Laurea in Igiene Dentale (abilitante Alla Professione Sanitaria Di Igienista Dentale)

Didattica erogata

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Insegnamento
Scienze dell'igiene dentale III
Codice
MS0396
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2014/2015
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
FOGLIO BONDA Pier Luigi
CFU
7
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE, MED/06 - ONCOLOGIA MEDICA, MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB
Anno
3
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Tipo di valutazione
V
Lingua insegnamento
ITALIANO
Moduli
Codice Insegnamento Settore Scientifico Disciplinare (SSD) Docenti Agenda web
MS0307Clinica odontostomatologica MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE Foglio Bonda Pier Luigi
MC076ONCOLOGIA MEDICA MED/06 - ONCOLOGIA MEDICA Alabiso Oscar
MS0365Tecniche di igiene orale III MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE Migliario Mario
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Insegnamento
Scienze dell'igiene dentale III: Clinica odontostomatologica
Codice
MS0307
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2014/2015
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
FOGLIO BONDA Pier Luigi
CFU
3
Ore di lezione
30
Ore di studio individuale
45
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
3
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
ITALIANO
Italian
Contenuti
Manifestazioni orali delle malattie ematologiche. Cenni di fisiopatologia e classificazione delle malattie ematologiche. Neutropenia, anemia, piatrinopenia. Manifestazioni orali di malattie ematologiche. Diagnosi. Ruolo dell’odontoiatra e dell’igienista dentale. Protocolli terapeutici locali. Manifestazioni orali di malattie dermatologiche. Lichen, pemfigo, pemfigoide delle membrane mucose, aftosi, eritema multiforme. Eziologia, classificazione, diagnosi, protocollo terapeutico locale ed intercezione. Lesioni precancerose del cavo orale. Leucoplachia omogenea e disomogenea, eritroplachia. Eziologia, classificazione, manifestazioni orali, diagnosi, protocollo terapeutico locale ed intercezione. Cancro orale. Epidemiologia. Eziologia. Aspetti clinici. Principi di diagnosi e terapia. Prevenzione: primaria, secondaria e terziaria. Protocolli terapeutici locali. Glossopatie. Intrinseche ed estrinseche. Epidemiologia. Eziologia. Aspetti clinici. Principi di diagnosi e terapia locale. La cura del cavo orale nel paziente oncologico e terminale. Mucosite orale. Il trattamento del paziente radiotrattato e chemiotrattato. Fisiologia della salivazione. Iposalivazione. Protocolli terapeutici locali.
Testi di riferimento
Atlante delle malattie della mucosa orale. J.J. Pindborg. Ed. Masson Patologia e Medicina del cavo orale. S. Gandolfo. Ed. UTET
Obiettivi formativi
Fornire allo studente le conoscenze di base per lo studio delle più frequenti patologie non odontogene dell’apparato stomatognatico. Particolare rilievo sarà dato all’apprendimento delle metodologie di intercettazione precoce e di prevenzione, primaria e secondaria, di tali malattie. Il modulo si propone inoltre lo scopo di correlare tali patologie con le altre branche della medicina fornendo le basi fisiopatologiche delle principali procedure diagnostiche impiegate nella pratica medica e quindi un approccio olistico ed interdisciplinare al paziente.
Prerequisiti
Lo studente deve essere in possesso delle indispensabili nozioni di: Medicina interna, Oncologia, Neurologia, Dermatologia e Farmacologia.
Metodi didattici
Proiezione di diapositive e presentazioni in formato MS-Power Point.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova scritta anonima costituito da tre domande, a risposta breve, inerenti gli argomenti trattati nel corso. La durata della prova è di h. 1,30. Lo studente dovrà dimostrare non solo di conoscere gli argomenti del corso, ma anche di saperli integrare con le nozioni apprese nel suo iter scolastico. Prova orale per gli studenti che superano la prova scritta inerente la discussione dei loro elaborati.
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Insegnamento
Scienze dell'igiene dentale III: ONCOLOGIA MEDICA
Codice
MC076
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2014/2015
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
FOGLIO BONDA Pier Luigi
CFU
1
Ore di lezione
10
Ore di studio individuale
15
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/06 - ONCOLOGIA MEDICA
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
3
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
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Insegnamento
Scienze dell'igiene dentale III: Tecniche di igiene orale III
Codice
MS0365
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2014/2015
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
FOGLIO BONDA Pier Luigi
CFU
3
Ore di lezione
30
Ore di studio individuale
45
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
3
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
ITALIANO
Contenuti
Ruolo e compiti del laureato in igiene dentale. Rischi connessi alla colonizzazione microbica del cavo orale in relazione al diverso stato di salute del paziente e conseguente pianificazione del trattamento in base sia alle caratteristiche del paziente sia della classificazione della malattia parodontale. Istruzione e motivazione, strumenti e tecniche per l’igiene orale domiciliare per il controllo meccanico e chimico dell’igiene orale secondo le varie necessità e tipologie di pazienti. Materiali, metodi e basi biologiche per il ristabilimento professionale dello stato di salute parodontale. Sistematica della levigatura parodontale: materiali e metodi. Pianificazione del trattamento parodontale invarie tipologie di pazienti; urgenze parodontali; preparazione iniziale; profilassi della malattia parodontale; terapia della malattia parodontale; trattamento d’urgenza in fase acuta. Evidenze cliniche, opzioni e raccomandazioni tratte dalle linee guida ministeriali Full mouth disinfection: materiali e metodi. Splintaggio parodontale: indicazioni, tecniche, limiti. Terapia parodontale chirurgica: indicazioni e principali tecniche. Farmacologia applicata alla parodontologia e all’igiene dentale: principali principi attivi (clorexidina, fluoro, etc); Indicazioni alla profilassi antibatterica. I sigillanti e le sigillature. Ipersensibilità dentinale. Rimozione pigmentazioni estrinseche. Alitosi. Igiene orale e mantenimento della salute orale nei pazienti special needs. Paziente parodontopatico, Paziente implantoprotesico, Paziente protesico e igienizzazione delle protesi dentali, Paziente ortodontico (Debonding), Paziente pedodontico, Paziente gerodontico, Paziente lettizzato, Paziente gravida, Paziente neoplastico, Paziente radiotrattato, , Paziente con deficit immunologico, Paziente ematologico, Paziente con malattie cardiovascolari, Paziente con disturbi neurologici, Paziente terminale, Paziente che assume farmaci anti riassorbimento osseo, Paziente con disturbi dell’alimentazione, Paziente tabagista. Stretching defatigante per operatori.
Testi di riferimento
Farronato G. Odontostomatologia per l’igienista dentale. Ed. Piccin, 2007. Hellwege K.D. La levigatura radicolare. Sc. Tecn. Dent. Ed. Inter. Milano. 1988. Linde J, Lang NP. Parodontologia clinica ed implantologia orale. Edizioni Ermes. Milano. 2016. Phagan-Schostock/Maloney. Igiene dentale: attività clinica contemporanea. Sc. Tecn. Dent. Ed. Int. Milano. 1992. Rateitschak K.H., Rateitschak E. M., Wolf H.F. Parodontologia. Ed. Piccin. Padova. 1988. Wilkins E.M. La pratica clinica dell’igienista dentale. Ed. Piccin Padova. 2011. Valletta G., Bucci E., Matarasso S. Odontostomatologia. Ed. Piccin. Padova .1997. Valletta G., Matarasso S., Bucci E. La patologia e la clinica della malattia parodontale. Ed. Piccin. Padova. 2005. Ministero della salute. Linee Guida Naz. per la promozione della salute e la prevenzione delle patologie orali in età adulta. Ministero della salute. Linee Guida Naz. per la promozione della salute e la prevenzione delle patologie orali in età evolutiva. Ministero della salute. Quaderni del Ministero della Salute. Odontoiatria di comunità: criteri di appropriatezza clinica, tecnologica, strumentale. Ministero della salute. Linee Guida Naz. per la prevenzione e la gestione clinica dei traumi dentali negli individui in età evolutiva.
Obiettivi formativi
Il terzo anno di corso prevede il completamento e l’affinamento delle competenze apprese nei due anni precedenti al fine di preparare un professionista in grado di poter essere efficacemente inserito nel mondo professionale. Lo studente deve: conoscere le problematiche relative alla colonizzazione batterica del cavo orale; essere in grado di istruire, motivare e applicare le metodiche idonee alla prevenzione primaria, secondaria e terziaria della carie e della malattia parodontale; saper eseguire la pianificazione del trattamento di igienizzazione orale idoneo per ogni tipologia di paziente; la terapia non chirurgica della malattia parodontale; riconoscere l'alitosi e l'ipersensibilità dentinale e trattarle; eseguire le tecniche di sigillatura, debonding, rimozione delle pigmentazioni estrinseche; saper affrontare le urgenze parodontali. Lo studente deve conoscere le caratteristiche distintive dei pazienti special needs e di conseguenza applicare i metodi di igienizzazione orale e mantenimento idonei. Lo studente deve conoscere: i principi attivi utilizzati nella farmacopea applicata alla malattia parodontale; i rudimenti della chirurgia parodontale; metodi esecutivi e di mantenimento degli splintaggi parodontali; la farmacologia applicata all’igiene oro-dentale. Lo studente deve conoscere le direttive ministeriali relative alla professione di igienista dentale.
Prerequisiti
Lo studente, in possesso delle nozioni di anatomia, istologia, fisiologia dell’apparato stomatognatico, microbiologia, patologia orale, protesi, conservativa, ortodontia, implantologia, parodontologia, scienze tecniche di igiene dentale, clinica medica, oncologia, dermatologia, neurologia, radioterapia, pediatria acquisite nel tempo, deve saper eseguire i trattamenti di igienizzazione orodentale e parodontali non chirurgici in ogni tipologia di pazienti per attuare i metodi di prevenzione primaria, secondaria e terziaria delle malattie orodentali.
Metodi didattici
A richiesta agli studenti sarà consegnata una copia cartacea (PDF) delle immagini presentate a lezione; saranno resi disponibili per la consultazione i testi segnalati in bibliografia da cui sono tratte le lezioni. Materiali e mezzi utilizzati: Videoproiettore, PC, presentazioni power point, lucidi per lavagna luminosa, diapositive, siti internet didattici.
Altre informazioni
Durante le ore di tirocinio saranno effettuate presso gli ambulatori frequentati esercitazioni cliniche per l'applicazione pratica delle nozioni teoriche apprese e sarà data la possibilità agli studenti di frequentare reparti clinici dell'AOU, secondo le proprie inclinazioni. Presso l'aula multimediale/aula manichini saranno tenuti dai Tutors seminari tecnico-pratici su simulatori e manichini. Attività a scelta dello studente: partecipazione a seminari; ricerca tramite Medline su argomenti monotematici con preparazione di una tesina, la cui valutazione è parte integrante nel determinismo del voto della disciplina, prodromica alla compilazione dell'elaborato da presentarsi durante l'esame finale.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto anonimo, o orale, con domande aperte inerenti gli argomenti trattati nel corso: lo studente deve dimostrare di essere in grado di conoscere gli argomenti del programma del corso e saperli integrare con le conoscenze acquisite nei precedenti moduli propedeutici. Parte integrante nel determinismo del voto finale sarà la valutazione della tesina monotematica su un argomento scelto dagli studenti, prodromico alla compilazione della tesi da presentarsi all'esame finale.
