| LE0761 | STORIA E ARTE DELL'ETA' MODERNA | 1 | VERCELLI | | Tigrino Vittorio Stefano, Zambrano Patrizia | The course consists of 2 modules: A) “Modern history” (=“Social history”) and B) “the history of modern art II”; each course has its own specific assessment method (see the course descriptions). The overall assessment of the examination could take into account the student's ability to improve their ability to answer questions and their general ability to organise their work. | 25-02-2026 00:00:00 |
| LE0764 | STORIA E ARTE DELL'ETA' MODERNA: STORIA DELL'ARTE MODERNA II | 1 | VERCELLI | | Zambrano Patrizia | Bibliography. Attending Students.
- Le tecniche artistiche, ed. by C. Maltese, Mursia, Milano 1985, ed edizioni successive (texts read during the lessons; link available on the D.I.R.).
- L'Arte (critica e conservazione), dizionario ed. by Roberto Cassanelli, Alessandro Conti, Michael Ann Holly, Adalgisa Lugli, Jaka Book, Milano 1993 (voci indicate a lezione, materials available on the D.I.R.).
- Cennino Cennini, Il libro dell’arte, Vicenza 2003 ed edizioni successive (parti indicate a lezione).
- L.B. Alberti, De Pictura (Della Pittura), ed. by C. Grayson, Laterza, Bari 1980. (Texts read during the lessons; link available on the D.I.R.).
- L. Montalbano, La tecnica a punta metallica dal XIV al XVI secolo attraverso l’analisi delle fonti e dei materiali, in «Mitteillungen des Kunshistorischen Institutes in Florenz», 52, 2/3, 2008, pp. 241-225 (materiale su D.I.R.).
- G. Dalli Regoli, Il disegno nella bottega, in Maestri e Botteghe. Pittura a Firenze alla fine del Quattrocento, catalogo della mostra (Firenze 1992), a cura di M. Gregori, A. Paolucci, C. Acidini Luchinat, Cinisello Balsamo 1992, pp. 60-69 (materiale su D.I.R.).
- Parts indicated in class: G. Vasari, Le Vite, edizione Giuntina del 1568, consultabile online. L’edizione consigliata per questa opera è la seguente: Giorgio Vasari, Le Vite de’ più eccellenti pittori scultori e architettori nelle redazioni del 1550 e 1568, ed. by Rosanna Bettarini and Paola Barocchi, Sansoni Editore, Firenze 1966-1987. (DISUM Library and available online).
The texts of the sources of the Artistic Literature that will be read, as well as short essays will be indicated during the lessons and (possibly) made available on the D.I.R.
For those who do not have a good basic knowledge, at least at the school level, we recommend reading a good Art History handbook.
NON-ATTENDING STUDENTS.
B. Aikema, I Rinascimenti in Europa 1480-1620. Arte, geografia e potere, Libri Scheiwiller, Milano 2024. (In commercio).
- Barbara Agosti, Giorgio Vasari. Luoghi e tempi della Vite, Officina Libraria, Milano 2013 (ed edizioni successive). (In commercio; DISUM Library = 709.02.VASAG.AGOSB.1).
NOTE: THE BIBLIOGRAPHY MUST BE STUDIED CAREFULLY IN EACH PART, AVOIDING LIMITING YOURSELF TO THE NOTES TAKEN DURING THE LESSONS.
| 25-02-2026 00:00:00 |
| LE0762 | STORIA E ARTE DELL'ETA' MODERNA: STORIA MODERNA MAGISTRALE | 1 | VERCELLI | | Tigrino Vittorio Stefano | All students will prepare the 6 essays (available on DIR) and 1 volume in the general section + the 6 essays (available on DIR) or 1 volume of their choice in the case-studies section, as indicated below. General section (6 essays and the volume by Schettini, for everyone): -T. Scaramella, “La storia dell'omosessualità nell'Italia moderna: un bilancio”, in «Storicamente.org – Laboratorio di storia», n. 12 (2016), pp. 1-21. -C. Beccalossi, “Sessualità e identità non conformi tra storia LGBT+ e storia queer”, in «Contemporanea», a. XV, f. 4 (2022), pp. 643-658. -“Sessualità e storia. Interventi di Mathew Kuefler, Roni Weinstein, Lesley A. Hall, Dagmar Herzog, Marcela Iacub, Domenico Rizzo”, a cura di E. Betta, in «Contemporanea», a. XIV, f. 4 (2011), pp. 701-743. -V. Fiorino, “Una storia di genere maschile: riflessioni su un approccio storiografico”, in «Contemporanea», a. IX, f. 2 (2006), pp. 381-390. -O. Fiorilli, “Note per una storia trans-”, in «Contemporanea», a. XXII, f. 2 (2019), pp. 305-316. -J. W. Scott, “Il «genere»: un'utile categoria di analisi storica”, in J.W. Scott, “Genere, politica, storia”, a cura di I. Fazio, Roma, Viella, 2013, pp. 31-63. -L. Schettini, “L'ideologia gender è pericolosa”, Roma, Laterza, 2023. Case studies (6 essays or 1 volume): 6 essays: -G. Marcocci, “Matrimoni omosessuali nella Roma del tardo Cinquecento: su un passo del «Journal» di Montaigne”, in «Quaderni storici», 133 (2010), pp. 107-137. -N. Pizzolato, “«Lo diavolo mi ingannao». La sodomia nelle campagne siciliane (1572-1664)”, in «Quaderni storici», 122 (2006), pp. 449-480. -G. Pomata, “Uomini mestruanti. Somiglianza e differenza fra i sessi in Europa in età moderna”, in «Quaderni storici», 79 (1992), pp. 51-103. -S. Mantioni, “Pornografia, violenza sessuale e «mandato di mascolinità» in alcune fonti di età moderna”, in «Genesis», XVIII / 2, 2019 (“Maschilità e violenza di genere”, a cura di D. Rizzo e L. Schettini), pp. 17-38. -D. Rizzo, “Interpretare un gesto: maschi esibizionisti tra Otto e Novecento”, in «Genesis», IX/2, 2010, pp. 193-220. -L. Schettini, “Un sesso che non è un sesso: medicina, ermafroditismo e intersessualità in Italia tra Otto e Novecento”, in «Genesis», XI / 1-2, 2012 (“Culture della sessualità”, a cura di E. Asquer), pp. 19-40. Books alternative to 6 essays (you have to choose 1 of these 3): -M. Barzagli, “Storia di Caterina che per ott'anni vestì abiti da uomo”, Bologna, Il Mulino, 2014 (2018); -U. Grassi, “Sodoma. Persecuzioni, affetti, pratiche sociali (secoli V-XVIII)”, Carocci, Roma, 2019; -T. Scaramella, “Un doge infame. Sodomia e nonconformismo sessuale a Venezia nel Settecento”, Marsilio, 2021. Not attending students, in addition to all those mentioned above, will prepare also: -E. Bini, “Gli spazi del margine. Storia della sessualità e studi LGBTIQ in una prospettiva interdisciplinare”, in «La camera blu. Rivista di studi di genere», IX, 2013 (on DIR). | 25-02-2026 00:00:00 |
| LE0596 | CULTURE DEL CINEMA E DELLO SPETTACOLO | 1 | VERCELLI | | Pollone Matteo, Fonio Filippo, Pustianaz Marco | Lecturers' Handouts on DIR and film lists Alle fonti del teatro, a cura di Luigi Allegri, Francesco Corticelli, Carocci, 2024 Leggere il teatro, a cura di Luigi Allegri, Carocci, 2023 Medieval Drama, a cura di Greg Walker, Wiley, 2000. A Cultural history of theatre in the Early Modern Age, a cura di Robert Henke, Bloomsbury, 2022.
| 24-02-2026 00:00:00 |
| LE0595 | CULTURE DEL CINEMA E DELLO SPETTACOLO: LETTERATURA E SPETTACOLO TEATRALE | 1 | VERCELLI | | Fonio Filippo, Pustianaz Marco | Alle fonti del teatro, a cura di Luigi Allegri, Francesco Corticelli, Carocci, 2024 Leggere il teatro, a cura di Luigi Allegri, Carocci, 2023 Medieval Drama, a cura di Greg Walker, Wiley, 2000. A Cultural history of theatre in the Early Modern Age, a cura di Robert Henke, Bloomsbury, 2022. Michael A. Cramer, Medieval Fantasy as Performance, Scarecrow, 2009 Additional materials will be handed out during lessons. | 24-02-2026 00:00:00 |
| LE0592 | CULTURE DEL CINEMA E DELLO SPETTACOLO: FORME DEL CINEMA E DELL'AUDIOVISIVO | 1 | VERCELLI | | Pollone Matteo | anthology of essays provided by the teacher ----- filmography: At least five films per group must be seen a) Film africani 1. La Noire de... (Ousmane Sembène, Francia-Senegal 1966) 2. Jemima + Johnny (Lionel N’Gakane, Sud Africa-Regno Unito 1966) 3. Soleil Ô (Med Hondo, Francia-Mauritania 1970) 4. Sambizanga (Sarah Maldoror, Francia-Angola 1972) 5. Il viaggio della iena (Touki Bouki, Djibril Diop Mambéty, Senegal 1973) 6. Toula ou Le génie des eaux (Moustapha Alassane, Niger 1973) 7. Muna Moto (Jean-Pierre Dikongué Pipa, Camerun 1975) 8. Yeelen, la luce (Yeelen, Souleymane Cissé, Mali-Burkina Faso-Francia-Germania Ovest 1987) 9. Tilaï (Idrissa Ouédraogo, Burkina Faso-Svizzera-Regno Unito-Francia-Germania 1990) 10. Guimba, un tyran, une époque (Cheick Oumar Sissoko, Mali 1995) 11. Mossane (Safi Faye, Senegal 1996) 12. Daratt - La stagione del perdono (Daratt, Mahamat-Saleh Haroun, Ciad-Francia-Belgio-Austria 2006) 13. Teza (ጤዛ, Haile Gerima, Etiopia-Germania-Francia 2008) 14. Timbuktu (Abderrahmane Sissako, Mauritania-Francia 2014) 15. I Am Not a Witch (Rungano Nyoni, Regno Unito-Francia-Germania-Zambia-Ghana 2017) 16. Atlantique (Mati Diop, Senegal-Francia-Belgio 2019) 17. Mami Wata (C.J. Obasi, Nigeria-Francia-Regno Unito 2023) b) Film statunitensi 1. Within Our Gates (Oscar Micheaux, USA 1920) 2. Alleluja! (Hallelujah, King Vidor, USA 1929) 3. Ombre (Shadows, John Cassavetes, USA 1959) 4. La calda notte dell'ispettore Tibbs (In the Heat of the Night, Norman Jewison, USA 1967) 5. Sweet Sweetback's Baadasssss Song (Melvin Van Peebles, USA 1971) 6. Killer of Sheep (Charles Burnett, USA 1978) 7. Fratello di un altro pianeta (The Brother from Another Planet, John Sayles, USA 1984) 8. Il colore viola (The Color Purple, Steven Spielberg, USA 1985) 9. Bird (Clint Eastwood, USA 1988) 10. Fa’ la cosa giusta (Do the Right Thing, Spike Lee, USA 1989) 11. Boyz n the Hood - Strade violente (Boyz n the Hood, John Singleton. USA 1991) 12. Beloved (Jonathan Demme, USA 1998) 13. Alì (Ali, Michael Mann, USA 2001) 14. Django Unchained (Quentin Tarantino, USA 2012) 15. Barriere (Fences, Denzel Washington, USA 2016) 16. High Flying Bird (Steven Soderbergh, USA 2019) 17. Noi (Us, Jordan Peele, USA 2019) c) Film europei e sudamericani 1. Senza pietà (Alberto Lattuada, Italia 1948) 2. Il nero (Giovanni Vento, Italia 1967) 3. Seduto alla sua destra (Valerio Zurlini, Italia 1968) 4. Il leone a sette teste (Der Leone Have Sept Cabeças, Glauber Rocha, Francia-Italia-Brasile, 1970) 5. La paura mangia l'anima (Angst essen Seele auf, Rainer Werner Fassbinder, Germania Ovest, 1974) 6. Come sono buoni i bianchi! (Marco Ferreri, Italia-Francia-Spagna 1988) 7. Chocolat (Claire Denis, Francia-Camerun 1988) 8. Un incendio visto da lontano (Et la lumière fut, Otar Ioseliani, Francia 1989) 9. Pummarò (Michele Placido, Italia 1990) 10. Kirikù e la strega Karabà (Kirikou et la Sorcière, Michel Ocelot, Francia-Belgio-Lussemburgo 1998) 11. Verso il sud (Vers le sud, Laurent Cantet, Francia-Canada 2005) 12. Venere nera (Vénus noire, Abdellatif Kechiche, Francia-Belgio-Tunisia 2010) 13. Miracolo a Le Havre (Le Havre, Aki Kaurismäki, Finlandia-Francia-Germania 2011) 14. Paradise: Love (Paradies: Liebe, Ulrich Seidl, Austria-Germania-Francia, 2012) 15. Diamante nero (Bande de filles, Céline Sciamma, Francia 2014) 16. Saint Omer (Alice Diop, Francia 2022) 17. Io capitano (Matteo Garrone, Italia-Belgio 2023) d) Documentari 1. Voyage au Congo (Marc Allégret, Francia 1927) 2. Moi, un noir (Jean Rouch, Francia 1958) 3. Africa in crisi (Come Back Africa, Lionel Rogosin, USA-Sud Africa 1959) 4. Appunti per un'Orestiade africana (Pier Paolo Pasolini, Italia 1970) 5. I Am Somebody (Madeline Anderson, USA 1970) 6. Style Wars (Tony Silver, USA 1983) 7. Hoop Dreams (Steve James, USA 1994) 8. Quando eravamo re (When We Were Kings, Leon Gast, USA 1996) 9. Hillbrow Kids (Jacqueline Görgen, Michael Hammon, Sud Africa-Germania 1999) 10. ABC Africa (Abbas Kiarostami, Iran 2001) 11. I Am Not Your Negro (Raoul Peck, Svizzera-Francia-Belgio-USA 2016) 12. Makala (Emmanuel Gras, Francia 2017) 13. Le Loup d’Or de Balolé (Aïcha Chloé Boro, Burkina Faso-Francia 2019) 14. Summer of Soul (Ahmir Khalib Thompson, USA 2021) 15. Marcher sur l'eau (Aïssa Maïga, Francia-Belgio 2021) 16. Bobi Wine: The People's President (Christopher Sharp, Moses Bwayo, Uganda-Regno Unito-USA 2022) 17. Soundtrack to a Coup d'Etat (Johan Grimonprez, Belgio-Francia-Paesi Bassi 2024) | 24-02-2026 00:00:00 |
| LE0759 | ORGANIZZAZIONE TURISTICA E SISTEMI CULTURALI | 1 | VERCELLI | | Afferni Raffaella, Fassino Gianpaolo | The teaching will be organized in two Teaching units:
1) ORGANIZATION AND EVALUATION OF TOURISM PROJECTS
2) ANTHROPOLOGY OF TRAVEL
ATTENDING STUDENTS:
Teaching unit “ORGANIZATION AND EVALUATION OF TOURISM PROJECTS” for attending students:
-notes and E-learning lessons and documents uploaded on "DIR" digital teaching platform.
