Ateneo - UPO

I pedagogisti che hanno fatto la storia dell’educazione,

analisi di alcuni modelli di progettazione e di riferimento

per la costruzione di una relazione educativa professionale

Verrà fornito materiale durante le lezioni

Giorgio Chiosso: i significati dell'educazione Ed Mondadori

Conoscere e sapersi orientare fra i principali modelli e teorie della pedagogia.

Saper costruire in autonomia un progetto pedagogico di base, sia per la ricerca che per la pratica educativa.

Acquisire e saper scegliere ed organizzare gli strumenti pedagogici di base relativi alla relazione con il paziente

Nessuno

Lezioni frontali, flipped classroom,

laboratori pedagogici, focus group

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA)

o con Bisogni Educativi Speciali (BES) possono richiedere servizi e strumenti specifici a

loro dedicati rivolgendosi allo Staff Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle

Studentesse e agli Studenti e consultando la pagina dedicata del sito di Ateneo:

https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentesse-e-studenti-condizione-di-fragilit%C3%A0-disabilit%C3%A0-dsa-bes

Gli/Le studenti/esse con disabilità, DSA, BES, una volta preso contatto con lo Staff di Ateneo,

possono contattare il/la docente titolare dell’insegnamento in relazione alla declinazione

delle modalità di esame ed in merito agli aspetti didattici.

esame scritto con domande aperte e chiuse

La pedagogia tra ricerca e azione,

la realtà dell'educazione tra pedagogia e senso comune,

importanza dell'apprendimento umano, la pedagogia dell'apprendimento,

il cooperative learning, le teorie dell'istruzione e della formazione,

la pedagogia dei valori, la condizione delle donne e dei bambini oggi, l'intelligenza artificiale

Integrazione della “dimensione di genere”: Giovani, istituzioni e territori, Franco Angeli, lettura aperta

autoapprendimento, autonomia del giudizio,

abilità comunicative, capacità di conoscere e comprendere