Programma esteso
PIANIFICAZIONE ED ESECUZIONE DEL TRATTAMENTO PARODONTALE. Colonizzazione microbica del cavo orale Pellicola acquisita, Placca e Biofilm, Tartaro. Microbiologia del cavo orale da gengiva sana a malattia parodontale conclamata. Malattia parodontale Eziologia e patogenesi Fattori naturali e iatrogeni favorenti l’accumulo di placca Evoluzione della placca Vs gengivite e parodontite Decorso clinico della malattia parodontale Epidemiologia della malattia parodontale Semeiologia e diagnostica Indici di placca, gengivali e parodontali Segni e sintomi della gengivite e della parodontite Tumefazioni gengivali, tasca, cratere parodontale, difetti ossei, recessioni gengivali, migrazioni dentarie, etc. Esame obiettivo e diagnosi Sondaggio parodontale: materiali e metodi. Esami radiografici. Compilazione cartella parodontale. Classificazione secondo AAP 1999 Quadri clinici secondo l’AAP 1989 Prevenzione della malattia parodontale e mantenimento della salute orale. Materiali (spazzolino, filo e scovolino interdentale, dentifrici e collutori, agenti rilevatori, etc.) e metodi (tecniche di spazzolamento, igiene dentale interprossimale) per la disgregazione e rimozione domiciliare della placca nelle varie tipologie di pazienti. Il fluoro: effetti sulla salute orodentale e protocolli di assunzione. Clorexidina e principali principi attivi antimicrobici ad uso topico orale. Materiali e metodi del trattamento parodontale non chirurgico (strumenti manuali e strumenti meccanici per l’ablazione del tartaro e la levigatura radicolare e loro manutenzione/affilatura). Pianificazione del trattamento in base alle caratteristiche del paziente e alla classificazione della malattia parodontale: studio del caso e piano di trattamento. (Albero decisionale SIDP). Preparazione iniziale. Igiene orale professionale. Deplaquing. Strumentazione parodontale non chirurgica. Ablazione tartaro sopra e sottogengivale. Sistematica per sestanti della levigatura radicolare. Curettage tessuti molli a cielo coperto. Rimozione delle pigmentazioni estrinseche. Trattamento delle biforcazioni Mobilità dentale: Cause e terapia (splintaggio parodontale: indicazioni, tecniche, limiti). Urgenze parodontali: trattamento d’urgenza in fase acuta. Malattia parodontale necrotizzante. Full mouth disinfection Protocolli, materiali e metodi per la detossificazione meccanica e chimica del cavo orale. Sensibilità dentinale Erosione, Abrasione, Abfraction, Usura. Materiali e Metodi per la prevenzione e terapia dell’ipersensibilità dentinale. Il debonding Alitosi Profilassi antibatterica sistemica Indicazioni e protocolli Raccomandazioni ed evidenze deducibili dalle Linee Guida Nazionali per la promozione della salute orale e la prevenzione delle patologie orali in età adulta e in età evolutiva, dei traumi in età evolutiva e dai Quaderni della salute. Igiene orale professionale e domiciliare nei pazienti special needs Paziente che assume bifosfonati e altri farmaci anti riassorbimento osseo. Paziente con disturbi dell’alimentazione Paziente con disturbi neurologici post stroke Paziente con malattie cardiovascolari Paziente gerodontico Paziente gravida Paziente immunodepresso Paziente implantoprotesico Paziente oncologico e radiotrattato Paziente onco-ematologico Paziente orto- pedodontico Paziente parodontopatico Paziente protesico (manutenzione delle protesi dentali fisse e rimovibili) Paziente tabagista.
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Insegnamento
Odontoiatria chirurgica e riabilitativa
Codice
MS0383
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2014/2015
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
ROCCHETTI Vincenzo
CFU
6
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB
Anno
3
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Tipo di valutazione
V
Moduli
Codice Insegnamento Settore Scientifico Disciplinare (SSD) Docenti Agenda web
MS0302Chirurgia orale MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE Mortellaro Carmen
MS0329Implantologia MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE Rocchetti Vincenzo
MS0350Protesi MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE Rimondini Lia
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Insegnamento
Odontoiatria chirurgica e riabilitativa: Chirurgia orale
Codice
MS0302
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2014/2015
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
ROCCHETTI Vincenzo
CFU
2
Ore di lezione
20
Ore di studio individuale
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
3
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
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Insegnamento
Odontoiatria chirurgica e riabilitativa: Implantologia
Codice
MS0329
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2014/2015
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
ROCCHETTI Vincenzo
CFU
2
Ore di lezione
20
Ore di studio individuale
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
3
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
ITALIANA
Italian
Contenuti
Storia dell’implantologia Tipi di impianti Tecniche implantologiche Fibrointegrazione Osteofibrointegrazione Osteointegrazione. Classi e densità ossea Implantologia post-estrattiva Il carico immediato Il carico differito Protesizzazione degli impianti. Istruzioni post-operatorie per il paziente Il ruolo dell’igienista dentale nel paziente implantologico Programmi di richiami periodici
Testi di riferimento
Riabilitazione implantare. Carico immediato procedure cliniche e di laboratorio Autore Campioni Emanuele-Garocchio Santo. Editore Martina. Implantologia Contemporanea Autore. Misch Carl E. Editore Elsevier
Obiettivi formativi
Al termine del corso lo studente deve conoscere l’istologia e l’anatomia dei tessuti ossei conoscere i concetti di fibrointegrasione, osteofibrointegrazione e osteointegrazione, inoltre conoscere i vari tipi di impianti osteointegrati le modalità di inserimento degli stessi. Come si effettua una corretta igiene pre-implantre, durante il periodo dell’inserimento degli impianti ed il mantenimento degli stessi in situ. Avere bene presente il concetto di perimplantite
Prerequisiti
Lo studente deve essere in grado di raccogliere un’anamnesi e compilare una cartella clinica, eseguire un esame obiettivo dento-implantologico, riconoscere le principali e più frequenti affezioni degli impianti.
Metodi didattici
Presentazioni in formato MS-Power Point. Diapositive. Lucidi per lavagna luminosa. CD-ROM.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale con domande inerenti gli argomenti trattati nel corso. Lo studente deve dimostrare di conoscere l’anatomia dei tessuti parodontali, nonché tutti gli argomenti trattati nel corso, integrati con nozioni di istologia ed anatomia imprescindibili per comprendere il divenire delle varie affezioni. Eventuali tesine verranno valutate per la determinazione del voto finale.
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Insegnamento
Odontoiatria chirurgica e riabilitativa: Protesi
Codice
MS0350
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2014/2015
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
ROCCHETTI Vincenzo
CFU
2
Ore di lezione
20
Ore di studio individuale
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
3
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
Italiano
Italian
Contenuti
Vedi programma
See program
Testi di riferimento
Letteratura scientifica rilasciata all'inizio del Corso
Scientific litterature relaese at the beginning of the Course
Obiettivi formativi
Il modulo ha l’obbiettivo di fornire le informazioni circa le diverse modalità di riabilitazione protesica fissa e rimovibile e il follow-up del paziente protesizzato.
To provide information on prostetic rehabilitation modalities and prcedures. To provide abilitation and technical skill about the follow up in prosthetic patients
Prerequisiti
Nozioni di chimica, fisica, materiali dentari, conservativa e parodontologia
Fundamentals of chemistry, physics. dental materials, restorative dentistry, pariodontology
Metodi didattici
Lezioni in aula ed esercitazioni
Classes and labs
Altre informazioni
Nessuna
None
Modalità di verifica dell'apprendimento
Scritto e orale
Written and oral test
Programma esteso
Definizione di protesi fissa e rimovibile. Il piano di trattamento protesico. Cenni di occlusione. La preparazione dei pilastri. La presa delle impronte e la conservazione. Cenni di laboratorio odontotecnico per la predisposizione di manufatti protesici. I provvisori. I materiali per il restauro protesico fisso definitivo. La protesi scheletrita e rimovibile. Le patologie protesi-associate. Il follow-up del paziente protesizzato.
Fixed and removal prosthesis. Principles of dental occlusion. Abutments preparation. Impressions. Crowns and bridges. Pathologies associated to prosthetic restorations. The follow -up
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Insegnamento
PROVA FINALE
Codice
MS0144
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2014/2015
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
CFU
6
Ore di studio individuale
150
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
PROFIN_S -
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
E
Anno
3
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
V
×
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Insegnamento
Scienze psico-pedagogiche
Codice
MS0143
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2014/2015
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
PETRI Antonella
Docenti
CFU
5
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-PED/01 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE, MED/38 - PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA, M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE, MED/02 - STORIA DELLA MEDICINA
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB
Anno
3
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Tipo di valutazione
V
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Insegnamento
ADO
Codice
MC117
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2014/2015
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
MIGLIARIO MARIO
Docenti
CFU
6
Ore di lezione
60
Ore di studio individuale
90
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
NN -
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
D
Anno
3
Periodo
Annuale
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
V
×
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Insegnamento
Ulteriori attività formative
Codice
MS0120
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2014/2015
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
MIGLIARIO MARIO
Docenti
CFU
4
Ore di studio individuale
60
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
NN -
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
F
Anno
3
Periodo
Annuale
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
V
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Insegnamento
Tirocinio III anno
Codice
MS0119
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2014/2015
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
MIGLIARIO MARIO
Docenti
CFU
24
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
3
Periodo
Annuale
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
V
×
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Insegnamento
Scienze medico-legali e gestionali
Codice
MS0398
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2014/2015
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
RIMONDINI Lia
Docenti
CFU
8
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
SECS-P/07 - ECONOMIA AZIENDALE, MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE, ING-INF/05 - SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI, MED/44 - MEDICINA DEL LAVORO, MED/43 - MEDICINA LEGALE
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB
Anno
3
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Tipo di valutazione
V
×
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Insegnamento
Scienze dell'igiene dentale II
Codice
MS0292
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
MIGLIARIO MARIO
Docenti
CFU
11
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE, MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Tipo di valutazione
V
×
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Insegnamento
Tirocinio II anno
Codice
MS0118
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
MIGLIARIO MARIO
Docenti
CFU
22
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
2
Periodo
Annuale
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
V
×
Stampa
Insegnamento
Odontoiatria pediatrica
Codice
MS0286
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
MORTELLARO Carmen
CFU
5
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/34 - MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA, MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB
Anno
2
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Tipo di valutazione
V
Moduli
Codice Insegnamento Settore Scientifico Disciplinare (SSD) Docenti Agenda web
MS0187Fisioterapia Orale MED/34 - MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA Rovere Giancarlo
MS0219Ortodonzia - Pedodonzia MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE Mortellaro Carmen
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Insegnamento
Odontoiatria pediatrica: Fisioterapia Orale
Codice
MS0187
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
MORTELLARO Carmen
CFU
1
Ore di lezione
10
Ore di studio individuale
15
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/34 - MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
2
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
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Insegnamento
Odontoiatria pediatrica: Ortodonzia - Pedodonzia
Codice
MS0219
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
MORTELLARO Carmen
CFU
4
Ore di lezione
40
Ore di studio individuale
60
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
2
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
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Insegnamento
Principi di medicina generale
Codice
MS0289
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
COLANGELO Donato
CFU
7
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/41 - ANESTESIOLOGIA, BIO/14 - FARMACOLOGIA, MED/09 - MEDICINA INTERNA, MED/26 - NEUROLOGIA
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Tipo di valutazione
V
Moduli
Codice Insegnamento Settore Scientifico Disciplinare (SSD) Docenti Agenda web
MC110ANESTESIA E RIANIMAZIONE MED/41 - ANESTESIOLOGIA Navalesi Paolo
BM030FARMACOLOGIA BIO/14 - FARMACOLOGIA Colangelo Donato
MC103MEDICINA INTERNA MED/09 - MEDICINA INTERNA Burlone Michela Emma
MC073NEUROLOGIA MED/26 - NEUROLOGIA Comi Cristoforo
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Insegnamento
Principi di medicina generale: ANESTESIA E RIANIMAZIONE
Codice
MC110
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
COLANGELO Donato
CFU
2
Ore di lezione
20
Ore di studio individuale
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/41 - ANESTESIOLOGIA
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
A
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
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Insegnamento
Principi di medicina generale: FARMACOLOGIA
Codice
BM030
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
COLANGELO Donato
CFU
2
Ore di lezione
20
Ore di studio individuale
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
BIO/14 - FARMACOLOGIA
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
A
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
Italiano
Contenuti
Origine dei farmaci e sperimentazione. Principi di farmacocinetica: vie di somministrazione, assorbimento distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. Meccanismi di azione dei farmaci. Agonisti, antagonisti (competitivi e non), agonisti parziali. Variazioni individuali nella risposta ai farmaci; reazioni avverse ed effetti indesiderati; interazioni tra farmaci. Farmaci antiinfiammatori steroidei e non steroidei. Principali gruppi di chemioterapici ed antibiotici: penicilline, cefalosporine e beta-lattamici; sulfamidici; macrolidi; tetracicline; cloramfenicolo; aminoglicosidi; chinoloni. Farmaci antitubercolari. Farmaci antimicotici. Cenni sui farmaci anestetici locali e generali.
