Ateneo - UPO

Dispositivi protesici:
- esempi con cenni funzionali e clinici;
- esempi di biomateriali usati;
- biocompatibilità cos'è e normativa ISO 10993-1;
- integrazione/interazione protesi-zona anatomica interessata;
- cenni di come sta evolvendo la ricerca dall'uso di materiali protesici alla medicina rigenerativa e dei trapianti

Istruire gli studenti su concetti quali i dispositivi protesici e l'ingegneria tessutale quali approcci terapeutici per la sostituzione di tessuti biologici/organi danneggiati. Oltre a concetti teorici e scientifici di studio e analisi della letteratura verranno fornite informazioni sulle tecniche di studio in vitro di biocompatibilità.

Nozioni acquisite con superamento esame biologia, anatomia, fisiologia, patologia, biochimica.

Verifiche di apprendimento durante il corso

Gli studenti con disabilità fisiche, difficoltà di apprendimento o bisogni educativi speciali possono richiedere servizi e strumenti specifici tramite il Servizio Sviluppo e Coordinamento Carriere e Servizi alle Studentesse e agli Studenti, consultando la pagina web dell'Università: https://www.uniupo.it/en/services/services-students-physical-or-learning-disabilities

Una volta contattato il Servizio, possono rivolgersi al docente responsabile del corso per definire le modalità d'esame, per quanto riguarda gli aspetti accademici.

Gli studenti atleti hanno la possibilità di concordare con il docente una data d'esame diversa nella stessa sessione.

Analisi critica in gruppo classe di un articolo scientifico e capacità di rispondere a domande tecnico/scientifiche derivanti dall'analisi dell'articolo scelto

Dispositivi protesici: dai biomateriali tradizionali alla medicina rigenerativa. Cosa sono i dispositivi protesici, in cosa consistono da un punto di vista funzionale e clinico (dagli impianti ortopedici e dentali ai dispositivi cardiovascolari come valvole e stent, fino alle protesi uretrali, estetiche e sensoriali). Funzioni meccaniche e biologiche che guidano la scelta di biomateriali per la sua realizzazione (metalli, polimeri, ceramiche). Studio della biocompatibilità: capacità di un materiale di operare in una specifica applicazione suscitando una risposta adeguata da parte dell'ospite, senza causare tossicità sistemica, infiammazione grave o reazioni allergiche. Norma ISO 10993-1 che disciplina la valutazione biologica dei dispositivi medici, stabilendo i protocolli di test obbligatori (come i test di citotossicità, irritazione e tossicità sistemica) necessari prima che un dispositivo possa essere approvato per l'uso umano. Come valutare l'integrazione e l'interazione tra il dispositivo e il sito anatomico circostante. L'interfaccia biologica: adsorbimento proteico e adesione cellulare che varia in base alla sede anatomica ed esempi. Cenni su scaffold biodegradabili capaci di stimolare l'organismo a guarire e a rigenerare il proprio tessuto nativo con l'obiettivo di sostituire il concetto di impianto artificiale permanente con una soluzione biologica e vitale.

Nozioni base di dispositivi protesici, biomateriali, ingegneria tessutale e medicina dei trapianti quali approcci terapeutici per la sostituzione di tessuti/organi danneggiati. Informazioni su tecniche di studio in vitro e capacità di scelta delle tecniche più idonee allo studio di un nuovo biomateriale. Analisi critica della letteratura sia da un punto di vista teorico sia da un punto di vista tecnico lo studente dovrebbe aver appreso curiosità e interesse nel campo scientifico proposto con capacità di discutere con l'aula e il docente dei limiti e di punti di forza di articoli scientifici esaminati.