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Fisiopatologia generale

MS0059

Insegnamento
Fisiopatologia generale
Codice
MS0059
Anno Accademico
2026/2027
Anno regolamento
2025/2026
Corso di studio
TECNICHE DI LABORATORIO BIOMEDICO (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DI LABORATORIO BIOMEDICO)
Curriculum
000 - CORSO GENERICO
Responsabile didattico
Docenti
CFU
3
Ore di lezione
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/04 - PATOLOGIA GENERALE
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB - Obbligatoria
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Studio delle alterazioni dei sistemi omeostatici dell'organismo e dei meccanismi patologici alla base delle principali malattie.
Testi di riferimento
Presentazioni in Power Point Pontieri. Elementi di fisiopatologia generale. Piccin
Obiettivi formativi
Conoscenza dei meccanismi fisiopatologici alla base delle principali patologie. Comprensione dei concetti di: equilibrio fisiologico, alterazione dell’equilibrio fisiologico, meccanismi di compenso e situazioni di scompenso. Applicazione di questi concetti ai vari sistemi dell’organismo umano. Utilizzo dei termini scientifici adatti.
Prerequisiti
Conoscenze di base di anatomia umana, biochimica, fisiologia e patologia.
Metodi didattici
Presentazioni in Power Point. Verifica della comprensione degli argomenti tramite discussione ed esercizi
Altre informazioni
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studenti-disabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in merito alle modalità di esame.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto basato sulla conoscenza di quanto presentato e trattato durante il corso e sulla capacità di esemplificare i meccanismi alla base delle malattie discusse. L’esame includerà 8 domande; ogni risposta esatta verrà valutata 3-4 punti, fino a un totale di 30 punti. Anche le risposte parzialmente esatte verranno valutate. Nelle domande potrà essere richiesto di definire/ descrivere/ comparare uno o più processi / meccanismi fisiopatologici e le loro conseguenze sull’organismo.
Programma esteso
L’emostasi. L’infiammazione. Fisiopatologia della termoregolazione. Fisiopatologia del bilancio idroelettrolitico. Fisiopatologia dell’equilibrio acido-base. Fisiopatologia del sistema cardiocircolatorio. L’aterosclerosi. Fisiopatologia del fegato. Fisiopatologia del rene.
Risultati di apprendimento attesi
CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE: Conoscenza dei meccanismi fisiopatologici alla base delle principali patologie. Comprensione dei concetti di: equilibrio fisiologico, alterazione dell’equilibrio fisiologico, meccanismi di compenso e situazioni di scompenso. CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Capacità di applicare i concetti acquisiti ai vari organi/sistemi dell'organismo umano. Comparare uno o più processi/meccanismi fisiopatologici e le loro conseguenze sull’organismo. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Acquisizione della capacità di analizzare autonomamente e con senso critico i meccanismi molecolari alla base delle malattie. ABILITA' COMUNICATIVE: Abilità di trasmettere le conoscenze acquisite con chiarezza. Utilizzo dei termini scientifici adatti. CAPACITA' DI APPRENDIMENTO: Capacità di consultare materiale didattico e testi scientifici per acquisire nuove conoscenze.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31