Testi di riferimento
- Farmacologia generale e speciale per lauree sanitarie(Cella, Di Giulio, Gorio, Scaglione), Piccin editore, 2010. - Compendio di Farmacologia generale e speciale (Amico-Roxas, Caputi, Del Tacca), UTET, 2005 - Farmacologia (Rang, Dale, Ritter), Casa Editrice Ambrosiana
Obiettivi formativi
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere i differenti gruppi di farmaci di interesse odontoiatrico e le nozioni di base di farmacocinetica e farmacodinamica.
Prerequisiti
Lo studente deve essere in possesso delle indispensabili nozioni di Anatomia, Fisiologia, Patologia Generale e Fisiopatologia.
Metodi didattici
Presentazioni in formato Power Point a cura del docente, siti Internet didattici. Le presentazioni sono a disposizione degli studenti sul sito a partire dall’inizio del Corso.
Altre informazioni
Il docente riceve solitamente il martedì dalle 14 alle 18. E' gradito appuntamento via mail.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Nell’ambito del Corso Integrato, prova scritta con domande a scelta multipla.
Programma esteso
Origine dei farmaci e sperimentazione. Principi di farmacocinetica: vie di somministrazione, assorbimento distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei farmaci. Meccanismi di azione dei farmaci. Agonisti, antagonisti (competitivi e non), agonisti parziali. Variazioni individuali nella risposta ai farmaci; reazioni avverse ed effetti indesiderati; interazioni tra farmaci. Farmaci antiinfiammatori steroidei e non steroidei. Principali gruppi di chemioterapici ed antibiotici: penicilline, cefalosporine e beta-lattamici; sulfamidici; macrolidi; tetracicline; cloramfenicolo; aminoglicosidi; chinoloni. Farmaci antitubercolari. Farmaci antimicotici. Cenni sui farmaci anestetici locali e generali.
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Insegnamento
Principi di medicina generale: MEDICINA INTERNA
Codice
MC103
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
COLANGELO Donato
CFU
2
Ore di lezione
20
Ore di studio individuale
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/09 - MEDICINA INTERNA
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
A
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
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Insegnamento
Principi di medicina generale: NEUROLOGIA
Codice
MC073
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
COLANGELO Donato
CFU
1
Ore di lezione
10
Ore di studio individuale
15
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/26 - NEUROLOGIA
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
ITALIANO
Italian
Contenuti
Anatomia e fisiopatologia dei nervi cranici. Descrizione generale della nuova classificazione internazionale delle cefalee. Cenni di fisiopatologia del fenomeno emicranico. Criteri clinico-diagnostici per emicrania, cefalea di tipo tensivo, cefalea a grappolo e cenni di terapia. Criteri clinico-diagnostici per le cefalee secondarie a patologia di interesse odontostomatologico. Inquadramento generale delle sindromi cerebrovascolari, delle patologie dementigene e dei disordini del movimento.
Testi di riferimento
P. BERTORA. NEUROLOGIA PER PROFESSIONI SANITARIE. EDITORE PICCIN 2015.
Obiettivi formativi
Apprendimento dei meccanismi di base, della diagnostica e della clinica delle cefalee primarie e secondarie, queste ultime con riferimento in particolare a patologie del distretto cranio-facciale. Più in generale, inquadramento clinico delle maggiori patologie di interesse neurologico.
Prerequisiti
Nozioni di base di anatomia e fisiologia del sistema nervoso
Metodi didattici
Presentazioni in formato MS-power Point
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prova scritta unica d’esame con domande a scelta multipla in tema di anatomia funzionale dei nervi cranici, diagnosi e clinica delle cefalee.
Programma esteso
Anatomia e fisiopatologia dei nervi cranici. Descrizione generale della nuova classificazione internazionale delle cefalee. Cenni di fisiopatologia del fenomeno emicranico. Criteri clinico-diagnostici per emicrania, cefalea di tipo tensivo, cefalea a grappolo e cenni di terapia. Criteri clinico-diagnostici per le cefalee secondarie a patologia di interesse odontostomatologico. Inquadramento generale delle sindromi cerebrovascolari, delle patologie dementigene e dei disordini del movimento.
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Insegnamento
Principi di patologia del cavo orale
Codice
MS0290
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
FOGLIO BONDA Pier Luigi
CFU
6
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/35 - MALATTIE CUTANEE E VENEREE, MED/17 - MALATTIE INFETTIVE, MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE, MED/36 - DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Tipo di valutazione
V
Lingua insegnamento
ITALIANO
Moduli
Codice Insegnamento Settore Scientifico Disciplinare (SSD) Docenti Agenda web
MS0204Malattie cutanee e veneree MED/35 - MALATTIE CUTANEE E VENEREE Savoia Paola
MC062MALATTIE INFETTIVE MED/17 - MALATTIE INFETTIVE Garavelli Pietro Luigi
MS0225Patologia speciale odontostomatologica MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE Foglio Bonda Pier Luigi
MS0233Radiologia odontostomatologica MED/36 - DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA Cerini Paolo
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Insegnamento
Principi di patologia del cavo orale: Malattie cutanee e veneree
Codice
MS0204
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
FOGLIO BONDA Pier Luigi
CFU
1
Ore di lezione
10
Ore di studio individuale
15
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/35 - MALATTIE CUTANEE E VENEREE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
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Insegnamento
Principi di patologia del cavo orale: MALATTIE INFETTIVE
Codice
MC062
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
FOGLIO BONDA Pier Luigi
CFU
1
Ore di lezione
10
Ore di studio individuale
15
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/17 - MALATTIE INFETTIVE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
ITALIANO
Italian
Contenuti
- Generalità sulle malattie infettive - AIDS e patologie correlate - Epatiti virali - Infezioni del cavo orale e delle ghiandole salivari - Cenni sulle malattie esantematiche e sull’ endocardite infettiva
Testi di riferimento
Garavelli P.L. Lezioni di Malattie Infettive . Gruppo Millenium , Novara , 2004 Olina M. et al Le Patologie della Mucosa Orale . Gruppo Millenium , Novara , 2012 Olina M. et al. Le Neoformazioni della Mucosa Orale Gruppo Millenium , Novara , 2012
Obiettivi formativi
Il modulo si pone l’obiettivo di permettere l’apprendimento delle nozioni di base riguardanti l’epidemiologia, le vie di trasmissione e i quadri clinici delle principali malattie infettive. Particolare attenzione verrà posta alle patologie infettive che, per le loro modalità di trasmissione o per la presentazione clinica, rivestono maggiore interesse per il corso il laurea
Prerequisiti
Lo studente deve essere in possesso delle basilari nozioni di Anatomia, Biologia Generale e Microbiologia
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame si compone di una prova orale in cui lo studente dovrà dimostrare di aver assimilato le nozioni di base, apprese durante le lezioni, concernenti le principali malattie infettive.
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Insegnamento
Principi di patologia del cavo orale: Patologia speciale odontostomatologica
Codice
MS0225
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
FOGLIO BONDA Pier Luigi
CFU
3
Ore di lezione
30
Ore di studio individuale
45
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
ITALIANO
Italian
Contenuti
Caratteristiche morfologiche ed anatomiche della cute. Istologia della cute. Cenni di fisiologia cutanea. Lesioni cutanee elementari patologiche primarie e secondarie. Dermatiti parassitarie. Virosi cutanee. Acne volgare. Psoriasi. Lichen Ruben Planus. Dermatiti bollose a patogenesi immunologica. Dermatiti da miceti. Candidosi. Tumori cutanei e Melanoma cutaneo. Malattie veneree e sessualmente trasmesse. Quadri clinici di glossiti.
Testi di riferimento
Testo e Atlante di Dermatologia, a cura di G. Leigheb, Edizioni EDIMES
Obiettivi formativi
Il modulo ha l’obiettivo di permettere l’apprendimento dei principi che consentono l’approccio allo studio della cute e dei suoi annessi. Esso consiste nelle modalità di rilievo dei sintomi obiettivi e soggettivi relativi alle varie patologie cutanee, con particolare riguardo alle patologie del cavo orale.
Prerequisiti
Lo studente deve essere in possesso delle nozioni fondamentali di Anatomia umana e di Fisiologia
Metodi didattici
Videoproiettore e computer con collegamento internet in dotazione all’aula. Fototeca con migliaia di diapositive e CD relativi a casistica Clinica Dermatologica.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame finale è costituito da una prova scritta con domande a scelta multipla su tutti gli argomenti previsti dal programma. Per il superamento della prova lo studente dovrà dimostrare di aver appreso le nozioni fondamentali relative agli argomenti trattati durante le lezioni e le esercitazioni.
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Insegnamento
Principi di patologia del cavo orale: Radiologia odontostomatologica
Codice
MS0233
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
FOGLIO BONDA Pier Luigi
CFU
1
Ore di lezione
10
Ore di studio individuale
15
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/36 - DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
2
Periodo
Primo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
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Insegnamento
Odontoiatria ricostruttiva
Codice
MS0287
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
RIMONDINI Lia
CFU
5
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB
Anno
2
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Tipo di valutazione
V
Moduli
Codice Insegnamento Settore Scientifico Disciplinare (SSD) Docenti Agenda web
MS0206Materiali dentari MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE Mortellaro Carmen
MS0217Odontoiatria conservatrice ed Endodonzia MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE Rimondini Lia
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Insegnamento
Odontoiatria ricostruttiva: Materiali dentari
Codice
MS0206
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
RIMONDINI Lia
CFU
2
Ore di lezione
20
Ore di studio individuale
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
2
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
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Insegnamento
Odontoiatria ricostruttiva: Odontoiatria conservatrice ed Endodonzia
Codice
MS0217
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2015/2016
Corso di studio
Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
RIMONDINI Lia
Docenti
CFU
3
Ore di lezione
30
Ore di studio individuale
45
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
2
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
Italiano
Italian
Contenuti
Vedi programma del corso
See Course program
Testi di riferimento
Articoli, revisioni della letteratura e dispense rilasciate all'inizio del Corso
Scientific papers and reviews, and grey litterature delivered at the beginning of the Course
Obiettivi formativi
Fornire informazione sulle principali patologie dei tessuti mineralizzati del dente e delal polpa dentaria e sul loro trattamenti. Fornire informazioni e sviluppare attività sulla prevenzione di dette patologie. informazioni circa l’eziopatogenesi delle lesioni dei tessuti duri del dente, delle patologie pulpari e delle modalità operative di restauro del singolo elemento e dell’organo masticatorio. Il modulo si propone di promuovere l’apprendimento delle metodiche relative alla prevenzione primaria e secondaria delle lesioni dei tessuti duri del dente nonché al mantenimento dei restauri.