Teaching unit “ANTHROPOLOGY OF TRAVEL” for attending students: The study program consists of: Attilio Brilli, Gli ultimi viaggiatori nell'Italia del Novecento, Bologna, Il Mulino, 2018. A text to be chosen among: Eric J. Leed, La mente del viaggiatore. Dall’Odissea al turismo globale, Bologna, Il Mulino, 1992. Franck Michel, Altrove, il settimo senso. Antropologia del viaggio, Milano, MC, 2001. Sulle strade del viaggio. Nuovi orizzonti tra letteratura e antropologia, a cura di Luigi Marfè, Milano, Mimesis, 2012. For attending students, a seminar on travel literature will be organized, on its role as ethnographic and anthropological source. Active and positive participation in the seminar will exempt students from studying a few chapters from textbooks indicated in points 1 and 2 for the purpose of the exam (the details will be announced in the “Avvisi” section on the DIR website. Slides projected during lectures will be available on the DIR website - www.dir.uniupo.it. Please note that slides are intended as a support for the lectures and do not replace studying the exam texts.
NON ATTENDING STUDENTS:
Teaching unit “ORGANIZATION AND EVALUATION OF TOURISM PROJECTS” for non attending students:
-notes and E-learning lessons and documents uploaded on "DIR" digital teaching platform.
Teaching unit “ANTHROPOLOGY OF TRAVEL” for non attending students: The study program consists of: Attilio Brilli, Gli ultimi viaggiatori nell'Italia del Novecento, Bologna, Il Mulino, 2018. A text to be chosen among: Eric J. Leed, La mente del viaggiatore. Dall’Odissea al turismo globale, Bologna, Il Mulino, 1992. Franck Michel, Altrove, il settimo senso. Antropologia del viaggio, Milano, MC, 2001. Sulle strade del viaggio. Nuovi orizzonti tra letteratura e antropologia, a cura di Luigi Marfè, Milano, Mimesis, 2012. Beyond the two aforementioned texts, non-attending students will be required to consult one text of their choice from a selection curated by the teacher and made accessible on the DIR website at the beginning of the course. | 23-02-2026 00:00:00 |
| LE0760 | ORGANIZZAZIONE TURISTICA E SISTEMI CULTURALI: ANTROPOLOGIA DEL VIAGGIO | 1 | VERCELLI | | Fassino Gianpaolo | The study program consists of:
Attilio Brilli, Gli ultimi viaggiatori nell'Italia del Novecento, Bologna, Il Mulino, 2018.
A text to be chosen among:
Eric J. Leed, La mente del viaggiatore. Dall’Odissea al turismo globale, Bologna, Il Mulino, 1992.
Franck Michel, Altrove, il settimo senso. Antropologia del viaggio, Milano, MC, 2001.
Sulle strade del viaggio. Nuovi orizzonti tra letteratura e antropologia, a cura di Luigi Marfè, Milano, Mimesis, 2012.
Beyond the two aforementioned texts, non-attending students will be required to consult one text of their choice from a selection curated by the teacher and made accessible on the DIR website at the beginning of the course.
For attending students, a seminar on travel literature will be organized, on its role as ethnographic and anthropological source. Active and positive participation in the seminar will exempt students from studying a few chapters from textbooks indicated in points 1 and 2 for the purpose of the exam (the details will be announced in the “Avvisi” section on the DIR website.
Slides projected during lectures will be available on the DIR website - www.dir.uniupo.it. Please note that slides are intended as a support for the lectures and do not replace studying the exam texts.
| 23-02-2026 00:00:00 |
| LE0153 | ORGANIZZAZIONE TURISTICA E SISTEMI CULTURALI: ORGANIZZAZIONE E VALUTAZIONE DEI PROGETTI TURISTICI | 1 | VERCELLI | | Afferni Raffaella | ATTENDING STUDENTS: - E-learning lessons and documents uploaded on DIR; digital teaching platform
NON ATTENDING STUDENTS:
1) Marco Brogna, Valeria Cocco, Turismo e sviluppo locale. Prospettive per la destinazione Italia, McGraw-Hill Education, 2020
2) Dino Gavinelli, Giacomo Zanolin, Geografia del turismo contemporaneo. Pratiche, narrazioni, luoghi, Carocci, 2019.
Students enrolled in the 8-credit course are also required to study the following articles available in Open Access:
1) Afferni R., Ferrario C., Giordano F. (2025), Strategie di valorizzazione dei siti UNESCO: l’esperienza dei Sacri Monti del Piemonte, in S. Benetti, S. Cerutti, G. Pettenati (a cura di), Geografia e patrimonio, Società di Studi Geografici. Memorie geografiche NS 27, 2025, pp. 257-262 (https://drive.google.com/file/d/1CqbJRf5HcM54_418eOo4cm3nLJxx5v2H/view)
2) Caravello E. (2024), Viaggi nell’immaginario: il turismo virtuale nel sito UNESCO di Tarragona, in De Spuches G., Mercatanti L. (a cura di), Viaggiare nell'immaginario. Immaginare il viaggio, Palermo University Press, Palermo, pp. 89-108 (https://www.researchgate.net/profile/Emanuela-Caravello/publication/369453923_Viaggi_nell'immaginario_il_turismo_virtuale_nel_sito_UNESCO_di_Tarragona/links/641c3c4192cfd54f8421629b/Viaggi-nellimmaginario-il-turismo-virtuale-nel-sito-UNESCO-di-Tarragona.pdf?_tp=eyJjb250ZXh0Ijp7ImZpcnN0UGFnZSI6InB1YmxpY2F0aW9uIiwicGFnZSI6InB1YmxpY2F0aW9uIn19)
3) Bagnaresi, D., Battilani, P., Gasparini, M.L., Mariotti, A. (2024). Addressing Over and Under Tourism Along Cultural Routes. Lessons Learned from the H2020 Project rurAllure. Cham : Springer (https://cris.unibo.it/retrieve/4c3bd8a1-c0ad-43f9-a8d7-9374013b4ce1/1368-9254-1-DR%282%29%20rev%20AM.pdf) | 23-02-2026 00:00:00 |
| LE0582 | STORIA DELL'AMBIENTE E DEL PATRIMONIO CULTURALE: STORIA AMBIENTALE | 1 | VERCELLI | | Tigrino Vittorio Stefano | All students will prepare the volume and the articles and chapters indicated below: -Matteo Di Tullio, Martino Lorenzo Fagnani, “Una storia ambientale dell’età moderna. Società, saperi, economie”, Roma, Carocci, 2024. -S. Mosley, “Ambiente e storia. Un’introduzione”, in “Storia globale dell'ambiente”, Il Mulino, Bologna, 2013, capitolo 1, pp. 7-22 (DIR). -G. Bonan, "Storia e ambiente: scambio ineguale e mercato storiografico", in «Annali dell’Istituto storico italo-germanico in Trento», Fascicolo 2, Luglio-Dicembre 2020, pp. 15-31 (DIR). -M. Armiero, S. Barca, “La storia dell’ambiente. Un’introduzione”, Carocci, Roma 2004, only chap. 4 (Risorse), pp. 127-165 (DIR). -V. Tigrino, “La storia dell'ambiente come storia applicata: dinamiche dell'abbandono e della patrimonializzazione”, in «Quaderno di storia contemporanea», 73 (2023), pp. 165-201 (DIR). Not attending students, in addition to the book and to all the articles and chapters mentioned above, will prepare also: -M. Armiero, S. Barca, “La storia dell’ambiente. Un’introduzione”, Carocci, Roma 2004, chap. 1 (Storia), pp. 19-56 (su DIR). | 20-02-2026 00:00:00 |
| LE0581 | STORIA DELL'AMBIENTE E DEL PATRIMONIO CULTURALE: STORIA DEL PATRIMONIO CULTURALE | 1 | VERCELLI | | Tigrino Vittorio Stefano | All students will prepare the volume and the articles and chapters indicated below: - First part: -C. Tosco, “I beni culturali. Storia, tutela e valorizzazione”, Il Mulino, Bologna, 2014. -K. Pomian, “Collezione”, in “Enciclopedia Einaudi”, Torino 1978, vol. III (Città-Cosmologie), pp. 330-364. Second part (disposable on DIR): -M. Thofner, "«Spirito, acqua e sangue». Gli arredi delle chiese luterane (XVI-XVII secolo)", in «Quaderni storici», n. 123, 2006, pp. 519-548. -G. Mazeau, “L’amministrazione del visibile. Il divieto d’esporre segni non repubblicani nella Parigi rivoluzionaria (1793-1794)”, in «Memoria e Ricerca», 57 (2018), pp. 25-43. -E. Fureix, “Iconoclastia e Restaurazione. Epurare il passato, scongiurare la guerra civile (Francia, 1814-1830)”, in «Memoria e Ricerca», 57 (2018), pp. 45-60. -B. Falcucci, “«Nigrizia o morte!». Raccolta ed esposizione missionaria dalle colonie italiane (1858-1939)”, in «Quaderni storici», 169 (2022), pp. 161-196. -B. Nassim Aboudrar, “Mary Richardson allo specchio. Interpretazioni di un gesto iconoclasta”, in «Memoria e Ricerca», 57 (2018), pp. 95-112. -S. Troilo, “Casta e bianca. La Venere di Cirene tra Italia e Libia (1913-2008)”, in «Memoria e Ricerca», 57 (2018), pp. 133-156. -J. Clifford, “Four Northwest Coast Museums: Travel Reflections”, in “Routes. Travel and Translation in the Late Twentieth Century”, Harvard 1997, pp. 107-145. Not attending students, in addition to the book and to all the articles and chapters mentioned above, will prepare also: -J. Clifford, “History of the tribal and the modern”, in “The predicament of culture”, Harvard 1988, pp. 189-214 (on DIR). | 20-02-2026 00:00:00 |
| L0511 | LETTERATURA TEDESCA SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Giovannini Elena | More specific information will be uploaded in January on DIR in the detailed course programme, in which the criticism to be studied will also be indicated. • Thomas Mann, Doctor Faustus. La vita del compositore tedesco Adrian Leverkühn narrata da un amico, trad. it. di L. Crescenzi, Milano, Mondadori, 2017. Students have to know the general lines of the plot and to read the following chapters: 1, 2, 5, 10, 12, 13, 16, 17, 19, 25, 30, 36, 44 - 47, epilogue. In the library. • J. Spies, Storia del dottor Faust, ben noto mago e negromante. Know the general lines of the plot that are derived from the index (pp. 187-191) and read: the title-page, pp. 15-31, 72-75, 152-156, 164, 171, 180-186. It will be available on DIR. • T. Mann, Morte a Venezia. In the library (students who took my German Literature 1B course should review it, those who did not take 1B should read it). • T. Mann, Tonio Kroeger. In the library. • T. Mann, Tristan. In the library. • Excerpts from works by T. Mann. | 19-02-2026 00:00:00 |
