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La nozione di “bene culturale” Il trattamento giuridico e manageriale dei beni culturali. Le attività culturali. Città d’arte e musei.

S. Amorosino, Diritto dei beni culturali, Wolters Kluwer-Cedam, Padova 2019; inoltre testo aggiornato del Decreto Legislativo 22 gennaio 2004 n. 42, recante Codice dei Beni Culturali e del Paesaggio. Il materiale legislativo sarà reso disponibile sul DIR.

• obiettivi - Livello di sufficienza:
- conoscenze e comprensione: Conoscenza della disciplina dei beni e delle attività culturali nel diritto italiano vigente, in modo da saper riconoscere le forme di tutela del patrimonio culturale.
- abilità nella comunicazione: Saper riferire in modo chiaro il contenuto della legislazione vigente in tema di beni culturali e saperne comunicare la ricaduta sulle concrete fattispecie relative ai beni culturali
Livello intermedio, oltre ai precedenti:
- capacità di applicare le conoscenze e la comprensione: Capacità di orientarsi nella legislazione vigente in tema di beni culturali e di individuare profili applicativi e aspetti critici di fronte a casi concreti.
Livello avanzato, oltre ai precedenti:
- espressione di giudizi: Saper valutare in modo autonomo i problemi concreti relativi ai beni culturali, collegandoli alla normativa vigente
- capacità di studio: Saper approfondire le tematiche relative alla regolamentazione normativa dei beni culturali attraverso lo studio analitico di manuali, saggi scientifici, testi legislativi e giurisprudenziali di riferimento.
La misurazione degli obiettivi indicati sarà effettuata in sede di esami.

E' richiesto il bagaglio culturale e di conoscenze che è fornito da qualsiasi scuola media superiore.

Le strategie didattiche adottate includono soprattutto lezioni frontali e studio individuale del manuale e altro materiale segnalato dal docente. E' richiesta la partecipazione attiva e critica degli studenti. E' possibile che le lezioni siano tenute in modalità on line, qualora perduri l'emergenza Coronavirus. Sarà comunque attivato un tutorato on line.

E' consigliata la frequenza. Si ricorda che la materia è prevista nei concorsi pubblici per accedere ai ruoli delle Sovraintendenze e dei Musei statali; inoltre è materia prevista anche negli esami di abilitazione per guida turistica.

Esame orale. Verranno proposte, in linea di massima, tre domande vertenti, rispettivamente, sui beni, sulle funzioni, sui soggetti oppure sulla tutela penale, tenendo particolare conto di quanto spiegato a lezione e dell'apporto che gli studenti stessi hanno dato nelle fasi di partecipazione attiva al corso. E' richiesta la conoscenza puntuale del Codice dei beni culturali, il cui testo verrà messo a disposizione degli studenti sul DIR. Per raggiungere la sufficienza (18/30) lo studente dovrà conoscere almeno le nozioni di base. La formulazione del voto complessivo si baserà sui seguenti elementi: uso della terminologia scientifica appropriata: 10% della valutazione; risposte alle domande, 30% ciascuna.

mozione e libertà della cultura nella Costituzione italiana. La libertà dell’arte. La tutela del patrimonio storico ed artistico. La nozione di “bene culturale” Il trattamento dei beni culturali. Le attività culturali. Città d’arte e musei.

Conoscenza della disciplina dei beni e delle attività culturali nel diritto italiano vigente. Capacità di orientarsi nella legislazione vigente in tema di beni culturali e di individuare profili applicativi e aspetti critici. Saper valutare in modo autonomo i problemi concreti relativi ai beni culturali, collegandoli alla normativa vigente. Saper riferire in modo chiaro il contenuto della legislazione vigente in tema di beni culturali. Saper approfondire le tematiche relative alla regolamentazione normativa dei beni culturali attraverso lo studio di manuali e dei testi legislativi e giurisprudenziali di riferimento.