To provide information about the main diseases and treatments of the dental mineralized tissues and dental pulp. To provide information and to develop skill for their prevention.
Prerequisiti
Fundamenti di anatomia, istologia, microbiologia e chimica
Fundamentals of anatomy, histology, microbiology and chemistry
Metodi didattici
Presentazioni in aula e laboratori
Classes and labs
Altre informazioni
Nessuna
None
Modalità di verifica dell'apprendimento
Test scritto
Written test
Programma esteso
Carie dentale, diagnosi differenziale della carie, patologia delal polpa e del periapice, restauri conservativi, sigillanti e altri metodi di prevenzione delal carie. Trattamento endodontico
Dental caries, pulp and periapica diseases, restorative trratments, endodontics tratments. Methods to prevent caries
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Insegnamento
Etiopatogenesi delle malattie
Codice
MS0012
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
VALENTE Guido
CFU
9
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/08 - ANATOMIA PATOLOGICA, MED/42 - IGIENE GENERALE E APPLICATA, MED/07 - MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA, MED/04 - PATOLOGIA GENERALE
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB
Anno
1
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Tipo di valutazione
V
Moduli
Codice Insegnamento Settore Scientifico Disciplinare (SSD) Docenti Agenda web
BM002ANATOMIA PATOLOGICA MED/08 - ANATOMIA PATOLOGICA Valente Guido
MS0075Igiene generale MED/42 - IGIENE GENERALE E APPLICATA Panella Massimiliano
MS0093Microbiologia generale MED/07 - MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA Azzimonti Barbara
BT044PATOLOGIA GENERALE MED/04 - PATOLOGIA GENERALE Carini Rita
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Insegnamento
Etiopatogenesi delle malattie: ANATOMIA PATOLOGICA
Codice
BM002
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
VALENTE Guido
Docenti
CFU
2
Ore di lezione
20
Ore di studio individuale
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/08 - ANATOMIA PATOLOGICA
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
1
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
italiano
Contenuti
Elementi generali del trattamento del materiale per diagnosi istologica. Malattie del cavo orale: principali lesioni bianche, rosse, vescicolo-bollose, rilevate, ulcerate, pigmentate. Malattie del parodonto. Il carcinoma del cavo orale. Lo sviluppo degli elementi dentari e i principali tumori odontogeni. Cisti delle ossa mascellari, odontogene e non odontogene. I sarcomi del massiccio facciale. Generalità sulle malattie delle ghiandole salivari.
Obiettivi formativi
Dimostrare un’adeguata conoscenza dei principali quadri morfologici relativi alle malattie del cavo orale, dei denti e del massiccio facciale
Prerequisiti
1) Conoscenza dell’anatomia normale macroscopica e microscopica; 2) Conoscenza dei principali elementi di clinica delle malattie del cavo orale
Metodi didattici
Videoproiettore e computer con collegamento Internet in dotazione all'aula Presentazioni in formato MS-Power Point, CD-ROM interattivi e siti internet didattici Copia delle lezioni a fine corso
Modalità di verifica dell'apprendimento
Colloquio orale preceduto da 5 quiz a scelta multipla
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Insegnamento
Etiopatogenesi delle malattie: Igiene generale
Codice
MS0075
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
VALENTE Guido
CFU
2
Ore di lezione
20
Ore di studio individuale
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/42 - IGIENE GENERALE E APPLICATA
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
1
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
Italiano
Italian
Contenuti
Epidemiologia delle principali malattie infettive, distribuzione tempo spazio. La catena della contagiosità, conoscenza dei fattori che intervengono e le condizioni predisponenti la malattia infettiva. Meccanismi di difesa: l’immunità attiva e passiva. Profilassi delle malattie infettive; profilassi diretta sia umana sia ambientale. Procedure e definizioni di disinfezioni e sterilizzazioni con tecniche mirate di strumentario ospedaliero. Pratiche di disinfezioni e sterilizzazioni in reparto e studio dentale e norme comportamentali per ridurre il rischio infettivo nelle sale operatorie e nei pazienti ricoverati. Modalità ed uso di antisepsi per ferite e mani.
Epidemiology of infectious diseases, space time distribution. The chain of infectivity, knowledge of the factors involved and conditions predisposing to infectious disease. Defence mechanisms: active and passive immunity. Prevention of infectious diseases; direct prophylaxis both human and environmental. Procedures and definitions of disinfection and sterilization of hospital instruments with targeted techniques. Practices of disinfection and sterilization in the dental department and study and behavioral standards to reduce the risk of infection in operating rooms and hospital patients. Mode and use of antisepsis for hands and wounds.
Testi di riferimento
1 - Igiene medicina preventiva e Sanità Pubblica , a cura di Marinelli Montemarano Ed Piccin 2 - Igiene e educazione sanitaria a cura di D. Parvis Ed Monduzzi 3 - Igiene Profilassi Medicina sociale a cura di Volpi Ed Piccin
1 - Igiene medicina preventiva e Sanità Pubblica , a cura di Marinelli Montemarano Ed Piccin 2 - Igiene e educazione sanitaria a cura di D. Parvis Ed Monduzzi 3 - Igiene Profilassi Medicina sociale a cura di Volpi Ed Piccin
Obiettivi formativi
Fornire le conoscenze ed aiutare lo studente nella comprensione dell’evento patologico infettivo attraverso la definizione dell’infezione in ambito sia di comunità sia nosocomiale definendone le differenti catene, sorgenti e modalità infettive per poter identificare ed applicare appropriate procedure preventive. Lo studente inoltre dovrà sviluppare la capacità di giudicare autonomamente e interpretare gli studi epidemiologici che gli verranno presentati oltre che aumentare la propria capacità comunicativa nella trasmissione dei risultati dei lavori scientifici o delle relazioni dei gruppi. La capacità di apprendere è conseguita dallo studente e verificata dal docente nel percorso di studi nel suo complesso, in particolare nelle attività di studio individuale, nella preparazione di lavori di gruppo.
Provide knowledge and help the student to understand the infectious disease event, so that the student will be able to identify and apply appropriate preventive procedures The student will also have to develop the skill to judge independently and interpret epidemiological studies and increase their ability to communicate in the transmission of the results of scientific work or group reports. The learn skill is achieved by the students and verified by the teacher in the course of study, particularly in individual study and in the teamwork preparation.
Prerequisiti
Lo studente deve essere in possesso delle indispensabili conoscenze della microbiologia, dell’epidemiologia e statistica.
Basic knowledge of microbiology, epidemiology and statistics.
Metodi didattici
Lezione frontale interattiva. Presentazione in Power Point, presentazione di siti internet didattici. Visualizzazione di alcuni percorsi operativi secondo procedure di prevenzione del rischio infettivo.
Interactive lectures. Power Point presentation, search for potential educational Internet sites. View of some operational paths according to the risk of infection prevention procedures.
Altre informazioni
Nessuna
None
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame si basa su una prova scritta a domande chiuse a scelta multipla (1 per ogni ora di insegnamento) sugli argomenti delle lezioni per valutare la capacità di affrontare personalmente problematiche specifiche di tipo preventivo nei confronti dell’ambiente sia di vita sia ospedaliero verso i pazienti a rischio. La valutazione complessiva terrà conto dei risultati conseguiti nelle singole domande.
The exam will be a written test in closed multiple choice questions (one for each hour of teaching) on topics of the lectures. The overall assessment will take account of correct answers given.
Programma esteso
Epidemiologia delle principali malattie infettive, distribuzione tempo spazio. La catena della contagiosità, conoscenza dei fattori che intervengono e le condizioni predisponenti la malattia infettiva. Meccanismi di difesa: l’immunità attiva e passiva. Profilassi delle malattie infettive; profilassi diretta sia umana sia ambientale. Procedure e definizioni di disinfezioni e sterilizzazioni con tecniche mirate di strumentario ospedaliero. Pratiche di disinfezioni e sterilizzazioni in reparto e studio dentale e norme comportamentali per ridurre il rischio infettivo nelle sale operatorie e nei pazienti ricoverati. Modalità ed uso di antisepsi per ferite e mani.
Epidemiology of infectious diseases, space time distribution. The chain of infectivity, knowledge of the factors involved and conditions predisposing to infectious disease. Defence mechanisms: active and passive immunity. Prevention of infectious diseases; direct prophylaxis both human and environmental. Procedures and definitions of disinfection and sterilization of hospital instruments with targeted techniques. Practices of disinfection and sterilization in the dental department and study and behavioral standards to reduce the risk of infection in operating rooms and hospital patients. Mode and use of antisepsis for hands and wounds.
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Insegnamento
Etiopatogenesi delle malattie: Microbiologia generale
Codice
MS0093
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
VALENTE Guido
CFU
2
Ore di lezione
20
Ore di studio individuale
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/07 - MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
1
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
italiano
Contenuti
BATTERIOLOGIA GENERALE. La cellula batterica: struttura e funzioni essenziali. Gram negativi e Gram positivi. La spora batterica. Coltivazione dei batteri: crescita e sviluppo delle popolazioni batteriche. Elementi di genetica batterica: mutazioni e meccanismi di ricombinazione genetica. Principi di patogenecità e virulenza. Le tossine batteriche: esotossine ed endotossine. Modalità d’azione dei principali farmaci antibatterici. Resistenza ai chemioterapici ed agli antibiotici. BATTERIOLOGIA SPECIALE. Stafilococchi, Streptococchi e Pneumococchi, Neisserie, Bacilli sporigeni aerobi Gram positivi, Enterobatteri (generi Escherichia e Salmonella), Pseudomonas Vibrioni, Spirilli, Campilobatteri ed Elicobatteri, Emofili, Clostridi, Micobatteri. VIROLOGIA GENERALE. Natura, metodi di studio e classificazione dei virus. Composizione ed architettura della particella virale. Coltivazione e titolazione dei virus. Rapporti virus-cellula. Moltiplicazione dei virus: strategie di replicazione. Rapporti virus-ospite: infezioni acute, persistenti, latenti, lente. Trasformazione cellulare da virus: virus oncogeni. Meccanismi patogenetici nelle infezioni virali. Cenni di immunoprofilassi e chemioterapia antivirale. Principi di diagnostica virologica. VIROLOGIA SPECIALE. Adenovirus, Coronavirus, Flavivirus, Hepadnavirus ed altri virus causa di epatiti, Herpesvirus. Orthomyxovirus, Paramyxovirus, Papovavirus, Parvovirus, Picornavirus, Retrovirus, Togavirus, Rotavirus. MICETI e PROTOZOI. Generalità sui miceti di importanza medica. Candida albicans. Caratteri generali dei protozoi patogeni per l’uomo. Giardia intestinalis, Trichomonas vaginalis, Entamoeba histolytica, i Plasmodi della malaria, Toxoplasma gondii.
Testi di riferimento
Testi consigliati: 1. Eudes Lanciotti, Introduzione alla Microbiologia, Terza Edizione, Zanichelli Editore - Bologna. 2. G. Marchiaro, A. Goglio, A. Grigis, Elementi di Microbiologia Clinica, 2° edizione illustrata, Edizioni Sorbona - Milano. 3. Quick Review, Microbiologia per le Professioni Sanitarie; D. Lembo, M. Donalisio, S. Landolfo, EdiSES.
