Dettaglio modulo

Modulo 1: Tecniche della comunicazione

GS0952

Insegnamento
Modulo 1: Tecniche della comunicazione
Codice
GS0952
Anno Accademico
2024/2025
Anno regolamento
2023/2024
Corso di studio
GIURISPRUDENZA
Curriculum
A001 - GENERICO
Responsabile didattico
-
CFU
6
Ore di lezione
44
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
IUS/01 - DIRITTO PRIVATO
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OPZ - Opzionale
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
ALESSANDRIA
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
L’insegnamento ha ad oggetto le tecniche ed i modelli di comunicazione efficace per la piena occupabilità, nel rispetto degli obiettivi delle raccomandazioni europee in materia di formazione.
Il corso muove dall’inquadramento e valutazione delle soft skills, le abilità personali o competenze trasversali, secondo gli strumenti del bilancio di competenze “PerformanSe”.
In uno scenario occupazionale altamente competitivo, le soft skills rappresentano un cruciale elemento di differenziazione e successo sia per le imprese sia per i candidati che si propongono sul mercato del lavoro.
Attraverso il modello “IDEAC”, Influenza – Decisione- Efficienza – Agilità – Cooperazione, verrà messa a disposizione delle partecipanti e dei partecipanti una autovalutazione guidata delle soft skills essenziali per inserirsi efficacemente in un ambiente professionale.
Tra queste, Influenza si traduce nella domanda: Come preferisco esprimermi? Comunicare efficacemente, esercitare la leadership, saper risolvere i problemi e dimostrare visione strategica sono le soft skills che vengono con più frequenza ricercate nel mercato del lavoro.
Le studentesse e gli studenti del corso lavoreranno quindi sulla implementazione delle soft skills con particolare attenzione alle principali tecniche di comunicazione, sempre guidati da esperti del settore. In role playing e simulazioni di processi di selezione applicheranno competenze via via acquisite quali il public speaking, la presentation design e l’intelligenza linguistica, con una attenzione anche alla psicolinguistica.
Le studentesse e gli studenti avranno la possibilità di effettuare infine una valutazione individualizzata attraverso il questionario “ISFOL AVO Giovani” dell’adattabilità professionale, lo stile di coping, l’autoefficacia percepita nella ricerca del lavoro, la percezione del mercato del lavoro, le reti sociali e il sostegno percepito.
Il corso si avvale della collaborazione di esperti delle tematiche di volta in volta affrontate a lezione provenienti sia dal mondo accademico che dei servizi all’occupazione.
Testi di riferimento
Materiali forniti dagli esperti relatori e messi a disposizione dal docente sul sito DIR del corso
Obiettivi formativi
L'insegnamento ha lo scopo di fornire agli studenti strumenti teorici e metodologici nell'ambito dei codici e dei linguaggi verbali e non verbali nella prospettiva di realizzarne la piena occupabilità.
Al termine del corso gli studenti saranno consapevoli ed in grado di dichiarare le soft skills individuali e di utilizzarle efficacemente nei contesti professionali, sapendone individuare i più adatti per caratteristiche alle proprie aspirazioni.
Prerequisiti
Valgono le normali propedeuticità
Metodi didattici
Il corso si articola in lezioni in cui predomina la dimensione interattiva con la classe, role playing e simulazioni, attività in laboratorio informatico e momenti di coaching individuale.
Per le modalità di svolgimento è indispensabile la frequenza.
Altre informazioni
Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentidisabili-e-dsa Le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo, possono contattare la/il docente titolare dell'insegnamento in relazione alla declinazione delle modalità di esame, in merito agli aspetti didattici.
Modalità di verifica dell'apprendimento
In relazione alla peculiare struttura, il corso si avvarrà principalmente del sistema della valutazione continua secondo cui verrà sottoposta alle studentesse ed agli studenti ad ogni lezione una breve prova di verifica (questionario, elaborato sintetico o una presentazione) sui temi trattati la lezione precedente. La valutazione finale corrisponderà alla media delle diverse valutazioni ricevute durante il corso.
Programma esteso
Le soft skills per la piena occupabilità
Metodi e tecniche di comunicazione
La comunicazione verbale
La Comunicazione scritta
Tecniche di negoziazione
Il potenziale di occupabilità
Applicazione delle competenze/conoscenze acquisite: simulazioni nell’ambito di un assessment center
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso gli studenti avranno acquisito consapevolezza delle soft skills ed avranno rafforzato quelle più importanti per l’occupabilità; avranno acquisito competenze in materia di comunicazione efficace, sia scritta che orale, applicate in contesti professionali; sapranno negoziare, operare utilizzando la comunicazione nelle reti sociali e nel contesto professionale più adatto, oltrechè nel processo di transizione dall’ambito della formazione a quello lavorativo.
Ultimo aggiornamento:09-09-2026 00:14:31