologia A tenuto dal prof. Davide Porporato, nell’ambito del corso integrato “Antropologia: memorie e contemporaneità”. N.B. 2: le studentesse e gli studenti che avessero già sostenuto in precedenza un esame in discipline demoetnoantropologiche dovranno sostituire il manuale di Barbara Miller con: Matthew ENGELKE, Pensare come un antropologo, Torino, Einaudi, 2018, in ogni caso coloro che si trovassero in questa situazione devono contattare con congruo anticipo il docente per verificare il programma e concordare la sostituzione. B) Simonetta GRILLI, Antropologia delle famiglie contemporanee, nuova edizione, Roma, Carocci, 2025. C) Slide proiettate durante le lezioni e disponibili nell’area DIR del corso - www.dir.uniupo.it. Si richiama all’attenzione delle studentesse e degli studenti che ai fini della preparazione dell’esame le slide non sostituiscono lo studio dei testi d’esame. 17-03-2025 00:00:00
L0045ETNOLOGIA A2VERCELLIPorporato DavideA) Miller Barbara (2025), Antropologia Culturale (Terza edizione italiana a cura di Broccolini Alessandra), Milano, Pearson. Solo i capitoli indicati nel documento “MANUALE MILLER - PARTI DA STUDIARE.PDF” presente nell’area DIR del corso - www.dir.uniupo.it. Le studentesse/gli studenti che avessero già sostenuto un esame in discipline demoetnoantropologiche dovranno sostituire il manuale con un altro testo, rivolgendosi al docente. B) Aime Marco (2020), Classificare, separare, escludere. Razzismi e identità, Torino, Einaudi. C) Slide proiettate durante le lezioni e disponibili nell’area DIR del corso - www.dir.uniupo.it. D) Per gli studenti frequentanti sarà organizzato un seminario. 17-03-2025 00:00:00
LE0106SOCIOLOGIA APPLICATA3VERCELLIMercuri EugeniaL. Paccagnella (2020) Sociologia della comunicazione nell’era digitale, Bologna, Il Mulino; M. Farci e C. Scarcelli (2022) Media digitali, genere e sessualità, Milano, Mondadori Università (capitoli 2, 3, 11 e 16); Editoriale + un articolo a scelta tratto dalla special issue della rivista AG-About Gender intitolata “Doing masculinities online: defining and studying the manosphere” (2021, vol. 10, n. 19). Tutti gli articoli, in versione open access, saranno resi disponibili dalla docente sulla pagina DIR del corso. I testi di riferimento e il programma d’esame sono i medesimi per studenti frequentanti e non frequentanti. 14-03-2025 00:00:00
L0175ULTERIORI CONOSCENZE: ABILITA' INFORMATICHE (ECDL)3VERCELLI19-05-2023 00:00:00
Dati aggiornati al: 16/07/2026, 04:25