Obiettivi formativi
Costruire un modello mentale che permetta di acquisire per tutti i microrganismi di interesse medico le principali caratteristiche morfologiche, strutturali, biochimiche e di patogenicità necessarie per comprendere il meccanismo dell’azione patogena e le tecniche di identificazione a scopo diagnostico più correntemente impiegate nel laboratorio di microbiologia.
Prerequisiti
Lo studente deve essere in possesso delle indispensabili nozioni di Biologia generale.
Metodi didattici
Videoproiettore e computer con collegamento Internet in dotazione all’aula. Presentazioni in formato MS-Power Point. Le presentazioni sono pubblicate sul sito web dell’Univeristà del Piemonte Orientale, nelle pagine dedicate agli studenti. Stampa e produzione delle copie cartacee dei compiti e delle risposte utilizzate nelle sessioni di esame.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame comprende una prova scritta con domande a scelta multipla inerenti gli argomenti di Microbiologia trattati a lezione.
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Insegnamento
Etiopatogenesi delle malattie: PATOLOGIA GENERALE
Codice
BT044
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
VALENTE Guido
CFU
3
Ore di lezione
30
Ore di studio individuale
45
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/04 - PATOLOGIA GENERALE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
A
Anno
1
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
italiano
Italian
Contenuti
INTRODUZIONE ALLA PATOLOGIA GENERALE LE BASI GENETICHE DI MALATTIA AGENTI FISICI COME CAUSA DI MALATTIAAGENTI CHIMICI COME CAUSA DI MALATTIAAGENTI BIOLOGICI COME CAUSA DI MALATTIA MODIFICAZIONI TESSUTALI IN RISPOSTA A STIMOLI PATOLOGICI CRONICI ED ACUTIIL PROCESSO INFIAMMATORIO IL PROCESSO DI RIPARAZIONELA CRESCITA NEOPLASTICA
INTRODUCTION TO GENERAL PATHOLOGYTHE GENETIC BASE OF THE DISEASESPHYSICAL AGENTS AS CAUSE OF DISEASESCHEMICAL AGENTS AS CAUSE OF DISEASESBIOLOGICAL AGENTS AS CAUSE OF DISEASESTISSUE MODIFICATIONS IN RESPONSE TO PATHOLOGICAL CHRONIC AND ACUTE STIMULAINFLAMMATORY PROCESSREPAIR PROCESSNEOPLASTIC GROWTH
Testi di riferimento
Patologia Generale per Corsi di Laurea in Professioni Sanitarie G.Pontieri (Ed. Piccin) Istituzioni di Patologia Generale. M.U. Dianzani (ed. UTET) La Professione del Medico vol.3, (ed UTET)
Patologia Generale per Corsi di Laurea in Professioni Sanitarie G.Pontieri (Ed. Piccin) Istituzioni di Patologia Generale. M.U. Dianzani (ed. UTET) La Professione del Medico vol.3, (ed UTET)
Obiettivi formativi
Il modulo di PATOLOGIA GENERALE fa parte dei Corso Integrato (Microbiologia, Patologia Generale ed Immunologia) di BASI MOLECOLARI DELLE MALATTIE ( per i corsi di Laurea in Fiosioterapia, Tecnici di Radiologia, Tecnici di Laboratorio Biomedico) e di ETIOPATOGENESI DELLE MALATTIE (Igienisti Dentali) comune per tutte le Lauree Sanitarie della Area Tecnica. L’ obiettivo specifico del corso di PATOLOGIA GENERALE è la comprensione delle cause (eziologia) e dei meccanismi (patogenesi) fondamentali, responsabili della alterazione dello stato di salute. A tal fine verranno esaminati gli effetti, a livello molecolare, cellulare e sovracellulare, di agenti patogeni endogeni (malattie genetiche e tumori) ed esogeni (cause fisiche, chimiche e biologiche di malattia). Verranno poi studiate, a livello cellulare e tessutale, le conseguenze lesive della stimolazione cronica ed acuta con agenti patogeni (degenerazioni, danno cellulare reversibile e irreversibile, morte cellulare per necrosi od apoptosi). Verrà quindi descritta la reazione locale e sistemica al danno tessutale tramite l’ esame approfondito del processo infiammatorio e della conseguente riparazione tessutale. Il corso di PATOLOGIA GENERALE svolto per le LAUREE BREVI DI AREA TECNICA , all’interno del Programma Generale sotto riportato, privilegia l’approfondimento dei meccanismi molecolari delle diverse condizioni patologiche esaminate con specifici riferimenti alle implicazioni utili per le future attività lavorative degli studenti dei vari tipi di Laurea.
The PATOLOGIA GENERALE module is part of the BASI MOLECOLARI DELLE MALATTIE Integrated Course (Microbiology, General Pathology and Immunology) (for Physiotherapy Degree courses, Radiology Technicians, Biomedical Laboratory Technicians) And is part of the Integrated Course of ETIOPATHOGENESIS OF THE DISEASES (Microbiology, General Pathology and Immunology) (Dental Hygienists) common to all Health Care Laureates of the Technical Area.The specific objective of the PATOLOGIA GENERALE course is to understand the root causes (etiology) and mechanisms (pathogenesis) that are responsible for altering the state of health.To this end, the molecular, cellular and super-cellular effects of endogenous pathogens (genetic and tumor diseases) and exogenous pathogens (physical, chemical and biological causes of disease) will be examined. Cell and tissue levels will then be investigated for the adverse consequences of chronic and acute pacing with pathogens (degeneration, reversible and irreversible cell damage, cell death for necrosis or apoptosis).The local and systemic reaction to tissue damage will be described by thorough examination of the inflammatory process and consequent tissue repair.The course of GENERAL PATHOLOGY conducted for the THE TECHNICAL AREA, within the General Program below, privileges the deepening of the molecular mechanisms of the different pathological conditions examined with specific references to the implications useful for the future work of students of the various Types of Degree.
Prerequisiti
Il Corso prevede la conoscenza di elementi fondamentali di Biochimica, Biologia, Genetica e Fisiologia acquisite in corsi precedenti o paralleli, che costituiranno la base necessaria per l’apprendimento degli effetti, a livello cellulare e tessutale, di agenti esogeni ed endogeni di malattia (danno cellulare e trasformazione neoplastica) e delle reazioni di difesa aspecifica (infiammazione) e specifica (sistema immunitario).
The Course needs the previous knowledge of fundamental elements of biochemistry, biology, genetics and physiology acquired in previous or parallel courses, which will provide the basis for the learning of the effects of exogenous and endogenous disease agents on the cellular and tissue levels ( Cell damage and neoplastic transformation) and non-specific (inflammatory) and specific (immune) defense responses.
Metodi didattici
Lezioni frontali basate su una continua interazione docente studente che consentirà la immediata verifica della comprensione degli argomenti trattati. Fortemente consigliata è la acquisizione di appunti di tutte le lezioni prese direttamente dallo studente che saranno impiegate per lo studio dell’esame. Disponibilità fino dalla prima lezione di tutte le diapositive del corso.
Lectures based on a continuous student interaction that will allow immediate verification of understanding of the topics discussed. Strongly recommended is the acquisition of notes of all the lessons directly taken by the student such notes will be essential for the preparation of the exam. All slides of the course will be available since from the first lesson.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Lo studente deve dimostrare l’apprendimento dei fondamentali meccanismi e cause di malattie descritte nel corso, oltre a dimostrare la conoscenza degli aspetti fondamentali dell’attivazione e sviluppo del processo infiammatorio e della produzione del danno cellulare. L'esame prevede una prova scritta con domande a risposta multipla su argomenti di MICROBIOLOGIA, PATOLOGIA GENERALE ED IMMUNOLOGIA. Nel caso specifico della PATOLOGIA GENERALE sono previste domande su tutti gli aspetti fondamentali delle singole parti del Programma sopra esposto. L’esame si intende superato solo se sono risposte esattamente almeno il 50% delle domande di ciascuna delle tre Discipline del Corso Integrato. Il numero delle domande è proporzionale al numero di ore (e quindi all’estensione del programma) di ciascuna disciplina del Corso Integrato. Il voto finale è unico.
The student must demonstrate the learning of the fundamental mechanisms and causes of the diseases described in the course, as well as the knowledge of the fundamental aspects of the activation and development of the inflammatory process and the production of cellular damage.The exam provides a written test with multiple-choice questions on topics of MICROBIOLOGY, GENERAL PATHOLOGY AND IMMUNOLOGY. In the specific case of GENERAL PATHOLOGY there are questions about all the fundamental aspects of the individual parts of the Program reported below. Examination is only passed if exactly exactly 50% of the questions of each of the three disciplines of the Integrated Course are answered. The number of questions is proportional to the number of hours (and therefore the extension of the program) of each discipline of the Integrated Course. The final vote is unique.
Programma esteso
INTRODUZIONE ALLA PATOLOGIA GENERALE; lo stato di salute, il concetto di eziologia, il concetto di patogenesi, lo stato di malattia.LE BASI GENETICHE DI MALATTIA Generalità sulle mutazioni genetiche e loro cause. Esempi di malattie genetiche: l’anemia falciforme e le alterazioni del trasporto o metabolismo di aminoacidi: malattia di Hartnup, fenilalaninemie, albinismo. AGENTI FISICI COME CAUSA DI MALATTIA: generalità sulle patologie da trasferimento di energia meccanica, termica, elettrica. Effetti delle radiazioni ionizzanti (a livello molecolare, cellulare e sovracellulare) ed effetti delle radiazioni eccitanti. AGENTI CHIMICI COME CAUSA DI MALATTIA: le vie di assorbimento e di eliminazione (le reazioni di biotrasformazione: di fase 1, dipendenti dal sistema del citocromo P450 e di fase 2; effetti lesivi di metaboliti reattivi prodotti durante al biotrasformazione), tossicità da agenti chimici. Il danno indotto dai radicali liberi: meccanismi di produzione, fattori protettivi e danno cellulare. AGENTI BIOLOGICI COME CAUSA DI MALATTIA: Generalità sui meccanismi di danno e di difesa dalle infezioni virali e batteriche. MODIFICAZIONI TESSUTALI IN RISPOSTA A STIMOLI PATOLOGICI CRONICI ED ACUTI: ipertrofia, iperplasia, ipotrofia, atrofia, metaplasia; danno cellulare reversibile. Il danno cellulare irreversibile: la morte cellulare per necrosi e per apoptosi.  IL PROCESSO INFIAMMATORIO: cellule coinvolte nell’ infiammazione e loro funzioni (monociti, macrofagi, granulociti neutrofili, basofili, mastociti, cellule endoteliali, piastrine) i mediatori solubili dell’ infiammazione (istamina, serotonina, metaboliti acido arachidonico, proteasi plasmatiche, citochine: interleuchina 1,6 [IL-1 e IL-6], fattore di necrosi tumorale alfa [TNFalfa], fattore di crescita trasformante-beta [TGFbeta], metaboliti batterici); alterazione del tono e della permeabilità vascolare durante l’ infiammazione (formazione essudato); attività delle cellule fagocitarie nell’ infiammazione (adesione, diapedesi, chemiotassi, fagocitosi, meccanismi di uccisione dei batteri); istoflogosi; effetti sistemici dell’ infiammazione. IL PROCESSO DI RIPARAZIONE: la rigenerazione (potenzialità proliferative tessuto, fattori di crescita: fattore di crescita epidermico [EGF], trasformante [TGFbeta], simil-insulinico [IGF], di derivazione piastrinica [PDGF], dei fibroblasti [FGF], interazioni con matrice ed altre cellule) la sostituzione con tessuto connettivo e l’ angiogenesi. La riparazione delle ferite. LA CRESCITA NEOPLASTICA : caratteristiche generali delle neoplasie (cenni sull’ incidenza, mortalità e sopravvivenza; classificazione dei tumori e nomenclatura); concetti di iperplasia, neoplasia, anaplasia e displasia. Oncogeni virali e cellulari, geni oncosoppressori. Il fenotipo neoplastico: eterogeneità fenotipica e instabilità genomica. Iniziazione, promozione del processo neoplastico (cancerogenesi a tappe o cancerogenesi come processo continuo). La progressione del processo neoplastico (latenza neoplastica, invasività neoplastica, le metastasi..