| LE0767 | STORIA CONTEMPORANEA E DEL TURISMO | 1 | VERCELLI | | Bellezza Simone Attilio, Gaddo Irene | All students will prepare for the exam by reading: 1. Tony Judt, Postwar. A History of Europe Since 1945, London, Penguin, 2005 (va bene anche una traduzione italiana). 2. Un volume a scelta fra: - Philipp Ther, Europe Since 1989. A History, Princeton, Princeton UP, 2016. - Kiran Klaus Patel, Project Europe. A History, Cambridge, Cambridge UP, 2020. 3. P. Battilani, Vacanze di pochi vacanze di tutti. L’evoluzione del turismo europeo (Bologna: il Mulino, 2009). 4. Eric G.E. Zuelow, A History of Modern Tourism (London, New York: Palgrave Macmillan, 2016), cap. 1-6. 5. Storia di Vercelli in età moderna e contemporanea, a cura di E. Tortarolo (Torino: Utet, 2011). 6. Storia della Valsesia in età moderna, a cura di E. Tortarolo (Vercelli: Gallo editore, 2015). Further suggestions for readings will be included among the materials uploaded to the course's DIR page. | 19-02-2026 00:00:00 |
| LE0769 | STORIA CONTEMPORANEA E DEL TURISMO: STORIA DEL TURISMO MODERNO IN UNA DIMENSIONE GLOBALE | 1 | VERCELLI | | Gaddo Irene | P. Battilani, Vacanze di pochi vacanze di tutti. L’evoluzione del turismo europeo (Bologna: il Mulino, 2009); Eric G.E. Zuelow, A History of Modern Tourism (London, New York: Palgrave Macmillan, 2016), chap. 1-6; Storia di Vercelli in età moderna e contemporanea, edited by E. Tortarolo (Torino: Utet, 2011); Storia della Valsesia in età moderna, edited by E. Tortarolo (Vercelli: Gallo editore, 2015). Indications of advanced readings and specialized essays will be suggested on the DIR website of the course. | 19-02-2026 00:00:00 |
| LE0765 | STORIA CONTEMPORANEA E DEL TURISMO: CONTEMPORARY HISTORY | 1 | VERCELLI | | Bellezza Simone Attilio | All students will prepare for the exam by reading: 1. Tony Judt, Postwar. A History of Europe Since 1945, London, Penguin, 2005. 2. One monograph of your choice from the two following titles: - Philipp Ther, Europe Since 1989. A History, Princeton, Princeton UP, 2016. - Kiran Klaus Patel, Project Europe. A History, Cambridge, Cambridge UP, 2020. | 19-02-2026 00:00:00 |
| LE0021 | LINGUA INGLESE MAGISTRALE I | 1 | VERCELLI | | Lonati Elisabetta, Tommaso Laura, Della Chiara Sandra, Kalinina Irina | For this particular section it is worth reading the detailed English Linguistics Specialistica A Syllabus, and Lingua Inglese Esercitazioni Specialistica/practical classes Syllabus (Gr A/General English o Gr B/Business English).
ENGLISH LINGUISTICS SPECIALISTICA A - LM 37
COMPULSORY HANDBOOKS (all the students): - FANG, Zhihui, 2021, Demystifying Academic Writing. Genres, Moves, Skills, and Strategies, Routledge. - BIBER, Douglas and BethanyGRAY, 2016, Grammatical Complexity in Academic English. Linguistic Change in Writing, Cambridge University Press. - Close analysis of academic articles (English linguistics, sociolinguistics, cultural linguistics, etc.); decoding and encoding processes; research questions/aims and methods before writing; abstract writing, book review, argumentative essay. READING LIST (compulsory), CHOOSE ONE out of four: - HYLAND, Ken, 2019 [2005], Metadiscourse. Exploring Interaction in Writing, Bloomsbury. - McENERY, Tony - Andrew Hardie, 2012, Corpus Linguistics, Cambridge University Press. - OGILVIE, Sarah, 2013, Words of the World. A Global History of the Oxford English Dictionary, Cambridge University Press. - - TANSKANEN, Sanna-Kaisa, 2006, Collaborating Towards Coherence, John Benjamins. FURTHER READING (optional for self study) - BIBER, Douglas and Susan CONRAD, 2019 (2nd ed.), Register, Genre, and Style, Cambridge Textbooks in Linguistics, Cambridge University Press. - HUNSTON, Susan, 2022 (2nd ed.), Corpora in Applied Linguistics, Cambridge University Press. - PALTRIDGE, Brian and Sue Starfield, 2020 (2nd), Thesis and Dissertation Writing in a Second Language, Routledge. - WETTE, Rosemary, 2021, Writing Using Sources for Academic Purposes. Theory, Research and Practice, Routledge.
LINGUA INGLESE ESERCITAZIONI SPECIALISTICA LM 37 - GROUP A/1
Compulsory texts (all the students) - John M. SWALES & Christine FEAK. 2012 [e-book 2020]. Academic Writing for Graduate Students. Essential Tasks and Skills. 3rd Edition. University of Michigan Press ELT. [Michigan Series in English for Academic & Professional Purposes] Further materials will be provided to students during the year, and uploaded to the webpage DIR.
Handbooks will introduce students to theoretical and metalinguistic approaches to the language; Readings will highlight the popularizing strategies used to disseminate linguistic notions and concepts; and Student’s Books will be used for practical activities. | 19-02-2026 00:00:00 |
| LE0052 | LINGUA INGLESE MAGISTRALE I: LINGUA INGLESE ESERCITAZIONI SPECIALISTICA | 1 | VERCELLI | | Della Chiara Sandra, Tommaso Laura, Lonati Elisabetta, Kalinina Irina | | 19-02-2026 00:00:00 |
| LE0052 | LINGUA INGLESE MAGISTRALE I: LINGUA INGLESE ESERCITAZIONI SPECIALISTICA | 1 | VERCELLI | Gruppo A | Lonati Elisabetta, Kalinina Irina | Compulsory texts (all the students)
- John M. SWALES & Christine FEAK. 2012 [e-book 2020]. Academic Writing for Graduate Students. Essential Tasks and Skills. 3rd Edition. University of Michigan Press ELT. [Michigan Series in English for Academic & Professional Purposes]
Further materials will be provided to students during the year, and uploaded to the webpage DIR. | 19-02-2026 00:00:00 |
| LE0052 | LINGUA INGLESE MAGISTRALE I: LINGUA INGLESE ESERCITAZIONI SPECIALISTICA | 1 | VERCELLI | Gruppo B | Della Chiara Sandra, Tommaso Laura, Lonati Elisabetta | Compulsory texts: - Mirella Ravecca, A NEW JOURNEY. Sustainable and inclusive tourism, Minerva Scuola. isbn: 9788829861439 - Picello, Raffaella, 2016, Understanding Heritage. English for Cultural Heritage, Tourism and the Visual Arts, Padova, libreriauniversitaria.it edizioni. Further materials will be provided to students during the year, and uploaded to the webpage DIR. | 19-02-2026 00:00:00 |
| LE0051 | LINGUA INGLESE MAGISTRALE I: LINGUISTICA INGLESE SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Lonati Elisabetta, Tommaso Laura | | 19-02-2026 00:00:00 |
| LE0051 | LINGUA INGLESE MAGISTRALE I: LINGUISTICA INGLESE SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | Sistemi turistici | Tommaso Laura, Lonati Elisabetta | ESSENTIAL REFERENCES (compulsory): GODDARD, Angela, CAREY, Neil, 2017. Discourse: The Basics, London: Routledge. MACI, S. M. English Tourism Discourse. Insights into the Professional, Promotional and Digital Language of Tourism.Milano: Hoepli, 2020. Further readings (optional) JONES, Rodney H., et al. Language and Media: A Resource Book for Students. London: Routledge, 2020. LAZZARETTI, C.,The Language of Museum Communication: A Diachronic Perspective. London: Palgrave, 2016. MÅNSSON, M. BUCHMANN, A. et al.The Routledge Companion to Media and Tourism. London: Routledge, 2024. PAGANONI, M. City Branding and New Media: Linguistic Perspectives, Discursive Strategies and Multimodality. London: Palgrave, 2015. LEDIN, Per, MACHIN, DAVID, 2020, Introduction to Multimodal Analysis. London: Bloomsbury. SCHRØDER, K.; DROTNER, K. Museum Communication and Social Media: The Connected Museum. London: Routledge, 2017. NON-ATTENDING STUDENTS: references are the same as for attending students. Further references will be given during the course and published on D.I.R. | 19-02-2026 00:00:00 |
| LE0051 | LINGUA INGLESE MAGISTRALE I: LINGUISTICA INGLESE SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | Lingue e letterature | Lonati Elisabetta | COMPULSORY HANDBOOKS (all the students): - FANG, Zhihui, 2021, Demystifying Academic Writing. Genres, Moves, Skills, and Strategies, Routledge. - BIBER, Douglas and BethanyGRAY, 2016, Grammatical Complexity in Academic English. Linguistic Change in Writing, Cambridge University Press. - Close analysis of academic articles (English linguistics, sociolinguistics, cultural linguistics, etc.); decoding and encoding processes; research questions/aims and methods before writing; abstract writing, book review, argumentative essay. READING LIST (compulsory), CHOOSE ONE out of four: - HYLAND, Ken, 2019 [2005], Metadiscourse. Exploring Interaction in Writing, Bloomsbury. - McENERY, Tony - Andrew Hardie, 2012, Corpus Linguistics, Cambridge University Press. - OGILVIE, Sarah, 2013, Words of the World. A Global History of the Oxford English Dictionary, Cambridge University Press. - - TANSKANEN, Sanna-Kaisa, 2006, Collaborating Towards Coherence, John Benjamins. FURTHER READING (optional for self study) - BIBER, Douglas and Susan CONRAD, 2019 (2nd ed.), Register, Genre, and Style, Cambridge Textbooks in Linguistics, Cambridge University Press. - HUNSTON, Susan, 2022 (2nd ed.), Corpora in Applied Linguistics, Cambridge University Press. - PALTRIDGE, Brian and Sue Starfield, 2020 (2nd), Thesis and Dissertation Writing in a Second Language, Routledge. - WETTE, Rosemary, 2021, Writing Using Sources for Academic Purposes. Theory, Research and Practice, Routledge. | 19-02-2026 00:00:00 |
| LE0743 | LINGUA FRANCESE PER IL TURISMO A | 1 | VERCELLI | | Audeoud Laurence, Vialatte Elsa Huguette Marlene, Vitroni Laurence | | 21-11-2025 00:00:00 |
| LE0050 | LINGUA FRANCESE PER IL TURISMO A: LINGUISTICA FRANCESE SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Audeoud Laurence | For students registered for the Bachelor in Modern and Foreign Languages:
- Christel Le Bellec, LE GREVISSE VOCABULAIRE - LES MOTS DU FRANÇAIS DE LEUR ORIGINE à LEUR UTILISATION EN CONTEXTE, De Boeck supérieur, 2020, ISBN 978-2-8073-2357-5
For students registered in the Master's Degree in Languages Cultures and Tourism (LM49, attending and non-attending):
- Domitille Hatuel, "Tourisme en action," ELI- La Spiga, 2015 (to be obtained before the course begins).
