Ateneo - UPO

Il corso ha lo scopo di introdurre i principi delle tecniche analitiche utilizzate in campo omico, con particolare riferimento alla proteomica e alla metabolomica. Saranno introdotti gli indici di prestazione di un metodo analitico (LOD, LOQ, esattezza e precisione, accuratezza, ripetibilità, riproducibilità, recupero, range dinamico e lineare, robustezza etc.). Saranno poi introdotti i principi della strumentazione per cromatografia liquida e gas, accoppiate a spettrometria di massa, e il loro utilizzo nel campo della proteomica e della metabolomica. Saranno illustrate le differenze tra approccio targeted e untargeted e le strategie per scegliere il migliore approccio analitico a fronte di un problema pratico. Si farà inoltre cenno al trattamento del dato. Infine, gli studenti saranno guidati nell’affrontare una ricerca bibliografica e risolvere un caso studio proposto dal docente.

Copia delle slide fornite dal docente

Il corso ha l'obiettivo di fornire allo studente conoscenze della più diffusa strumentazione analitica in campo omico (cromatografia liquida, gascromatografia, spettrometria di massa) e sui parametri per valutare la performance di un metodo analitico. Sono inoltre fornite conoscenze circa i metodi di pretrattamento del campione per analisi omiche.
Lo studente acquisirà capacità di senso critico, affinando l’abilità di scegliere la miglior strategia sperimentale per risolvere un dato problema analitico.
Saranno anche stimolate le capacità di comunicazione tramite un lessico appropriato e la proposta di casi studio che gli studenti dovranno risolvere e presentare tramite presentazione ppt.

Nessuno

Lezioni frontali o, in caso di perdurare dell’emergenza legata al COVID-19, video lezioni in modalità streaming e/o tramite video su canale dedicato YouTube.

Per ulteriori informazioni, si prega di consultare la pagina del corso su D.I.R. all'indirizzo http://www.dir.uniupo.it
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa
Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.

Esame orale che consiste in:
- una domanda sugli argomenti del corso che può riguardare: 1) la descrizione dei principi di una tecnica analitica; 2) la descrizione della strumentazione utilizzata in campo omico; 3) soluzione di un semplice problema analitico per il quale lo/a studente/ssa dovrà selezionare il miglior approccio analitico.
- presentazione ppt di 5-10 minuti sul caso studio concordato col docente.

Introduzione al corso. Indici di prestazione di un metodo analitico (LOD, LOQ, esattezza e precisione, accuratezza, ripetibilità, riproducibilità, recupero, range dinamico e lineare, robustezza etc.). Principi di base della strumentazione per cromatografia liquida e gas. Introduzione alle tecniche omiche. Utilizzo di tecniche cromatografiche (HPLC e GC) e il loro accoppiamento con la spettrometria di massa nelle scienze omiche. Proteomica targeted e untargeted. Metabolomica targeted e untargeted. Cenni su metodi di pre-trattamento del campione in campo omico. Cenni sul trattamento dei dati in campo omico. Strategie per identificare il miglior approccio analitico alla soluzione di un dato problema. Ricerca bibliografica e come si risolve un caso studio.

Conoscenza e comprensione
- conoscenza delle basi teoriche e teorico/pratiche delle più moderne tecniche di analisi in campo omico (cromatografia liquida e gas, spettrometria di massa)
- conoscenza dei metodi di pretrattamento e analisi di campioni in campo omico

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
- saper confrontare diverse tecniche analitiche
- saper scegliere il metodo migliore per la soluzione di un caso studio

Abilità comunicative
- acquisire e saper utilizzare un lessico appropriato in relazione agli argomenti affrontati nel corso
- saper organizzare e presentare un caso studio tramite presentazione ppt

Autonomia di giudizio
- capacità di scegliere tra diverse tecniche analitiche per uno stesso scopo