INTRODUCTION TO GENERAL PATHOLOGY; The state of health, the concept of etiology, the concept of pathogenesis, the state of illness.GENETIC DISEASE BASES General on genetic mutations and their causes. Examples of genetic diseases: sickle cell anemia and alterations in transport or metabolism of amino acids: Hartnup disease, phenylalaninemia, albinism.PHYSICAL AGENTS AS A CAUSE OF DISEASE: generality about mechanical, thermal, electric power transfer pathologies. Effects of ionizing radiation (molecular, cellular and super-cellular) and the effects of exciting radiations.CHEMICAL AGENTS AS A DISEASE: absorption and elimination routes; biotransformation reactions: phase 1 (dependent on cytochrome P450) and phase 2; adverse effects of reactive metabolites produced during biotransformation), toxicity by chemical agents . The damage caused by free radicals: production mechanisms, protective factors and cell damage.BIOLOGICAL AGENTS AS A CAUSE OF DISEASE: Generalities on the mechanisms of damage and defense against viral and bacterial infections.TISSUE CHANGES IN RESPONSE TO CHRONIC AND ACUTE PATHOLOGICAL STIMULES: hypertrophy, hyperplasia, hypotrophy, atrophy, metaplasia; Reversible cell damage. Irreversible cell damage: cell death for necrosis and apoptosis.INFLAMMATORY PROCESS: Inflammatory cells and their functions (monocytes, macrophages, neutrophil granulocytes, basophils, mast cells, endothelial cells, platelets) soluble inflammatory mediators (histamine, serotonin, arachidonic acid metabolites, plasma proteases, cytokines: interleukin 1.6 [IL-1 and IL-6], tumor necrosis factor alpha [TNFalfa], transformant-beta growth factor [TGFbeta], bacterial metabolites). Alteration of the tone and vascular permeability during inflammation (exudate formation). Activity of phagocytic cells in inflammation (adhesion, diaphytesis, chemotaxis, phagocytosis, bacterial killing mechanisms); istoflogosi. Systemic effects of inflammation.REPAIR PROCESS: regeneration (tissue proliferative potential, growth factors: epidermal growth factor [EGF], transformant [TGFbeta], similar insulin [IGF], platelet derivation [PDGF], fibroblasts [FGF], interactions With matrix and other cells) substitution with connective tissue and angiogenesis. Wound repair NEOPLASTIC GROWTH: General characteristics of the neoplasms (information on incidence, mortality and survival, tumor classification and nomenclature); Hyperplasia, neoplasia, anaplasia and dysplasia. Viral and cellular oncogenes, oncosoppressor genes. Neoplastic phenotype: phenotypic heterogeneity and genomic instability. Initiation, promotion of the neoplastic process (carcinogenic stages or cancerogenesis as a continuous process). The progression of the neoplastic process (neoplastic latency, neoplastic invasion, metastases).
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Insegnamento
Tirocinio I anno
Codice
MS0117
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
MIGLIARIO MARIO
Docenti
CFU
14
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Tipo di insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
1
Periodo
Annuale
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
V
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Insegnamento
Scienze dell'igiene dentale I
Codice
MS0137
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
MIGLIARIO MARIO
CFU
10
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE, MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB
Anno
1
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Tipo di valutazione
V
Moduli
Codice Insegnamento Settore Scientifico Disciplinare (SSD) Docenti Agenda web
MS0096Parodontologia I MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE Rocchetti Vincenzo
MS0086LABORATORI PROFESSIONALI MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
MS0115Tecniche di igiene orale I MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE Migliario Mario
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Insegnamento
Scienze dell'igiene dentale I: Parodontologia I
Codice
MS0096
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
MIGLIARIO MARIO
CFU
3
Ore di lezione
30
Ore di studio individuale
45
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/28 - MALATTIE ODONTOSTOMATOLOGICHE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
1
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
italiano
Contenuti
Generalità e terminologia dei denti. Embriologia dell’apparato dentario. Embriologia della bocca e dei mascellari. Eruzione dentaria. Sistematica dei denti decidui o primari. Sistematica dei denti permanenti. Concetti generali di semeiotica odontostomatologica. Anomalie dentarie. Patologia dell’eruzione.
Testi di riferimento
Capozzi L., Modica R., Gombos F., Masi P., Valletta G.: Patologia speciale odontostomatologica. USES - Ed. Scientifiche Firenze, 1987, 1 volume De Michelis B., Modica R., Re G.: Trattato di clinica odontostomatologica. Ed. Minerva Medica Torino, 1987, 2 volumi Lautrou A.: Anatomia Dentaria. Masson Ed. 1982 Kerr D.A., Ash J. M.M., Millard H.D.: Diagnosi orale. Masson Ed., 1988, 1 volume Wheeler C. Russel: L’anatomia funzionale del dente e l’occlusione. Edi. Ermes 1978 Valletta G., Bucci E., Matarasso S. : Odontostomatologia . Piccin Ed. 1997 , 2 volumi
Obiettivi formativi
Al termine del corso lo studente deve conoscere l’anatomia dei denti decidui e dei denti permanenti e l’embriologia dell’apparato stomatognatico onde avere chiaro il determinismo di alcune affezioni congenite ed acquisite proprie del cavo orale; deve saper raccogliere dal paziente le note anamnestiche che, correttamente integrate con le informazioni derivate dalla semeiotica e dall’esame obiettivo, gli permettano di identificare le principali patologie dell’apparato dento-parodontale.
Prerequisiti
Lo studente deve essere in grado di raccogliere un’anamnesi e compilare una cartella clinica, eseguire un esame obiettivo dento-parodontale, riconoscere le principali e più frequenti affezioni dei denti e del parodonto.
Metodi didattici
Personal computer. Videoproiettore. Proiettore per diapositive. Lavagna luminosa. Presentazioni in formato MS-Power Point. Diapositive. Lucidi per lavagna luminosa. CD-ROM. Lucidi per lavagna luminosa.
Altre informazioni
Esercitazioni - Tirocinio Disegno tecnico su carta millimetrata di tutti gli elementi dentari. Preparazione e sviluppo di modelli di studio in gesso. Raccolta anamnestica e compilazione di cartelle cliniche. Esame obiettivo distretto oro-facciale. Attività a scelta dello studente Gli studenti hanno la possibilità di preparare, singolarmente o a gruppi, tesine per approfondire degli argomenti a scelta tra quelli oggetto del corso. Le tesine concorrono nella determinazione del voto finale complessivo della disciplina.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto con domande inerenti gli argomenti trattati nel corso. Lo studente deve dimostrare di conoscere l’anatomia dei denti decidui e permanenti, nonché tutti gli argomenti trattati nel corso, integrati con nozioni di istologia ed anatomia imprescindibili per comprendere il divenire delle varie affezioni. Eventuali tesine verranno valutate per la determinazione del voto finale.
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Insegnamento
Scienze dell'igiene dentale I: LABORATORI PROFESSIONALI
Codice
MS0086
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
MIGLIARIO MARIO
Docenti
CFU
1
Ore di studio individuale
15
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
F
Anno
1
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
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Insegnamento
Scienze dell'igiene dentale I: Tecniche di igiene orale I
Codice
MS0115
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
MIGLIARIO MARIO
Docenti
CFU
6
Ore di lezione
60
Ore di studio individuale
90
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
B
Anno
1
Periodo
Secondo Semestre
Sede
NOVARA
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
italiano
Contenuti
Il laureato in igiene dentale. Controllo delle infezioni. Barriere protettive per il paziente ed il clinico. DPI. Accoglienza e sistemazione del paziente: posizioni di lavoro paziente / operatori. Embriologia dell’apparato dentario. Sviluppo del dente, corona e radice. Dentinogenesi, Amelogenesi, Cementogenesi Denti: generalità e terminologia. - corona e la radice. Eruzione, sviluppo, calcificazione dentaria Classificazione, numerazione, formule dei denti Denti decidui. - Epoche di comparsa radiologica, calcificazione, eruzione, esfoliazione - Allineamento e occlusione dei denti decidui - Morfologia sistematica Denti permanenti. - Epoche di comparsa radiologica, calcificazione, eruzione - Funzione dei denti permanenti - Morfologia sistematica Anomalie Dentali. anatomia del cavo orale: il parodonto. Colonizzazione microbica del cavo orale: pellicola acquisita, placca e tartaro. Principi di igiene dentale domiciliare. Strumenti, materiali e tecniche di igiene dentale domiciliare (spazzolini, dentifrici, collutori, etc.). Istruzione e motivazione all'igiene orale domiciliare: prevenzione primaria, secondaria e terziaria. Concetti generali di semeiotica: ispezione, palpazione, percussione, auscultazione. - raccolta anamnestica. Semeiotica del distretto cefalico: materiali e metodi Esame obiettivo tessuti molli e duri del cavo orale. Indici di salute dento parodontale. Segni e sintomi di riscontro più comune nella patologia della bocca, degli organi annessi e delle ossa mascellari: dolore; tumefazioni; ulcere; linfoadenopatie; emorragie; serramento e limitazione dell’apertura della bocca. Tecniche di semeiotica specialistica : esami complementari strumentali e specialistici; - diagnostica per immagini. Esami radiografici endorali. Status radiografico. Centratori di Rinn. Modelli di studio: materiali e metodi. Rilevamento impronte per modelli diagnostici e loro possibile utilizzo per l’igienista.
Testi di riferimento
Farronato G. Odontostomatologia per l’igienista dentale. Ed. Piccin, Padova. 2007. Kerr D.A , Ash J.M.M., Millard H.D. Diagnosi orale. Masson Ed., 1988. Linde J, Lang NP. Parodontologia clinica ed implantologia orale. Edizioni Ermes. Milano. 2016. Phagan-Schostok/Maloney. Igiene dentale: attività clinica contemporanea. Sc. Tecn. Dent. Ed. Inter. 1992. 2 volumi Wheeler C. Russel. L’anatomia funzionale del dente e l’occlusione. Ed. Ermes. Milano. 1978. Wilkins E.M. La pratica clinica dell’igienista dentale. Ed. Piccin. Padova. 2011. Valletta G., Bucci E., Matarasso S. Odontostomatologia. Ed. Piccin 1997. Ministero della Salute. Linee Guida Naz. per la promozione della salute e la prevenzione delle patologie orali in età adulta. Dicembre 2009. Ministero della Salute. Linee Guida Naz. per la promozione della salute e la prevenzione delle patologie orali in età evolutiva. Ministero della Salute. Quaderni del Ministero della Salute. Odontoiatria di comunità: criteri di appropriatezza clinica, tecnologica, strumentale. Gennaio febbraio 2011. Ministero della Salute. Linee Guida Naz. per la prevenzione e la gestione clinica dei traumi dentali negli individui in età evolutiva. Novembre 2012.