Supplementary bibliography:
- Henriette Walter, "Les Petits plats dans les grands", Paris, Laffont, 2020, ISBN-10 : 2221221419 | 21-11-2025 00:00:00 |
| LE0039 | LINGUA FRANCESE PER IL TURISMO A: LINGUA FRANCESE A ESERCITAZIONI II ANNO | 1 | VERCELLI | | Audeoud Laurence, Vialatte Elsa Huguette Marlene, Vitroni Laurence | | 21-11-2025 00:00:00 |
| LE0039 | LINGUA FRANCESE PER IL TURISMO A: LINGUA FRANCESE A ESERCITAZIONI II ANNO | 1 | VERCELLI | Gruppo A | Audeoud Laurence, Vitroni Laurence | For non-attending students: continuation of the textbook used in the French Language Exercises I course: Françoise Bidaud, "La nouvelle grammaire du français pour italophones," Turin, Utet, 2008. | 09-04-2025 00:00:00 |
| LE0039 | LINGUA FRANCESE PER IL TURISMO A: LINGUA FRANCESE A ESERCITAZIONI II ANNO | 1 | VERCELLI | Gruppo B | Audeoud Laurence, Vialatte Elsa Huguette Marlene | | 09-04-2025 00:00:00 |
| L1095 | LETTERATURA NORDAMERICANA MAGISTRALE I | 1 | VERCELLI | | Iuli Maria Cristina | 1) The Norton Anthology of Modern and Contemporary Poetry, Vol. 1 & Vol.2 Richard Ellman, ed. Norton & Company, Incorporated, w. w. ISBN-10 0393979784 ISBN-13 9780393979787 2) °Letture primarie fornite tramite PDF e fonti online (Poetry Foundation, PennSound) • Selezione di testi poetici e letture critiche su piattaforma DIR. Approfondimenti: Andrew Epstein, Florida State University The Cambridge Introduction to American Poetry since 1945 December 2022 Availability: Available Format: Paperback ISBN: 9781108712125. Approfondimenti (non da acquistare) Aden Evens and Alexander R. Galloway The Digital and Its Discontents, University of Minnesota Press ISBN: 9781517916329 Leif Weatherby Language Machines. Cultural AI and the End of Remainder Humanism University of Minnesota Press ISBN: 9781517919320 Daniel Scott Snelson The Little Database. A Poetics of Media Formats University of Minnesota Press ISBN: 9781517918828 JAN OVERWIJK Cybernetic Capitalism: A Critical Theory of the Incommunicable Fordham University Press 2025 | 17-11-2025 00:00:00 |
| LE0022 | LINGUA FRANCESE MAGISTRALE I | 1 | VERCELLI | | Audeoud Laurence, Perrin Anne Francoise | For the Specialised French Linguistics A course (LE0050):
Text to be obtained before the start of the course (second semester): - Maria Candea, Laélia Véron, ‘Le français est à nous !’, Paris, Livre de Poche, 2021, ISBN-10: 2348069903
Reference texts to be consulted at the Vercelli University Library:
- Isabelle Schaffner, Olivier Bertrand, ‘Variétés, Variations & Formes du français’, Ecole Polytechnique (éditions), 2011, ISBN 978-2-7302-1586-2 - Mathieu Avanzi, ‘Atlas du français de nos régions’, 2017, ISBN-10: 2200620101 - Alain Rey, Mathieu Avanzi, Aurore Vincenti, ‘Comme on dit chez nous - Le grand livre du français de nos régions’, Le Robert (15 October 2020), ISBN-10: 2321014776 - Henry Tyne, Mireille Bilger, Paul Cappeau, Emmanuelle Guerin (eds.), ‘La variation en question(s). Hommages à Françoise Gadet’, Peter Lang, 2017, 314 p., ISBN 9782807602946
For the two integrated exam courses, only for students enrolled in the Master's Degree Programme in Languages, Culture and Tourism LM49 (FRENCH FOR TOURISM, attending and non-attending):
- Domitille Hatuel, ‘Tourisme en action’, ELI- La Spiga, 2015 (to be purchased before the start of the course) | 05-10-2025 00:00:00 |
| LE0050 | LINGUA FRANCESE MAGISTRALE I: LINGUISTICA FRANCESE SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Audeoud Laurence | - Isabelle Schaffner, Olivier Bertrand, "Variétés, Variations & Formes du français", Ecole Polytechnique (éditions), 2011, ISBN 978-2-7302-1586-2
- Mathieu Avanzi, « Atlas du français de nos régions », 2017, ISBN-10 : 2200620101
- Alain Rey, Mathieu Avanzi, Aurore Vincenti, « Comme on dit chez nous - Le grand livre du français de nos régions », Le Robert (15 octobre 2020), ISBN-10 : 2321014776
- Maria Candea, Laélia Véron, "Le français est à nous !", Paris, Livre de Poche, 2021, ISBN-10 : 2348069903 | 05-10-2025 00:00:00 |
| LE0049 | LINGUA FRANCESE MAGISTRALE I: LINGUA FRANCESE ESERCITAZIONI SPECIALISTICA | 1 | VERCELLI | | Audeoud Laurence, Perrin Anne Francoise | For students enrolled in the Master's Degree Program in Languages, Cultures, and Tourism (LM49), both attending and non-attending: Domitille Hatuel, "Tourisme en action", ELI- La Spiga, 2015 (to be obtained). | 05-10-2025 00:00:00 |
| LE0049 | LINGUA FRANCESE PER IL TURISMO LM: LINGUA FRANCESE ESERCITAZIONI SPECIALISTICA | 1 | VERCELLI | | Audeoud Laurence, Perrin Anne Francoise | For students enrolled in the Master's Degree Program in Languages, Cultures, and Tourism (LM49), both attending and non-attending: Domitille Hatuel, "Tourisme en action", ELI- La Spiga, 2015 (to be obtained). | 05-10-2025 00:00:00 |
| LE0050 | LINGUA FRANCESE PER IL TURISMO LM: LINGUISTICA FRANCESE SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Audeoud Laurence | - Isabelle Schaffner, Olivier Bertrand, "Variétés, Variations & Formes du français", Ecole Polytechnique (éditions), 2011, ISBN 978-2-7302-1586-2
- Mathieu Avanzi, « Atlas du français de nos régions », 2017, ISBN-10 : 2200620101
- Alain Rey, Mathieu Avanzi, Aurore Vincenti, « Comme on dit chez nous - Le grand livre du français de nos régions », Le Robert (15 octobre 2020), ISBN-10 : 2321014776
- Maria Candea, Laélia Véron, "Le français est à nous !", Paris, Livre de Poche, 2021, ISBN-10 : 2348069903 | 05-10-2025 00:00:00 |
| L0534 | LETTERATURA FRANCESE SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Mastroianni Michele | Basic handbooks :
- Arlette Jouanna et alii, La France de la Renaissance, Paris, Laffont, 2001.
- Richard Crescenzo, Histoire de la littérature française du XVI siècle, Paris, Champion, 2001.
- Germana Ernst, La filosofia del Rinascimento. Figure e problemi, Roma, Carocci, 2003.
Texts :
Jean-Baptiste Chassignet, Le Mespris de la vie et consolation contre la mort, Genève, Droz, 1967.
Critical studies :
- Michele Mastroianni, Jean-Baptiste Chassignet tra Manierismo e Barocco, Paris, Champion, 1998.
- Michele Mastroianni, L’officina poetica di Jean-Baptiste Chassignet, Vercelli, Mercurio, 2010.
- Olivier Millet (dir.), Jean-Baptiste Chassignet, Paris, Champion, 2003. | 02-10-2025 00:00:00 |
| LE0023 | LINGUA SPAGNOLA MAGISTRALE I | 1 | VERCELLI | | Baldissera Andrea, Campos Cabrero Sonia | For details see LE0053 e LE0054
| 27-09-2025 00:00:00 |
| LE0054 | LINGUA SPAGNOLA MAGISTRALE I: LINGUA SPAGNOLA ESERCITAZIONI SPECIALISTICA | 1 | VERCELLI | | Baldissera Andrea, Campos Cabrero Sonia | TEXTBOOKS
Robles Ávila, S.; Peláez Santamaría, S. Método 5 (C1-C2), Libro del alumno, Anaya, ISBN: 978-84-698-0637-1 + Método 5 (C1-C2), Cuaderno de ejercicios, Anaya, ISBN: 978-84-698-8724-0
readings DURING THE COURSE:
- Pons Rodríguez, L. Una lengua muy muy larga. Arpa (2016);
- Cassany, D. La cocina de la escritura, Ed. Anagrama (1995)
REFERENCE BIBLIOGRAPHY
- Real Academia Española, Diccionario de la lengua española (2014)
- Real Academia Española, Ortografía de la lengua española (2010)
- Carmen Solsona Martínez, La traducción como herramienta. CLUEB (2011)
- J. C. Barbero, F. Bermejo, F. San Vicente. Contrastiva. Grammatica della lingua spagnola. CLUEB (2018)
- Concha Moreno, C. Miki Kondo, P. Trenado, Gramática nivel superior C1/C2. Anaya (2020)
- Amparo Hurtado, Traducción y traductología. Ed. Cátedra (2012)
- R. Jorge Montes, P. Ocaña Vázquez, Las formas del discurso. El discurso expositivo y argumentativo, Akal (2002)
- Caon, Melero Rodríguez, Tonioli, Criticità nella comunicazione interculturale tra spagnoli e italiani /Puntos críticos en la comunicación intercultural entre españoles e italianos, Edizioni Ca`Foscari, 2023
BIBLIOGRAPHY FOR THE ORAL EXAMINATION
For the oral, students will read in the original language the following volumes by Antonio Muñoz Molina :
1. Hijos de la fábula / 2. Los vencejos.
Students must bring the read volumes, unmarked or annotated, with them to the examination.
| 27-09-2025 00:00:00 |
| LE0053 | LINGUA SPAGNOLA MAGISTRALE I: LINGUISTICA SPAGNOLA SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Baldissera Andrea |
Miguel Ángel Pérez Priego, La edición de textos, Madrid, Síntesis, 2011 (2nd edition); Alberto Blecua, Manual de critica textual, Madrid, Castalia, 1983. Materials on the Dir platform.
