Ateneo - UPO

Vedi 'Programma esteso'

Testi obbligatori (tutti gli student)

- Read, Siew Hean, 2019, Academic Writing Skills for International Students, MacMillan Study Skills.

Ulteriore materiale verrà messo a disposizione degli studenti su DIR e costituirà parte integrante del corso da portare all'esame.

Gli obiettivi primari di Lingua Inglese Esercitazioni Specialistica A (LM37) sono focalizzati sulla pratica (scritta e orale) della comunicazione interdisciplinare in ambito umanistico.

Per complessità e articolazione, il programma, i contenuti e le attività svolte, la prova richiesta al termine del corso, nonché le modalità di valutazione applicate, fanno riferimento ad aree di competenza avanzate di livello C1/C2 del CEFR (Common European Framework of Reference)

Conoscenza adeguata della lingua inglese (almeno B2+, preferibilmente C1 del CEFR).

Leggere la pagina relativa ai requisiti di ammissione alla LM Lingue, Culture, Turismo:
https://www.disum.uniupo.it/tutto-studenti/offerta-formativa/lauree-magistrali/lingue-culture-turismo/lingue-culture-turismo-0

Attività pratiche in aula di ricezione (materiali autentici di varia natura) e di produzione (di gruppo e individuale), lavori su progetto, competenza grammaticale (exercises), interazione orale su argomenti specifici in ambiente disciplinare.

Studio individuale sui materiali/argomenti trattati in aula.

Le esercitazioni si svolgeranno da ottobre 2023 a giugno 2024.

LA PROVA DI ESERCITAZIONI È COSTITUITA DA DUE FASI/PARTI.

1 FASE: lavoro individuale su un progetto di ricerca/approfondimento (assignment/task)
2 FASE: presentazione orale del progetto di ricerca/approfondimento (oral presentation)

La valutazione finale delle esercitazioni linguistiche è il risultato della media delle valutazioni ottenute nelle singole prove (in trentesimi).

Per accedere alla prova orale (oral presentation) gli studenti devono aver ricevuto una valutazione di almeno 18/30 del proprio assignment/task individuale (progetto di viaggio).

In riferimento ai 'Risultati di apprendimento attesi' (vedi di seguito), le seguenti valutazioni indicano diversi gradi di conoscenze e competenze: 18-22/30- base, 23-25/30-discreto, 26-28/30 buono, 29-30 lode-ottimo.

La prova scritta e orale vanno sostenute nello stesso appello, pena annullamento delle prove stesse.

VALIDITA' PROGRAMMA: Sessione Invernale 2025 (Gennaio-Febbraio)

PROVA IN DUE FASI:

1) L'esame consiste in un assignment preparato individualmente secondo principi, criteri, procedure apprese durante l’anno: la prova prevede la scrittura di un articolo scientifico su discipline di ambito umanistico, lavorando su una serie di fonti precedentemente individuate e selezionate dallo studente, oltre alla propria ricerca individuale. Lo studente infatti dovrà svolgere una breve ricerca/approfondimento di un argomento (redazione di un articolo di circa 1500-1700 parole).
L'articolo dovrà seguire chiare norme di struttura e presentazione dei contenuti: abstract, introduzione, literature review (fonti e studi precedenti di carattere teorico-metodologico e applicato), metodi, risultati/discussione, bibliografia.

Verificare sulla pagina D.I.R del corso per modalità e tempi di consegna dell'articolo, e per i criteri di valutazione.

A una prima fase di redazione, seguirà una prima fase di revisione dell'articolo.

2) In base alla revisione, l'articolo dovrà essere definitivamente redatto, secondo correzioni e suggerimenti, per poi essere seguito da una presentazione orale (presentazione, spiegazione, argomentazione del progetto/approfondimento individuale).
Le modalità della presentazione orale e i criteri di valutazione sono pubblicati sulla pagina D.I.R. del corso.

Il programma prevede l’approfondimento dello studio dell’inglese con particolare riferimento all’uso interdisciplinare della lingua in ambito umanistico. Verranno approfonditi aspetti legati al lessico, alla grammatica, allo stile, e all’organizzazione del testo scritto mediamente esteso.

Inoltre, le attività pratiche in classe saranno supportate da nozioni basilari di teoria della comunicazione nell'ambito della scrittura accademica e professionale.

CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Gli studenti sapranno organizzare e redigere un progetto di ricerca/approfondimento individuale in un ambito specifico dell’uso della lingua inglese, tenendo conto di tracce e obiettivi preventivamente identificati.

CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Sapranno scegliere in autonomia il registro più appropriato rispetto all’argomento, e al pubblico che dovrà usufruire del testo/dei testi.

Le conoscenze acquisite in ambito linguistico potranno essere trasferite sul piano pratico, integrandole e applicandole ai contesti di ricerca e/o professionali legati al proprio settore di studio.