Ateneo - UPO

Il programma del corso si articolerà prevalentemente nei seguenti contenuti: la formazione, l’educazione e l’istruzione quali soggetti della Pedagogia.

Parole per educare, vol.1 Pedagogia Generale e Sociale. A cura di Monica Amadini, Livia Cadei, Pierluigi Malavasi, Domenico Simeone, Milano, Vita e Pensiero, 2022.
Maria Montessori, Educare alla Libertà, Oscar Mondadori, 2008.

Il modulo di Pedagogia Generale e Sociale ha quale obiettivo il conseguimento delle conoscenze relative alla Pedagogia, intesa quale scienza generale della formazione, dell’educazione e dell’istruzione dell’uomo.

Conoscenza e comprensione, capacità di critica e giudizio.

Le lezioni sono svolte in presenza dal docente e hanno carattere prevalentemente frontale.

Ogni variazione all’usuale attività verrà segnalata.

L’esame finale è orale. La prova è volta a sondare le conoscenze acquisite dallo studente e le sue capacità di rielaborazione critica dei contenuti.

Il metodo educativo di Maria Montessori; educazione degli adulti; la scuola nella prospettiva sociale; l’identità della pedagogia; la relazione educativa.

I risultati di apprendimento si suddividono in cinque aree: conoscenza e comprensione della Pedagogia Generale e suoi settori di ricerca; autonomia di giudizio, comprendere la diversa natura degli interventi educativi e didattici; abilità comunicative, conoscere e comunicare teorie, modelli, principi della scienza pedagogica; capacità di applicare conoscenza e comprensione; capacità di apprendimento.