| 27-09-2025 00:00:00 |
| LE0757 | LINGUA SPAGNOLA PER IL TURISMO LM | 1 | VERCELLI | | Baldissera Andrea, Campos Cabrero Sonia | For details see LINGUA SPAGNOLA ESERCITAZIONI SPECIALISTICA and LINGUISTICA SPAGNOLA SPECIALISTICA A (LM49)
| 27-09-2025 00:00:00 |
| LE0053 | LINGUA SPAGNOLA PER IL TURISMO LM: LINGUISTICA SPAGNOLA SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Baldissera Andrea | La lengua del turismo: Géneros discursivos y terminología. Maria Vittoria Calvi, Giovanna Mapelli (eds). Bern: Peter Lang, 2011. M.V. Calvi Léxico de especialidad y lengua del turismo, in Estudios sobre el léxico: puntos y contrapuntos, 2016, pp. 187-214; Eadem, Guía de viaje y turismo 2.0:
Los borrosos confines de un género, Ibérica 31 (2016): pp. 15-38; Eadem, turismo: una propuesta de clasificación, Iberica, Ibérica 19 (2010),
pp. 9-32;
El léxico del discurso turístico 2.0, eds. Editado por Mercedes López Santiago y David Giménez Folqués – IULMA-Monografías, Publicacions de la Universitat de València, 2016
Sara Robles Ävila, María Victoria Romero Gualda, Publicidad y lengua española: un estudio por sectores, Comunicación Social Ediciones y Publicaciones, Zamora, 2010
Rossend Arqués Adriana Padoan, Il Grande dizionario di spagnolo Dizionario Spagnolo-Italiano Italiano-Spagnolo, Zanichelli
Diccionario de la Lengua Española RAE
María Moliner, Diccionario de uso, Gredos
Diccionario Salamanca de la lengua espanola, Santillana
| 27-09-2025 00:00:00 |
| LE0054 | LINGUA SPAGNOLA PER IL TURISMO LM: LINGUA SPAGNOLA ESERCITAZIONI SPECIALISTICA | 1 | VERCELLI | | Baldissera Andrea, Campos Cabrero Sonia | TEXTBOOKS
Robles Ávila, S.; Peláez Santamaría, S. Método 5 (C1-C2), Libro del alumno, Anaya, ISBN: 978-84-698-0637-1 + Método 5 (C1-C2), Cuaderno de ejercicios, Anaya, ISBN: 978-84-698-8724-0
readings DURING THE COURSE:
- Pons Rodríguez, L. Una lengua muy muy larga. Arpa (2016);
- Cassany, D. La cocina de la escritura, Ed. Anagrama (1995)
REFERENCE BIBLIOGRAPHY
- Real Academia Española, Diccionario de la lengua española (2014)
- Real Academia Española, Ortografía de la lengua española (2010)
- Carmen Solsona Martínez, La traducción como herramienta. CLUEB (2011)
- J. C. Barbero, F. Bermejo, F. San Vicente. Contrastiva. Grammatica della lingua spagnola. CLUEB (2018)
- Concha Moreno, C. Miki Kondo, P. Trenado, Gramática nivel superior C1/C2. Anaya (2020)
- Amparo Hurtado, Traducción y traductología. Ed. Cátedra (2012)
- R. Jorge Montes, P. Ocaña Vázquez, Las formas del discurso. El discurso expositivo y argumentativo, Akal (2002)
- Caon, Melero Rodríguez, Tonioli, Criticità nella comunicazione interculturale tra spagnoli e italiani /Puntos críticos en la comunicación intercultural entre españoles e italianos, Edizioni Ca`Foscari, 2023
BIBLIOGRAPHY FOR THE ORAL EXAMINATION
For the oral, students will read in the original language the following volumes by Antonio Muñoz Molina :
1. Hijos de la fábula / 2. Los vencejos.
Students must bring the read volumes, unmarked or annotated, with them to the examination.
| 27-09-2025 00:00:00 |
| LE0746 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO B | 1 | VERCELLI | | Lonati Elisabetta, Kalinina Irina, Della Chiara Sandra, Tommaso Laura | For this particular section it is worth reading the detailed English Linguistics A 2nd Level - (MA-LM 49) Syllabus, and English Language 3 practical classes Syllabus (Gr B/Business English). Handbooks will introduce students to theoretical and metalinguistic approaches to the language; Readings will highlight the popularizing strategies used to disseminate linguistic notions and concepts; and Student’s Books will be used for practical activities. | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0051 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO B: LINGUISTICA INGLESE SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Tommaso Laura, Lonati Elisabetta | ESSENTIAL REFERENCES (compulsory): GODDARD, Angela, CAREY, Neil, 2017. Discourse: The Basics, London: Routledge. MACI, S. M. English Tourism Discourse. Insights into the Professional, Promotional and Digital Language of Tourism.Milano: Hoepli, 2020. Further readings (optional) JONES, Rodney H., et al. Language and Media: A Resource Book for Students. London: Routledge, 2020. LAZZARETTI, C.,The Language of Museum Communication: A Diachronic Perspective. London: Palgrave, 2016. MÅNSSON, M. BUCHMANN, A. et al.The Routledge Companion to Media and Tourism. London: Routledge, 2024. PAGANONI, M. City Branding and New Media: Linguistic Perspectives, Discursive Strategies and Multimodality. London: Palgrave, 2015. LEDIN, Per, MACHIN, DAVID, 2020, Introduction to Multimodal Analysis. London: Bloomsbury. SCHRØDER, K.; DROTNER, K. Museum Communication and Social Media: The Connected Museum. London: Routledge, 2017. NON-ATTENDING STUDENTS: references are the same as for attending students. Further references will be given during the course and published on D.I.R. | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0747 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO B: LINGUA INGLESE B ESERCITAZIONI III ANNO | 1 | VERCELLI | | Lonati Elisabetta, Kalinina Irina, Della Chiara Sandra | | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0747 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO B: LINGUA INGLESE B ESERCITAZIONI III ANNO | 1 | VERCELLI | Gruppo B | Della Chiara Sandra, Lonati Elisabetta | Compulsory texts (all the students) - Business Benchmark ADVANCED - Student's book ISBN 9780521672955 - Language Practice for Advanced 4th Edition Student's Book and MPO with key Pack (new edition 2014) by Michael Vince ISBN - 978-0-230-46381-3 - Bailey, Stephen, 2020 (3rd ed.), Academic Writing for International Students of Business and Economics, Routledge. (2nd-3rd year BA) - Report Writing dispensa. - Further materials will be provided to students during the year, and uploaded to the webpage DIR. NON-ATTENDING STUDENTS (optional texts for self study) - Paul Emmerson, BUSINESS VOCABULARY BUILDER - INTERMEDIATE (Second Edition), Macmillan. ISBN-9780230716841. - Paul Emmerson, BUSINESS GRAMMAR BUILDER - INTERMEDIATE TO UPPER INTERMEDIATE (Second Edition), Macmillan. ISBN 9780230732544. | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0747 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO B: LINGUA INGLESE B ESERCITAZIONI III ANNO | 1 | VERCELLI | Gruppo A | Lonati Elisabetta, Kalinina Irina | Compulsory texts (all the students) - M. Vince, Language Practice New Edition C1 Student's Book Pack with Macmillan Practice Online and Answer Key. ISBN 9780230463813. (2nd-3rd year BA) - Siew Hean Read, 2018, Writing Skills for International Students, Bloomsbury Academic-MacMillan. (2nd-3rd year BA) - Stella Cragie, Ian Higgins, Sándor Hervey, Patrizia Gambarotta, 2016 (2nd), Thinking Italian Translation. A course in translation method: Italian to English, Routledge. Further materials on translation and essay writing will be provided to students during the year, and uploaded to the webpage DIR. NON-ATTENDING STUDENTS (the same texts listed above for ‘all the students’) | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0758 | LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO LM | 1 | VERCELLI | | Reinhardt Michaela, Ravetto Miriam | Jörn, Albrecht et al. (2024), Übersetzungstechnik - Übersetzungsstrategie - Übersetzungsbetrieb : die Übersetzungsforschung als Bindeglied zwischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft, Tübingen: Stauffenburg. Paweł, Bąk, Żebrowska, Ewa (2024), Texte und Diskurse intra- und interlingual, Stuttgart: Franz Steiner. Kubacki, Artur Dariusz (2024), Aktuelle Trends in der Übersetzungswissenschaft, Göttingen: V&R. Drösser, Christoph (2024), Was macht KI mit unserer Sprache?: Perspektiven auf ChatGPT und Co., Berlin: Duden. Teaching materials on DIR. | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0055 | LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO LM: LINGUISTICA TEDESCA SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Ravetto Miriam | Jörn, Albrecht et al. (2024), Übersetzungstechnik - Übersetzungsstrategie - Übersetzungsbetrieb : die Übersetzungsforschung als Bindeglied zwischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft, Tübingen: Stauffenburg.
Paweł, Bąk, Żebrowska, Ewa (2024), Texte und Diskurse intra- und interlingual, Stuttgart: Franz Steiner.
Kubacki, Artur Dariusz (2024), Aktuelle Trends in der Übersetzungswissenschaft, Göttingen: V&R.
Drösser, Christoph (2024), Was macht KI mit unserer Sprache?: Perspektiven auf ChatGPT und Co., Berlin: Duden.
| 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0056 | LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO LM: LINGUA TEDESCA ESERCITAZIONI SPECIALISTICA | 1 | VERCELLI | | Reinhardt Michaela, Ravetto Miriam | Anne, Buscha. C-Grammatik: Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache, Sprachniveau C1/C2 Texts from newspapers or web-sites - Texts given by the teachers | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0745 | LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO A | 1 | VERCELLI | | Reinhardt Michaela, Ravetto Miriam, Stueckel Eva | Jörn, Albrecht et al. (2024), Übersetzungstechnik - Übersetzungsstrategie - Übersetzungsbetrieb : die Übersetzungsforschung als Bindeglied zwischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft, Tübingen: Stauffenburg. Paweł, Bąk, Żebrowska, Ewa (2024), Texte und Diskurse intra- und interlingual, Stuttgart: Franz Steiner. Kubacki, Artur Dariusz (2024), Aktuelle Trends in der Übersetzungswissenschaft, Göttingen: V&R. Drösser, Christoph (2024), Was macht KI mit unserer Sprache?: Perspektiven auf ChatGPT und Co., Berlin: Duden. Teaching materials on DIR. | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0055 | LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO A: LINGUISTICA TEDESCA SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Ravetto Miriam | Jörn, Albrecht et al. (2024), Übersetzungstechnik - Übersetzungsstrategie - Übersetzungsbetrieb : die Übersetzungsforschung als Bindeglied zwischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft, Tübingen: Stauffenburg.
Paweł, Bąk, Żebrowska, Ewa (2024), Texte und Diskurse intra- und interlingual, Stuttgart: Franz Steiner.
Kubacki, Artur Dariusz (2024), Aktuelle Trends in der Übersetzungswissenschaft, Göttingen: V&R.