Obiettivi formativi
Al termine del corso lo studente deve conoscere le modalità di accoglienza e sistemazione dei pazienti e le posizioni di lavoro dell’operatore; le procedure idonee alla prevenzione delle infezioni crociate mediante il corretto uso dei presidi individuali e generali di protezione; l’anatomia e la fisiologia dei denti decidui e dei permanenti, le tipologie facciali, l’embriologia dell’apparato stomatognatico; deve saper raccogliere le note anamnestiche che gli permettano di interpretare la semeiotica del cavo orale onde saperne identificare le principali affezioni; le corrette tecniche per effettuare un corretto esame obiettivo dei denti e del parodonto e raccogliere gli indici di salute dento parodontale; il determinismo delle malattie contagiose e le possibilità di prevenirle in campo odontoiatrico; i pericoli derivanti dalla colonizzazione microbica del cavo orale, i principi e le tecniche di igiene orale domiciliare per la rimozione della placca batterica e le norme per poter istruire e motivare adeguatamente i pazienti alla prevenzione primaria, secondaria e terziaria delle malattie oro-dentali ; deve essere in grado di interagire e coadiuvare con le figure professionali con le quali sarà chiamato a collaborare nell’espletamento della sua attività professionale.
Prerequisiti
Lo studente deve essere in possesso delle nozioni di anatomia, fisiologia, istologia indispensabili per la sua formazione.
Metodi didattici
A richiesta agli studenti sarà consegnata una copia cartacea (PDF) di alcune delle immagini presentate a lezione; saranno resi disponibili per la consultazione i testi segnalati in bibliografia da cui sono tratte le lezioni; saranno consegnati i disegni per la rappresentazione grafica degli elementi dentali. Materiali e mezzi utilizzati: Videoproiettore, PC, presentazioni power point, lucidi per lavagna luminosa, diapositive, siti internet didattici.
Altre informazioni
durante le ore di tirocinio saranno effettuate esercitazioni presso: centrale di sterilizzazione (detersione, disinfezione, sterilizzazione strumentario, preparazione strumenti di lavoro ed assemblaggio kit); ambulatori clinici: organizzazione, riordino, pulizia, disinfezione ambiente di lavoro (riunito, mobili, cassetti), assistenza all’attività clinica con rotazione nei vari ambulatori. aula multimediale/aula manichini: disegno degli elementi dentali, approccio ai manichini. Attività a scelta dello studente: partecipazione a seminari; ricerca tramite Medline su argomenti monotematici con preparazione di una tesina la cui valutazione è parte integrante nel determinismo del voto della disciplina.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Modalità di svolgimento della prova di esame. Esame scritto, o in alternativa orale, con domande aperte sugli argomenti trattati nel corso. Lo studente deve dimostrare di conoscere tutti gli argomenti trattati nel corso, integrati con le nozioni acquisite in altre discipline (anatomia, istologia, fisiologia, ect) imprescindibili per comprendere il divenire delle varie affezioni. Il voto finale terrà conto anche della valutazione della tesina compilativa di approfondimento di un argomento a scelta.
Programma esteso
Il laureato in igiene dentale. Chi è il laureato in igiene dentale. Profilo professionale e attività dell’I.D. Fattori che influenzano la pratica clinica. Controllo delle infezioni. Malattie contagiose. Cavità orale e microrganismi. Processi infettivi. Infezioni per via aerea. Ambiente di lavoro: recupero, lavaggio, disinfezione, sterilizzazione e riordino. Lavaggio delle mani. Controllo delle esposizioni: barriere per il paziente ed il clinico. Misure universali. Dispositivi di Protezione Individuale Accoglienza e sistemazione del paziente. Posizione paziente. Posizioni operatore. Embriologia dell’apparato dentario. Sviluppo del dente. Formazione corona e radice. Dentinogenesi. Amelogenesi. Cementogenesi. Cenni di Anatomia del cavo orale. Tessuti di rivestimento: mucosa di rivestimento, mucosa specializzata, mucosa masticatoria. Il parodonto superficiale e profondo. Denti: generalità e terminologia - Nomenclatura degli elementi dentali decidui e permanenti. - La corona e la radice: suddivisione in terzi, linee e punti Disegni e modelli: metodi per la rilevazione delle misure di un dente anteriore e posteriore. Eruzione, sviluppo, calcificazione dentaria - Epoche di comparsa radiologica, calcificazione, eruzione, esfoliazione denti decidui Eruzione, sviluppo, calcificazione dentaria - Epoche di comparsa radiologica, calcificazione, eruzione denti permanenti. Classificazione, numerazione, formule dei denti. Denti decidui o primari. Importanza dei denti decidui. Differenze principali tra denti decidui e permanenti. - Sistematica dei denti decidui superiori ed inferiori. - Allineamento e occlusione dei denti decidui. Denti permanenti - Funzione dei denti permanenti. - Sistematica denti permanenti mascellari e mandibolari. Anomalie dentali. Anomalie dento-scheletriche. Classi dento scheletriche di Angle. Colonizzazione microbica del cavo orale. Microbiologia del cavo orale. Biofilm. Pellicola acquisita. Placca e Tartaro. Principi e Tecniche di igiene orale. Istruzione e motivazione all’igiene oro-dentale Prevenzione primaria, secondaria e terziaria Materiali e metodi per l'igiene orale domiciliare. Disorganizzazione, disgregazione e rimozione della placca . Spazzolamento. Fasi e metodi di spazzolamento. Spazzolino manuale Vs spazzolino elettrico Spazzolino monociuffo Strumenti interdentali. Filo, stimolatori, scovolini, interdentali. Dentifrici e collutori. Il fluoro Agenti rilevatori. Igiene orale nei pazienti portatori di apparecchi ortodontici o manufatti protesici fissi. Igienizzazioni manufatti odontoprotesici rimovibili Concetti generali di semeiotica odontostomatologica: raccolta anamnestica (Anamnesi familiare, fisiologica; patologica remota e prossima, farmacologica) ed esame obiettivo (ispezione, palpazione, percussione, auscultazione). Esame obiettivo distretto cefalico: materiali e metodi. -esame clinico capo – collo; -esame tessuti molli e duri cavo orale; -esame parodontale; Indici di placca (PI, PCR, OHI-S, NMPS, HYG, etc) Indici gengivali (GI, GBI, PBI, SBI, GI-S, etc) Indici parodontali (PSR, CPTIN, Russel, PDI, etc) Altri indici (di mobilità dentale, WTCI, OFDI, organolettici per alitosi) Segni e sintomi di riscontro più comune nella patologia della bocca, degli organi annessi e delle ossa mascellari: - dolore; tumefazioni; ulcere; linfoadenopatie; emorragie; serramento e limitazione dell’apertura della bocca; etc. Tecniche di semeiotica specialistica: esami complementari strumentali e specialistici; diagnostica per immagini. Esami radiografici. Status radiografico. Centratori di Rinn.
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Insegnamento
Fisica, Statistica e Informatica
Codice
MS0127
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
RUSPA Marta
CFU
8
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
INF/01 - INFORMATICA, MED/01 - STATISTICA MEDICA, FIS/07 - FISICA APPLICATA (A BENI CULTURALI, AMBIENTALI, BIOLOGIA E MEDICINA)
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB
Anno
1
Periodo
Primo Semestre
Tipo di valutazione
V
Moduli
Codice Insegnamento Settore Scientifico Disciplinare (SSD) Docenti Agenda web
MC013INFORMATICA INF/01 - INFORMATICA Guido Andrea
MC014STATISTICA MEDICA MED/01 - STATISTICA MEDICA Abelli Gianfranco
MS0407Informatica. INF/01 - INFORMATICA Guido Andrea
MS0063FISICA FIS/07 - FISICA APPLICATA (A BENI CULTURALI, AMBIENTALI, BIOLOGIA E MEDICINA) Ruspa Marta
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Insegnamento
Fisica, Statistica e Informatica: INFORMATICA
Codice
MC013
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
RUSPA Marta
CFU
2
Ore di lezione
20
Ore di studio individuale
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
INF/01 - INFORMATICA
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
A
Anno
1
Periodo
Primo Semestre
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
italiano
Contenuti
Sistema informatico – elementi di base. Che cosa significa informatica, funzioni svolte dagli elaboratori, informazioni e dati. Note storiche. Codifica binaria dei dati e codici comunemente usati negli elaboratori. Le varie classi di computer (mainframe, minicomputer, network computer, personal computer, laptop computer) in termini di capacità di elaborazione, velocità, costo e impieghi tipici. Le componenti principali di un personal computer: l'unità centrale di elaborazione (CPU), l'hard disk, i più comuni dispositivi di input/output, i tipi di memoria, i supporti rimovibili come dischetti, zip disk, CD-ROM etc. Hardware. L'unità centrale di elaborazione (CPU) e che cosa fa: calcolo, controllo logico, gestione della memoria, etc. La velocità della CPU, i vari dispositivi usati per inserire dati nel computer come mouse, tastiera, trackball, scanner, touchpad, penna luminosa, joystick etc. I più comuni dispositivi utilizzati per mostrare i risultati delle elaborazioni del computer: unità di visualizzazione (schermo, monitor), stampanti di uso normale, plotter, sintetizzatori vocali etc. I vari tipi di memoria di massa in termini di velocità, capacità e costo : per es. hard disk interni/esterni, zip disk, data cartridge, CD-ROM, dischetti etc. Software. Il significato dei termini software di sistema e software applicativo; le principali funzioni del Sistema Operativo. Conoscere le principali funzionalità del S.O. Windows. Cenni sulle principali applicazioni dell’informatica nell’ambiente sanitario. Cenni alla normativa sulla Privacy e sulla sicurezza dei dati, i diritti d’autore per il software. Le reti informatiche. Il significato di LAN (Local Area Network) e di WAN (Wide Area Network); i vantaggi del lavoro di gruppo e della condivisione delle risorse in rete. Internet: il concetto di base, i suoi usi principali; i motori di ricerca; la differenza tra Internet e World Wide Web (www).
Testi di riferimento
Testi consigliati: Franco Baccalini "ECDL - La guida McGraw-Hill alla Patente Europea del Computer - Syllabus 4.0 - Versione Office XP, Windows XP", McGraw-Hill D.P. Curtis, K. Foley, K. Sen, C. Morin, "Informatica di base", McGraw-Hill, seconda edizione, capitoli: 2, 3, 4, 5, 6, 12 Fadini B., Savy C. - Informatica per le Scienze umane - Collana di Informatica, Franco Angeli Editore
Obiettivi formativi
Il modulo ha l'obiettivo di permettere l'apprendimento dei principi di base della struttura e del funzionamento di un personal computer con le sue componenti hardware e software, delle reti informatiche e delle principali applicazioni informatiche / sanitarie.
Prerequisiti
Il corso è di base quindi non sono richieste conoscenze specifiche.
Metodi didattici
Presentazioni in formato MS-Power Point. Videoproiettore e computer Sarà pubblicato sul sito della Facoltà la presentazione illustrata in aula ed una dispensa sugli argomenti trattati.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame consisterà in una prova pratica e a quiz a risposta multipla volta a verificare la conoscenza degli argomenti illustrati a lezione. Agli studenti in possesso della patente ECDL sarà convalidato l’esame.