Drösser, Christoph (2024), Was macht KI mit unserer Sprache?: Perspektiven auf ChatGPT und Co., Berlin: Duden.
| 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0042 | LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO A: LINGUA TEDESCA A ESERCITAZIONE II ANNO | 1 | VERCELLI | | Reinhardt Michaela, Ravetto Miriam, Stueckel Eva | | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0042 | LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO A: LINGUA TEDESCA A ESERCITAZIONE II ANNO | 1 | VERCELLI | Gruppo B | Ravetto Miriam, Stueckel Eva | | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0042 | LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO A: LINGUA TEDESCA A ESERCITAZIONE II ANNO | 1 | VERCELLI | Gruppo A | Reinhardt Michaela, Ravetto Miriam | Dreyer-Schmitt, Lehr – und Übungsbuch der deutschen Grammatik,Hueber-Verlag - texts given by the teachersAnne Buscha e Szilvia Zita (2008). Begegnungen Deutsch als Fremdsprache B1 Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch. Anne, Buscha. B-Grammatik. Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache, Sprachniveau B1/B2
| 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0024 | LINGUA TEDESCA MAGISTRALE I | 1 | VERCELLI | | Ravetto Miriam, Reinhardt Michaela | Jörn, Albrecht et al. (2024), Übersetzungstechnik - Übersetzungsstrategie - Übersetzungsbetrieb : die Übersetzungsforschung als Bindeglied zwischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft, Tübingen: Stauffenburg. Paweł, Bąk, Żebrowska, Ewa (2024), Texte und Diskurse intra- und interlingual, Stuttgart: Franz Steiner. Kubacki, Artur Dariusz (2024), Aktuelle Trends in der Übersetzungswissenschaft, Göttingen: V&R. Drösser, Christoph (2024), Was macht KI mit unserer Sprache?: Perspektiven auf ChatGPT und Co., Berlin: Duden. Teaching materials on DIR. | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0056 | LINGUA TEDESCA MAGISTRALE I: LINGUA TEDESCA ESERCITAZIONI SPECIALISTICA | 1 | VERCELLI | | Reinhardt Michaela, Ravetto Miriam | Anne, Buscha. C-Grammatik: Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache, Sprachniveau C1/C2 Texts from newspapers or web-sites - Texts given by the teachers | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0055 | LINGUA TEDESCA MAGISTRALE I: LINGUISTICA TEDESCA SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Ravetto Miriam | Jörn, Albrecht et al. (2024), Übersetzungstechnik - Übersetzungsstrategie - Übersetzungsbetrieb : die Übersetzungsforschung als Bindeglied zwischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft, Tübingen: Stauffenburg.
Paweł, Bąk, Żebrowska, Ewa (2024), Texte und Diskurse intra- und interlingual, Stuttgart: Franz Steiner.
Kubacki, Artur Dariusz (2024), Aktuelle Trends in der Übersetzungswissenschaft, Göttingen: V&R.
Drösser, Christoph (2024), Was macht KI mit unserer Sprache?: Perspektiven auf ChatGPT und Co., Berlin: Duden.
| 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0753 | LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO B | 1 | VERCELLI | | Ravetto Miriam, Stueckel Eva | Jörn, Albrecht et al. (2024), Übersetzungstechnik - Übersetzungsstrategie - Übersetzungsbetrieb : die Übersetzungsforschung als Bindeglied zwischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft, Tübingen: Stauffenburg. Paweł, Bąk, Żebrowska, Ewa (2024), Texte und Diskurse intra- und interlingual, Stuttgart: Franz Steiner. Kubacki, Artur Dariusz (2024), Aktuelle Trends in der Übersetzungswissenschaft, Göttingen: V&R. Drösser, Christoph (2024), Was macht KI mit unserer Sprache?: Perspektiven auf ChatGPT und Co., Berlin: Duden. Teaching materials on DIR. | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0055 | LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO B: LINGUISTICA TEDESCA SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Ravetto Miriam | Jörn, Albrecht et al. (2024), Übersetzungstechnik - Übersetzungsstrategie - Übersetzungsbetrieb : die Übersetzungsforschung als Bindeglied zwischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft, Tübingen: Stauffenburg.
Paweł, Bąk, Żebrowska, Ewa (2024), Texte und Diskurse intra- und interlingual, Stuttgart: Franz Steiner.
Kubacki, Artur Dariusz (2024), Aktuelle Trends in der Übersetzungswissenschaft, Göttingen: V&R.
Drösser, Christoph (2024), Was macht KI mit unserer Sprache?: Perspektiven auf ChatGPT und Co., Berlin: Duden.
| 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0754 | LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO B: LINGUA TEDESCA B ESERCITAZIONI III ANNO | 1 | VERCELLI | | Ravetto Miriam, Stueckel Eva | | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0754 | LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO B: LINGUA TEDESCA B ESERCITAZIONI III ANNO | 1 | VERCELLI | Gruppo A | Ravetto Miriam | Texts from newspapers or web-sites - Texts given by the teachers
| 12-02-2026 00:00:00 |
| LE0754 | LINGUA TEDESCA PER IL TURISMO B: LINGUA TEDESCA B ESERCITAZIONI III ANNO | 1 | VERCELLI | Gruppo B | Ravetto Miriam, Stueckel Eva | | 24-09-2025 00:00:00 |
| LE0744 | LINGUA SPAGNOLA PER IL TURISMO A | 1 | VERCELLI | | Lauroba Serra Yolanda, Mancinelli Matteo, Campos Cabrero Sonia, Baldissera Andrea | For details see LINGUA SPAGNOLA ESERCITAZIONI II anno and LINGUISTICA SPAGNOLA SPECIALISTICA A (LM49)
| 22-09-2025 00:00:00 |
| LE0053 | LINGUA SPAGNOLA PER IL TURISMO A: LINGUISTICA SPAGNOLA SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Baldissera Andrea | La lengua del turismo: Géneros discursivos y terminología. Maria Vittoria Calvi, Giovanna Mapelli (eds). Bern: Peter Lang, 2011. M.V. Calvi Léxico de especialidad y lengua del turismo, in Estudios sobre el léxico: puntos y contrapuntos, 2016, pp. 187-214; Eadem, Guía de viaje y turismo 2.0:
Los borrosos confines de un género, Ibérica 31 (2016): pp. 15-38; Eadem, turismo: una propuesta de clasificación, Iberica, Ibérica 19 (2010),
pp. 9-32;
El léxico del discurso turístico 2.0, eds. Editado por Mercedes López Santiago y David Giménez Folqués – IULMA-Monografías, Publicacions de la Universitat de València, 2016
Sara Robles Ävila, María Victoria Romero Gualda, Publicidad y lengua española: un estudio por sectores, Comunicación Social Ediciones y Publicaciones, Zamora, 2010
Rossend Arqués Adriana Padoan, Il Grande dizionario di spagnolo Dizionario Spagnolo-Italiano Italiano-Spagnolo, Zanichelli
Diccionario de la Lengua Española RAE
María Moliner, Diccionario de uso, Gredos
Diccionario Salamanca de la lengua espanola, Santillana
| 22-09-2025 00:00:00 |
| LE0041 | LINGUA SPAGNOLA PER IL TURISMO A: LINGUA SPAGNOLA A ESERCITAZIONE II ANNO | 1 | VERCELLI | | Lauroba Serra Yolanda, Mancinelli Matteo, Campos Cabrero Sonia, Baldissera Andrea | | 22-09-2025 00:00:00 |
| LE0041 | LINGUA SPAGNOLA PER IL TURISMO A: LINGUA SPAGNOLA A ESERCITAZIONE II ANNO | 1 | VERCELLI | Gruppo B | Campos Cabrero Sonia, Mancinelli Matteo | B. Sarralde, E. Casarejos e M. López [2022], “Vitamina B2”, SGEL [Libro del alumno + Cuaderno de Ejercicios]. 1 MANDATORY READING for IN-CLASS ORAL PRESENTATION, to be chosen between: 1) Almudena Grandes, “Los besos en el pan”; 2) Antonio Skármeta, “Los nombres de las cosas que allí había”. *** For the ORAL EXAM, students must read the following book: Rosa Montero, “La buena suerte”. | 22-09-2025 00:00:00 |
| LE0041 | LINGUA SPAGNOLA PER IL TURISMO A: LINGUA SPAGNOLA A ESERCITAZIONE II ANNO | 1 | VERCELLI | Gruppo A | Lauroba Serra Yolanda, Mancinelli Matteo | B. Sarralde, E. Casarejos e M. López [2022], “Vitamina B2”, SGEL [Libro del alumno + Cuaderno de Ejercicios]. 1 MANDATORY READING for IN-CLASS ORAL PRESENTATION, to be chosen between: 1) Almudena Grandes, “Los besos en el pan”; 2) Antonio Skármeta, “Los nombres de las cosas que allí había”. *** For the ORAL EXAM, students must read the following book: Rosa Montero, “La buena suerte”. | 22-09-2025 00:00:00 |
| LE0751 | LINGUA SPAGNOLA PER IL TURISMO B | 1 | VERCELLI | | Baldissera Andrea, Lauroba Serra Yolanda, Campos Cabrero Sonia | For details see LINGUA SPAGNOLA ESERCITAZIONI SPECIALISTICA and LINGUISTICA SPAGNOLA SPECIALISTICA A (LM49)
| 22-09-2025 00:00:00 |
| LE0053 | LINGUA SPAGNOLA PER IL TURISMO B: LINGUISTICA SPAGNOLA SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Baldissera Andrea | La lengua del turismo: Géneros discursivos y terminología. Maria Vittoria Calvi, Giovanna Mapelli (eds). Bern: Peter Lang, 2011. M.V. Calvi Léxico de especialidad y lengua del turismo, in Estudios sobre el léxico: puntos y contrapuntos, 2016, pp. 187-214; Eadem, Guía de viaje y turismo 2.0:
Los borrosos confines de un género, Ibérica 31 (2016): pp. 15-38; Eadem, turismo: una propuesta de clasificación, Iberica, Ibérica 19 (2010),
pp. 9-32;
El léxico del discurso turístico 2.0, eds. Editado por Mercedes López Santiago y David Giménez Folqués – IULMA-Monografías, Publicacions de la Universitat de València, 2016
Sara Robles Ävila, María Victoria Romero Gualda, Publicidad y lengua española: un estudio por sectores, Comunicación Social Ediciones y Publicaciones, Zamora, 2010
Rossend Arqués Adriana Padoan, Il Grande dizionario di spagnolo Dizionario Spagnolo-Italiano Italiano-Spagnolo, Zanichelli
Diccionario de la Lengua Española RAE
María Moliner, Diccionario de uso, Gredos
Diccionario Salamanca de la lengua espanola, Santillana
| 22-09-2025 00:00:00 |
| LE0752 | LINGUA SPAGNOLA PER IL TURISMO B: LINGUA SPAGNOLA B ESERCITAZIONI III ANNO | 1 | VERCELLI | | Baldissera Andrea, Lauroba Serra Yolanda, Campos Cabrero Sonia | | 22-09-2025 00:00:00 |
| LE0752 | LINGUA SPAGNOLA PER IL TURISMO B: LINGUA SPAGNOLA B ESERCITAZIONI III ANNO | 1 | VERCELLI | Gruppo B | Baldissera Andrea, Campos Cabrero Sonia | Robles Ávila, S.; Peláez Santamaría, S.; Método 5 (C1-C2), Libro del alumno, Anaya, ISBN: 978-84-698-0637-1 + Método 5 (C1-C2), Cuaderno de ejercicios, Anaya, ISBN: 978-84-698-8724-0 BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA: - Vargas Vargas, David., USO de las perífrasis verbales, Ed. Edelsa. ISBN: 978-84-7711-228-0 - Prieto, María.; Hablando en plata. Modismos y metáforas culturales. Edinumen (2011) - Tema a Tema C, Libro del alumno. Ed. Edelsa. ISBN: 978-84-7711-967-8 - Barbero, Bermejo, San Vicente, CONTRASTIVA.GRAMMATICA DELLA LINGUA SPAGNOLA, 2018. CLUEB. - M.ª Ángeles Palomino, CORREO COMERCIAL, (2015) Edelsa. - ORTOGRAFÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA. RAE (2010). 2) Mandatory readings in view of the oral part of the EXAM: Ildefonso Falcones, La catedral del mar. Students must bring the volume with them to the examination, without any marks or annotations. | 22-09-2025 00:00:00 |
| LE0752 | LINGUA SPAGNOLA PER IL TURISMO B: LINGUA SPAGNOLA B ESERCITAZIONI III ANNO | 1 | VERCELLI | Gruppo A | Baldissera Andrea, Lauroba Serra Yolanda | Robles Ávila, S.; Peláez Santamaría, S.; Método 5 (C1-C2), Libro del alumno, Anaya, ISBN: 978-84-698-0637-1 + Método 5 (C1-C2), Cuaderno de ejercicios, Anaya, ISBN: 978-84-698-8724-0 BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA: - Vargas Vargas, David., USO de las perífrasis verbales, Ed. Edelsa. ISBN: 978-84-7711-228-0 - Prieto, María.; Hablando en plata. Modismos y metáforas culturales. Edinumen (2011) - Tema a Tema C, Libro del alumno. Ed. Edelsa. ISBN: 978-84-7711-967-8 - Barbero, Bermejo, San Vicente, CONTRASTIVA.GRAMMATICA DELLA LINGUA SPAGNOLA, 2018. CLUEB. - M.ª Ángeles Palomino, CORREO COMERCIAL, (2015) Edelsa. - ORTOGRAFÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA. RAE (2010). 2) Mandatory readings in view of the oral part of the EXAM: Ildefonso Falcones, La catedral del mar. Students must bring the volume with them to the examination, without any marks or annotations. | 22-09-2025 00:00:00 |
| L1098 | LETTERATURA SPAGNOLA SPECIALISTICA I A | 1 | VERCELLI | | Martin Moran Jose' Manuel | Suggested Bibliography: -Cortijo Ocaña, Antonio, La evolución genérica de la ficción sentimental de los siglos XV y XVI: género literario y contexto social, London : Tamesis, 2001. -Paolini, Devid, La génesis de La Celestina, Madrid : Iberoamericana ; Frakfurt am Main : Vervuert, 2023. -Navarro Durán, Rosa, La lozana andaluza, un retrato en clave : pasquines históricos en la Roma Babilonia, Valencina de la Concepción (Sevilla) : Renacimiento, 2018. -Gargano, Antonio, La ley universal de la vida : desorden y modernidad en "La Celestina" de Fernando de Rojas, Madrid : Iberoamericana ; Frankfurt am Main : Vervuert, 2020. | 22-09-2025 00:00:00 |
| LE0152 | MARKETING E COMUNICAZIONE DELLE IMPRESE TURISTICHE | 1 | VERCELLI | | Capriello Antonella | J.J Lambin (2021), Market – driven Mangement 8/ED, McGrawhill, Milano A. Mazzei, Ravazzani S (2024), La comunicazione d’impresa. Pearson, Milano Materials published on the virtual blackboard called DIR. | 16-09-2025 00:00:00 |
| LE0742 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO A | 1 | VERCELLI | | Tommaso Laura, Kalinina Irina, Della Chiara Sandra | | 16-09-2025 00:00:00 |
| LE0051 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO A: LINGUISTICA INGLESE SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Tommaso Laura | ESSENTIAL REFERENCES (compulsory): GODDARD, Angela, CAREY, Neil, 2017. Discourse: The Basics, London: Routledge. MACI, S. M. English Tourism Discourse. Insights into the Professional, Promotional and Digital Language of Tourism.Milano: Hoepli, 2020. Further readings (optional) JONES, Rodney H., et al. Language and Media: A Resource Book for Students. London: Routledge, 2020. LAZZARETTI, C.,The Language of Museum Communication: A Diachronic Perspective. London: Palgrave, 2016. MÅNSSON, M. BUCHMANN, A. et al.The Routledge Companion to Media and Tourism. London: Routledge, 2024. PAGANONI, M. City Branding and New Media: Linguistic Perspectives, Discursive Strategies and Multimodality. London: Palgrave, 2015. LEDIN, Per, MACHIN, DAVID, 2020, Introduction to Multimodal Analysis. London: Bloomsbury. SCHRØDER, K.; DROTNER, K. Museum Communication and Social Media: The Connected Museum. London: Routledge, 2017. NON-ATTENDING STUDENTS: references are the same as for attending students. Further references will be given during the course and published on D.I.R. | 16-09-2025 00:00:00 |
| LE0040 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO A: LINGUA INGLESE A ESERCITAZIONI II ANNO | 1 | VERCELLI | | Tommaso Laura, Kalinina Irina, Della Chiara Sandra | | 16-09-2025 00:00:00 |
| LE0040 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO A: LINGUA INGLESE A ESERCITAZIONI II ANNO | 1 | VERCELLI | Gruppo B | Della Chiara Sandra, Tommaso Laura | Compulsory texts (all the students) Testi obbligatori (tutti gli studenti) - Business Benchmark Upper-Intermediate - Student's book ISBN- 978 1107 680982 - Vince, M. Language Practice for Advanced 4th Edition Student's Book and MPO with key Pack (new edition 2014) ISBN - 978-0-230-46381-3 - Bailey, Stephen, 2020 (3rd ed.), Academic Writing for International Students of Business and Economics, Routledge. (per 2° e 3° anno) - Summary writing dispensa. - Handout e altro materiale integrativo saranno messi a disposizione degli studenti su DIR e costituiranno parte integrante del corso da portare all'esame. STUDENTI NON-FREQUENTANTI (testi di supporto per lo studio) - Paul Emmerson, Business Vocabulary Builder - Intermediate (Second Edition), Macmillan. ISBN-9780230716841. - Paul Emmerson, Business Grammar Builder - Intermediate to Upper Intermediate (Second Edition), Macmillan. ISBN 9780230732544. | 16-09-2025 00:00:00 |
| LE0040 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO A: LINGUA INGLESE A ESERCITAZIONI II ANNO | 1 | VERCELLI | Gruppo A | Tommaso Laura, Kalinina Irina | Testi obbligatori (tutti gli studenti): - Vince, M. Language Practice New Edition C1 Student's Book Pack with Macmillan Practice Online and Answer Key. ISBN 9780230463813. (per il 2° e 3° anno) - Read, Siew Hean. Academic writing skills for international students. London: Bloomsbury Publishing, 2018 (per il 2° e 3° anno) Ulteriore materiale su paragraph writing, reading comprehension e linguaggio accademico saranno messi a disposizione su DIR e costituiranno parte integrante del programma da portare all'esame. STUDENTI NON-FREQUENTANTI (i testi di riferimento sono gli stessi indicati precedentemente per ‘tutti gli studenti’). | 16-09-2025 00:00:00 |
| LE0591 | ARTE POLITICHE CULTURALI E TERRITORIO | 1 | VERCELLI | | Zambrano Patrizia | PART I
Bibliography for attending Students.
- CASTELNUOVO, Enrico, GINZBURG, Carlo, "Centro e periferia nella storia dell'arte italiana", Officina Libraria, Milano 2019. (in commercio; Biblioteca DISUM = 709.STODAI.1.1/1).
- GAUNA, Chiara, "La storia pittorica di Luigi Lanzi. Arti, storia e musei nel Settecento", Olschki, Firenze 2003, parti indicate a lezione (In commercio; Biblioteca DISUM = 709.033.GAUNC.1).
- FAILLA, Maria Beatrice, “Verso una «fisionomia di scuola piemontese»”, in Diplomazia Musei collezionismo tra il Piemonte e l’Europa negli anni del Risorgimento, a cura di Giovanni Romano, Fondazione Cassa di Risparmio di Torino, Torino 2011, pp. 119-144. (Materiali su D.I.R.).
More essays and text will be suggested during the course and made available on D.I.R.
Students that never attended Art History courses in the past, are warmly recommended to read a good Modern Art History handbook.
The bibliography must be studied carefully and the preparation for the exam should not be limited to reading the notes taken during the lessons.
NON-ATTENDING STUDENTS.
- GENTILE, Guido, "Sacri Monti", Einaudi, Torino 2019 (In commercio; Biblioteca DISUM = 726.509451.GENTG.1).
- CASTELNUOVO, Enrico, GINZBURG, Carlo, "Centro e periferia nella storia dell'arte italiana", Officina Libraria, Milano 2019 (in commercio; Biblioteca DISUM = 709.STODAI.1.1/1).
- ZERI, Federico, "La percezione visiva degli italiani", Einaudi, Torino 1989 (in commercio; PDF on the web, without photo).
PART II
Bibliography. Attending Students.
- Le tecniche artistiche, ed. by C. Maltese, Mursia, Milano 1985, ed edizioni successive (texts read during the lessons; link available on the D.I.R.).
- L'Arte (critica e conservazione), dizionario ed. by Roberto Cassanelli, Alessandro Conti, Michael Ann Holly, Adalgisa Lugli, Jaka Book, Milano 1993 (voci indicate a lezione, materials available on the D.I.R.).
- Cennino Cennini, Il libro dell’arte, Vicenza 2003 ed edizioni successive (parti indicate a lezione).
- L.B. Alberti, De Pictura (Della Pittura), ed. by C. Grayson, Laterza, Bari 1980. (Texts read during the lessons; link available on the D.I.R.).
- L. Montalbano, La tecnica a punta metallica dal XIV al XVI secolo attraverso l’analisi delle fonti e dei materiali, in «Mitteillungen des Kunshistorischen Institutes in Florenz», 52, 2/3, 2008, pp. 241-225 (materiale su D.I.R.).
- G. Dalli Regoli, Il disegno nella bottega, in Maestri e Botteghe. Pittura a Firenze alla fine del Quattrocento, catalogo della mostra (Firenze 1992), a cura di M. Gregori, A. Paolucci, C. Acidini Luchinat, Cinisello Balsamo 1992, pp. 60-69 (materiale su D.I.R.).
- Parts indicated in class: G. Vasari, Le Vite, edizione Giuntina del 1568, consultabile online. L’edizione consigliata per questa opera è la seguente: Giorgio Vasari, Le Vite de’ più eccellenti pittori scultori e architettori nelle redazioni del 1550 e 1568, ed. by Rosanna Bettarini and Paola Barocchi, Sansoni Editore, Firenze 1966-1987. (DISUM Library and available online).
The texts of the sources of the Artistic Literature that will be read, as well as short essays will be indicated during the lessons and (possibly) made available on the D.I.R.
For those who do not have a good basic knowledge, at least at the school level, we recommend reading a good Art History manual.
The texts of the sources of the Artistic Literature that will be read, as well as short essays will be indicated during the lessons and (possibly) made available on the D.I.R.
For those who do not have a good basic knowledge, at least at the school level, we recommend reading a good Art History handbook.
NON-ATTENDING STUDENTS.
B. Aikema, I Rinascimenti in Europa 1480-1620. Arte, geografia e potere, Libri Scheiwiller, Milano 2024. (In commercio).
- Barbara Agosti, Giorgio Vasari. Luoghi e tempi della Vite, Officina Libraria, Milano 2013 (ed edizioni successive). (In commercio; DISUM Library = 709.02.VASAG.AGOSB.1).
NOTE: THE BIBLIOGRAPHY MUST BE STUDIED CAREFULLY IN EACH PART, AVOIDING LIMITING YOURSELF TO THE NOTES TAKEN DURING THE LESSONS.
Students with disabilities or with Specific Learning Disorders (SLD) or with Special Educational Needs (SEN) can request specific services and tools dedicated to them by contacting the reference office by consulting the dedicated page of the University website: https://uniupo.it/it/servizi/servizi-studentesse-e-studenti-condizione-di-disabilità-e-dsa.
Students with disabilities, SLD, SEN, once they have contacted the University Staff, can contact the professor in charge of the course in relation to examination methods, regarding the teaching aspects.
Students with physical disabilities, learning difficulties or special educational needs can request specific services and tools through the reference office by consulting the University's website: https://www.uniupo.it/en/services/services-students-physical-or-learning-disabilities.
Students with disabilities, learning difficulties or special educational needs, who have contacted the university staff, can refer to the tutor in charge of the course to define the exam modalities concerning the academic aspects.
| 16-09-2025 00:00:00 |
| LE0594 | ARTE POLITICHE CULTURALI E TERRITORIO: STORIA DELL'ARTE MODERNA II | 1 | VERCELLI | | Zambrano Patrizia | Bibliography. Attending Students.
- Le tecniche artistiche, ed. by C. Maltese, Mursia, Milano 1985, ed edizioni successive (texts read during the lessons; link available on the D.I.R.).
- L'Arte (critica e conservazione), dizionario ed. by Roberto Cassanelli, Alessandro Conti, Michael Ann Holly, Adalgisa Lugli, Jaka Book, Milano 1993 (voci indicate a lezione, materials available on the D.I.R.).