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Insegnamento
Fisica, Statistica e Informatica: STATISTICA MEDICA
Codice
MC014
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
RUSPA Marta
CFU
2
Ore di lezione
20
Ore di studio individuale
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/01 - STATISTICA MEDICA
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
A
Anno
1
Periodo
Primo Semestre
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
Lingua insegnamento
ITALIANO
Contenuti
Presentazione dei concetti di base di popolazione e campione. Sintesi e presentazione in tabelle e grafici dei dati categorici. Sintesi e presentazione in tabelle e grafici dei dati numerici. Indici di tendenza centrale: media, mediana, moda. Indici di variabilità: deviazione standard, coefficiente di variazione, range e percentili. Campionamento (approccio pratico). Probabilità. Distribuzioni di probabilità binomiale e gaussiana. Proprietà della distribuzione della media campionaria. Intervallo di confidenza della media campionaria. Test dell’ipotesi. Test z e distribuzione normale standard. Distribuzione t. Confronto tra medie di due campioni indipendenti. Confronto tra medie di due campioni appaiati. Analisi dei dati in tabelle di contingenza: test chi quadrato. Trasformazione dei dati (logaritmica ed altre).
Testi di riferimento
Fowler ed al - Statistica pratica per le professioni sanitarie. Edises Testo alternativo: Lantieri et al - Statistica Medica per le professioni sanitarie (2° ed) McGraw-Hill 2004 Testi utili per un approfondimento: • M. Pagano & K. Gauvreau. Biostatistica (II edizione italiana). ed. Idelson Gnocchi, Napoli 2003. • S.A. Glantz, Statistica per discipline biomediche, Mc Graw Hill, 2003.
Obiettivi formativi
Acquisire abilità in merito alla descrizione di dati statistici: - comprendere la terminologia di base (popolazione, campione, variabile, etc); - calcolo e presentazione di distribuzioni di frequenza; - descrizione di dati con metodi grafici; - calcolo degli indici di tendenza centrale e variabilità; - analisi della relazione tra due variabili; - trasformazione dei dati. Fornire un’introduzione all’inferenza statistica: - valutazione di probabilità di un evento; - distribuzioni di probabilità binomiale e gaussiana; - proprietà della distribuzione della media campionaria; - intervallo di confidenza e Test dell’ipotesi. Test statistici: - test t di student per dati appaiati; - test t di student per dati in gruppi; - test chi-quadrato. In sintesi si intende fornire le basi necessarie per: la lettura di articoli scientifici; la presentazione e l’analisi statistica di semplici serie di dati; la prosecuzione degli studi.
Prerequisiti
Lo studente deve disporre di conoscenze matematiche corrispondenti al biennio delle scuole superiori.
Metodi didattici
Presentazioni in formato MS-WORD ed MS-Power Point. Durante l’attività didattica integrativa viene messo a disposizione un breve set di esercizi risolti, che vengono discussi in aula.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto, comune alle tre materie del corso integrato (Statistica Medica, Fisica, Informatica). L’esame prevede una combinazione di domande a scelta multipla, domande aperte ed esercizi di calcolo.
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Insegnamento
Fisica, Statistica e Informatica: Informatica.
Codice
MS0407
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
RUSPA Marta
CFU
2
Ore di lezione
20
Ore di studio individuale
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
INF/01 - INFORMATICA
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
F
Anno
1
Periodo
Primo Semestre
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
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Insegnamento
Fisica, Statistica e Informatica: FISICA
Codice
MS0063
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
RUSPA Marta
Docenti
CFU
2
Ore di lezione
20
Ore di studio individuale
30
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
FIS/07 - FISICA APPLICATA (A BENI CULTURALI, AMBIENTALI, BIOLOGIA E MEDICINA)
Tipo di insegnamento
Modulo di sola Frequenza
Fruizione insegnamento
OBB
Categoria insegnamento
A
Anno
1
Periodo
Primo Semestre
Frequenza obbligatoria
1
Tipo di valutazione
G
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Insegnamento
Scienze morfologiche umane e Fisiologia
Codice
MS0015
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
MOLINARI Claudio Giuseppe
CFU
7
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
BIO/09 - FISIOLOGIA, BIO/17 - ISTOLOGIA, BIO/16 - ANATOMIA UMANA
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB
Anno
1
Periodo
Primo Semestre
Tipo di valutazione
V
Lingua insegnamento
ITALIANO
Contenuti
Sangue:Composizione e funzioni del sangue. Ematocrito. I globuli rossi. L’emoglobina. I gruppi sanguigni. Il fattore Rh. I globuli bianchi. Le piastrine. Le proteine plasmatiche. Le lipoproteine. L’emostasi. La coagulazione. Sistema cardiovascolare:Proprietà del miocardio. Ciclo cardiaco. Toni cardiaci. Gettata cardiaca. Fattori meccanici della pressione arteriosa. Lavoro del cuore. Elettrocardiogramma. Principi di emodinamica. Regolazione della funzionalità del sistema cardiovascolare. Circolazione capillare. Il ritorno venoso. Sistema respiratorio:Il sacco pleurico. Il sistema tracheobronchiale. La struttura dell'alveolo. Le leggi dei gas. Le grandezze respiratorie. La pressione intrapolmonare e intrapleurica. I muscoli respiratori. Trasporto dell’ossigeno nel sangue. Curva di dissociazione dell'emoglobina. Trasporto dell'anidride carbonica nel sangue. Scambio dei gas respiratori. Regolazione nervosa del respiro. Regolazione chimica del respiro. Fisiologia del rene:Filtrazione glomerulare. Meccanismi di riassorbimento e secrezione tubulare. Clearances renali. Riassorbimento tubulare di acqua e Sali. Meccanismi di concentrazione dell’urina. Ruolo del rene nel controllo dell’equilibrio acido-base. Circolazione renale. Apparato Urinario:Il nefrone. Il glomerulo renale. I processi tubulari che portano alla formazione dell'urina. Ultrafiltrazione glomerulare. Velocità di filtrazione glomerulare. Il riassorbimento dell'acqua. La clearance plasmatica renale. Il flusso plasmatico renale. Il flusso ematico renale. Il riassorbimento dell'acqua. Concentrazione dell'urina. Regolazione dell'equilibrio acido/base. Sistema Endocrino.Generalità sugli ormoni. Asse ipotalamo-ipofisario. Pancreas endocrino. Tiroide. Ghiandole surrenali. Ovaio. Testicolo. Sistema Nervoso.Il neurone. La fibra nervosa. Il potenziale d'azione. La sinapsi. I riflessi. Motilità. Sensibilità. Il muscolo scheletrico. L’occhio. Udito ed equilibrio. Apparato Digerente.Anatomia funzionale del tratto digerente. La motilità gastrointestinale. Le ghiandole accessorie: pancreas e fegato. Le ghiandole salivari. Digestione e assorbimento di glucidi, lipidi e protidi. Assorbimento dell’acqua. Le vitamine
Testi di riferimento
Testi consigliati: 1. Zocchi L., "Principi di Fisiologia", EdiSes. 2. Germann & Stanfield, Fisiologia II ed., EdiSes. 3. Silverthorn, “Fisiologia Umana”, Casa Ed. Ambrosiana.
Obiettivi formativi
Il modulo ha l'obiettivo di permettere l'apprendimento dei principi che determinano e regolano l'attività funzionale dei vari sistemi ed apparati dell'organismo e di fornire una conoscenza sperimentale sulle modalità di studio degli stessi. Esso si propone inoltre, in via opzionale, di delucidare le basi fisiologiche delle procedure diagnostiche utilizzate nella pratica clinica e di approfondire la conoscenza degli aspetti teorici e pratici di alcune tecniche sperimentali utilizzate nella ricerca medica di base ed applicata.
Prerequisiti
Lo studente deve essere in possesso di nozioni di base in Anatomia, Chimica e Biochimica.
Metodi didattici
Presentazioni in formato MS-Power Point.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame si compone di una prova scritta con domande a scelta multipla. Lo studente dovrà dimostrare di aver assimilato le nozioni di base della Fisiologia, apprese durante le lezioni, in maniera adeguata ad affrontare con efficacia i successivi corsi.
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Insegnamento
Scienze biomediche di base
Codice
MS0036
Anno Accademico
2016/2017
Anno regolamento
2016/2017
Corso di studio
IGIENE DENTALE (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI IGIENISTA DENTALE)
Curriculum
CORSO GENERICO
Responsabile didattico
D'ALFONSO Sandra
CFU
7
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/03 - GENETICA MEDICA, MED/42 - IGIENE GENERALE E APPLICATA, BIO/10 - BIOCHIMICA, BIO/13 - BIOLOGIA APPLICATA
Tipo di insegnamento
Attività formativa integrata
Fruizione insegnamento
OBB
Anno
1
Periodo
Primo Semestre
Tipo di valutazione
V
Stampa guida
Stampa
Anno Codice Insegnamento Docenti Settore Scientifico Disciplinare (SSD) Curriculum Sede CFU
1 MS0012 Etiopatogenesi delle malattie Valente Guido, Panella Massimiliano, Azzimonti Barbara, Carini Rita MED/08, MED/42, MED/07, MED/04 Tutti NOVARA 9
1 MS0127 Fisica, Statistica e Informatica Guido Andrea, Abelli Gianfranco, Ruspa Marta INF/01, MED/01, FIS/07 Tutti 8
1 MS0036 Scienze biomediche di base D'alfonso Sandra MED/03, MED/42, BIO/10, BIO/13 Tutti 7
1 MS0137 Scienze dell'igiene dentale I Rocchetti Vincenzo, Migliario Mario MED/28, MED/50 Tutti NOVARA 10
1 MS0015 Scienze morfologiche umane e Fisiologia Molinari Claudio Giuseppe BIO/09, BIO/17, BIO/16 Tutti 7
1 MS0117 Tirocinio I anno Migliario Mario MED/50 Tutti 14
2 MS0286 Odontoiatria pediatrica Rovere Giancarlo, Mortellaro Carmen MED/34, MED/28 Tutti NOVARA 5
2 MS0287 Odontoiatria ricostruttiva Mortellaro Carmen, Rimondini Lia MED/28 Tutti NOVARA 5
2 MS0289 Principi di medicina generale Navalesi Paolo, Colangelo Donato, Burlone Michela Emma, Comi Cristoforo MED/41, BIO/14, MED/09, MED/26 Tutti NOVARA 7
2 MS0290 Principi di patologia del cavo orale Savoia Paola, Garavelli Pietro Luigi, Foglio Bonda Pier Luigi, Cerini Paolo MED/35, MED/17, MED/28, MED/36 Tutti NOVARA 6
2 MS0292 Scienze dell'igiene dentale II Migliario Mario MED/50, MED/28 Tutti 11
2 MS0118 Tirocinio II anno Migliario Mario MED/50 Tutti 22
3 MC117 ADO Migliario Mario NN Tutti NOVARA 6
3 MS0383 Odontoiatria chirurgica e riabilitativa Mortellaro Carmen, Rocchetti Vincenzo, Rimondini Lia MED/28 Tutti NOVARA 6
3 MS0144 PROVA FINALE PROFIN_S Tutti 6
3 MS0396 Scienze dell'igiene dentale III Foglio Bonda Pier Luigi, Alabiso Oscar, Migliario Mario MED/28, MED/06, MED/50 Tutti NOVARA 7
3 MS0398 Scienze medico-legali e gestionali Rimondini Lia SECS-P/07, MED/28, ING-INF/05, MED/44, MED/43 Tutti NOVARA 8
3 MS0143 Scienze psico-pedagogiche Petri Antonella M-PED/01, MED/38, M-PSI/01, MED/02 Tutti NOVARA 5
3 MS0119 Tirocinio III anno Migliario Mario MED/50 Tutti 24
3 MS0120 Ulteriori attività formative Migliario Mario NN Tutti NOVARA 4
Dati aggiornati al: 06/02/2020, 16:43