- Cennino Cennini, Il libro dell’arte, Vicenza 2003 ed edizioni successive (parti indicate a lezione).
- L.B. Alberti, De Pictura (Della Pittura), ed. by C. Grayson, Laterza, Bari 1980. (Texts read during the lessons; link available on the D.I.R.).
- L. Montalbano, La tecnica a punta metallica dal XIV al XVI secolo attraverso l’analisi delle fonti e dei materiali, in «Mitteillungen des Kunshistorischen Institutes in Florenz», 52, 2/3, 2008, pp. 241-225 (materiale su D.I.R.).
- G. Dalli Regoli, Il disegno nella bottega, in Maestri e Botteghe. Pittura a Firenze alla fine del Quattrocento, catalogo della mostra (Firenze 1992), a cura di M. Gregori, A. Paolucci, C. Acidini Luchinat, Cinisello Balsamo 1992, pp. 60-69 (materiale su D.I.R.).
- Parts indicated in class: G. Vasari, Le Vite, edizione Giuntina del 1568, consultabile online. L’edizione consigliata per questa opera è la seguente: Giorgio Vasari, Le Vite de’ più eccellenti pittori scultori e architettori nelle redazioni del 1550 e 1568, ed. by Rosanna Bettarini and Paola Barocchi, Sansoni Editore, Firenze 1966-1987. (DISUM Library and available online).
The texts of the sources of the Artistic Literature that will be read, as well as short essays will be indicated during the lessons and (possibly) made available on the D.I.R.
For those who do not have a good basic knowledge, at least at the school level, we recommend reading a good Art History handbook.
NON-ATTENDING STUDENTS.
B. Aikema, I Rinascimenti in Europa 1480-1620. Arte, geografia e potere, Libri Scheiwiller, Milano 2024. (In commercio).
- Barbara Agosti, Giorgio Vasari. Luoghi e tempi della Vite, Officina Libraria, Milano 2013 (ed edizioni successive). (In commercio; DISUM Library = 709.02.VASAG.AGOSB.1).
NOTE: THE BIBLIOGRAPHY MUST BE STUDIED CAREFULLY IN EACH PART, AVOIDING LIMITING YOURSELF TO THE NOTES TAKEN DURING THE LESSONS.
| 16-09-2025 00:00:00 |
| LE0593 | ARTE POLITICHE CULTURALI E TERRITORIO: ARTE E TERRITORIO M | 1 | VERCELLI | | Zambrano Patrizia | Bibliography for attending Students.
- CASTELNUOVO, Enrico, GINZBURG, Carlo, "Centro e periferia nella storia dell'arte italiana", Officina Libraria, Milano 2019. (in commercio; Biblioteca DISUM = 709.STODAI.1.1/1).
- GAUNA, Chiara, "La storia pittorica di Luigi Lanzi. Arti, storia e musei nel Settecento", Olschki, Firenze 2003, parti indicate a lezione (In commercio; Biblioteca DISUM = 709.033.GAUNC.1).
- FAILLA, Maria Beatrice, “Verso una «fisionomia di scuola piemontese»”, in Diplomazia Musei collezionismo tra il Piemonte e l’Europa negli anni del Risorgimento, a cura di Giovanni Romano, Fondazione Cassa di Risparmio di Torino, Torino 2011, pp. 119-144. (Materiali su D.I.R.).
More essays and text will be suggested during the course and made available on D.I.R.
Students that never attended Art History courses in the past, are warmly recommended to read a good Modern Art History handbook.
The bibliography must be studied carefully and the preparation for the exam should not be limited to reading the notes taken during the lessons.
NON-ATTENDING STUDENTS.
- GENTILE, Guido, "Sacri Monti", Einaudi, Torino 2019 (In commercio; Biblioteca DISUM = 726.509451.GENTG.1).
- CASTELNUOVO, Enrico, GINZBURG, Carlo, "Centro e periferia nella storia dell'arte italiana", Officina Libraria, Milano 2019 (in commercio; Biblioteca DISUM = 709.STODAI.1.1/1).
- ZERI, Federico, "La percezione visiva degli italiani", Einaudi, Torino 1989 (in commercio; PDF on the web, without photo).
| 15-08-2025 00:00:00 |
| LE0755 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO LM | 1 | VERCELLI | | Lonati Elisabetta, Kalinina Irina, Della Chiara Sandra, Tommaso Laura | | 16-09-2025 00:00:00 |
| LE0051 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO LM: LINGUISTICA INGLESE SPECIALISTICA A | 1 | VERCELLI | | Tommaso Laura | ESSENTIAL REFERENCES (compulsory): GODDARD, Angela, CAREY, Neil, 2017. Discourse: The Basics, London: Routledge. MACI, S. M. English Tourism Discourse. Insights into the Professional, Promotional and Digital Language of Tourism.Milano: Hoepli, 2020. Further readings (optional) JONES, Rodney H., et al. Language and Media: A Resource Book for Students. London: Routledge, 2020. LAZZARETTI, C.,The Language of Museum Communication: A Diachronic Perspective. London: Palgrave, 2016. MÅNSSON, M. BUCHMANN, A. et al.The Routledge Companion to Media and Tourism. London: Routledge, 2024. PAGANONI, M. City Branding and New Media: Linguistic Perspectives, Discursive Strategies and Multimodality. London: Palgrave, 2015. LEDIN, Per, MACHIN, DAVID, 2020, Introduction to Multimodal Analysis. London: Bloomsbury. SCHRØDER, K.; DROTNER, K. Museum Communication and Social Media: The Connected Museum. London: Routledge, 2017. NON-ATTENDING STUDENTS: references are the same as for attending students. Further references will be given during the course and published on D.I.R. | 16-09-2025 00:00:00 |
| LE0052 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO LM: LINGUA INGLESE ESERCITAZIONI SPECIALISTICA | 1 | VERCELLI | | Lonati Elisabetta, Kalinina Irina, Della Chiara Sandra, Tommaso Laura | | 16-09-2025 00:00:00 |
| LE0052 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO LM: LINGUA INGLESE ESERCITAZIONI SPECIALISTICA | 1 | VERCELLI | Gruppo B | Della Chiara Sandra, Tommaso Laura, Lonati Elisabetta | Compulsory texts: - Mirella Ravecca, A NEW JOURNEY. Sustainable and inclusive tourism, Minerva Scuola. isbn: 9788829861439 - Picello, Raffaella, 2016, Understanding Heritage. English for Cultural Heritage, Tourism and the Visual Arts, Padova, libreriauniversitaria.it edizioni. Further materials will be provided to students during the year, and uploaded to the webpage DIR. | 16-09-2025 00:00:00 |
| LE0052 | LINGUA INGLESE PER IL TURISMO LM: LINGUA INGLESE ESERCITAZIONI SPECIALISTICA | 1 | VERCELLI | Gruppo A | Lonati Elisabetta, Kalinina Irina | Compulsory texts (all the students)
- John M. SWALES & Christine FEAK. 2012 [e-book 2020]. Academic Writing for Graduate Students. Essential Tasks and Skills. 3rd Edition. University of Michigan Press ELT. [Michigan Series in English for Academic & Professional Purposes]
Further materials will be provided to students during the year, and uploaded to the webpage DIR. | 16-09-2025 00:00:00 |
| LE0766 | STORIA E ARTE DELL'ETA' CONTEMPORANEA: STORIA DELL'ARTE CONTEMPORANEA B | 1 | VERCELLI | | Perin Chiara | To prepare for the exam, students are required to study the textbook by S. Settis and T. Montanari, Arte. Una storia naturale e civile, Einaudi Scuola-Mondadori Education, Milan 2019, vol. 5, pp. 292–473. | 30-04-2026 00:00:00 |
| LE0765 | STORIA E ARTE DELL'ETA' CONTEMPORANEA: CONTEMPORARY HISTORY | 1 | VERCELLI | | Bellezza Simone Attilio | All students will prepare for the exam by reading: 1. Tony Judt, Postwar. A History of Europe Since 1945, London, Penguin, 2005. 2. One monograph of your choice from the two following titles: - Philipp Ther, Europe Since 1989. A History, Princeton, Princeton UP, 2016. - Kiran Klaus Patel, Project Europe. A History, Cambridge, Cambridge UP, 2020. | 30-07-2025 00:00:00 |
| L0521 | LETTERATURA INGLESE A SPECIALISTICA | 1 | VERCELLI | | Pomare' Detto Montin Carla | S. T. Duncan Wu (a c. di), Romanticism: An Anthology, Oxford, Blackwell, 2006; Duncan Wu (a c. di), A Companion to Romanticism, Oxford, Blackwell, 1998; Stuart Curran (a c. di), The Cambridge Companion to British Romanticism, Cambridge, C.U.P., 1993; Diego Saglia, Modernità del Romanticismo, Marsilio, 2023; Carla Pomarè, Il Romanticismo, in F. Marenco (a c. di), Guida allo studio della lingua e della letteratura inglese, Bologna, Il Mulino, 1994, pp. 267-284.
| 24-07-2025 00:00:00 |
| LE0050 | LINGUA FRANCESE PER IL TURISMO B: LINGUISTICA FRANCESE SPECIALISTICA A | 1 | | | Audeoud Laurence | N. Amstrong, Social and Stylistic variation in Spoken French, Amsterdam, Benjamins, 2001. A. Lodge, A sociolinguistic History of Parisian French, Cambridge University Press, 2004. | 14-07-2025 00:00:00 |
| LE0750 | LINGUA FRANCESE PER IL TURISMO B: LINGUA FRANCESE B ESERCITAZIONI III ANNO | 1 | | | Audeoud Laurence, Vitroni Laurence, Sicco Debora | | 09-04-2025 00:00:00 |
| LE0750 | LINGUA FRANCESE PER IL TURISMO B: LINGUA FRANCESE B ESERCITAZIONI III ANNO | 1 | | Gruppo B | Audeoud Laurence, Sicco Debora | | 09-04-2025 00:00:00 |
| LE0750 | LINGUA FRANCESE PER IL TURISMO B: LINGUA FRANCESE B ESERCITAZIONI III ANNO | 1 | | Gruppo A | Audeoud Laurence, Vitroni Laurence | For non-attending students of the general translation course (by Mme Vitroni) : Françoise Bidaud, "Traduire le français aujourd'hui," Utet Univ. 2014, ISBN 9788860084439. | 09-04-2025 00:00:00 |
| LE0083 | LABORATORIO DI TEATRO IN LINGUA TILLIT -FRANCESE | 1 | VERCELLI | | Audeoud Laurence, Sgotto Mario | Marie Bernanoce (dir.), "Théâtre et didactique - Hommage à Anick Brillant-Annequin", Recherches & Travaux Hors-série N° 17/200, Grenoble, Ellug, ISBN 978-2-84310-153-3
Catherine Morisson, “Trente cinq exercices d'initiation au théâtre - Le corps”, Actes Sud Jeunesse, 2013, ISBN-10 : 2330029357
Catherine Morisson, “Quarante exercices d'improvisation théâtrale”, Actes Sud Jeunesse, 2015, ISBN-10 : 2330048955 | 09-04-2025 00:00:00 |
| LE0085 | LABORATORIO DI TEATRO IN LINGUA TILLIT - TEDESCO | 1 | VERCELLI | | Reinhardt Michaela, Ravetto Miriam | (1) Anne, Buscha. A-Grammatik: Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache, Sprachniveau A1/A2.
(2) Akademie-Deutsch A1+ Zusatzmaterialien mit Audios online. Hueber Verlag.
(3) (1) Dreyer-Schmitt, Lehr – und Übungsbuch der deutschen Grammatik,Hueber-Verlag
(2) Anne Buscha e Szilvia Zita (2008). Begegnungen Deutsch als Fremdsprache B1 Integriertes Kurs- und Arbeitsbuch.
(3) Akademie-Deutsch A2+ Zusatzmaterialien mit Audios online. Hueber Verlag.
(4) Testi forniti dal docente
| 09-04-2025 00:00:00 |
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