Il corso ha lo scopo di fornire le conoscenze di base per l’identificazione di composti di interesse farmaceutico attraverso le metodologie dell’analisi farmaceutica qualitativa previste dalla Farmacopea Ufficiale Europea. Saranno fornite le nozioni fondamentali sulle proprietà chimico-fisiche dei composti di interesse farmaceutico di natura inorganica, organica e metallorganica, nonché i principi e l’utilizzo delle tecniche impiegate nella separazione e purificazione di una miscela di composti.

Il corso si propone di dare agli student e alle studentesse le nozioni riguardanti le principali tecniche di analisi quantitativa strumentale e non utilizzate nei laboratori chimico-farmaceutici. Alla parte teorica seguiranno esercitazioni pratiche con lo scopo di approfondire gli argomenti trattati e di permettere allo studente di acquisire le necessarie manualità.

Chimica farmaceutica: 1. Conoscenze e capacità di comprensione. Al termine del corso la studentessa o lo studente conoscerà e comprenderà i concetti base della chimica farmaceutica, in particolare il percorso seguito dal farmaco nell'organismo, dalla fase farmaceutica alla fase farmacodinamica. Lo studente verrà inoltre istruito sulle strategie alla base del drug discovery, del drug design e del drug development. 2. Capacità di applicare le conoscenze e la comprensione. Sia per i farmaci trattati specificamente che per composti analoghi, la studentessa o lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze e la comprensione acquisite al riconoscimento delle strutture, alla discussione delle loro proprietà chimiche e chimico-fisiche, del loro meccanismo d’azione e delle relazioni tra la struttura e l’attività biologica, delle proprietà metaboliche e alla proposta di possibili vie di sintesi per la loro produzione. 3. Gestione delle conoscenze acquisite al fine dell'espressione di giudizi relativi a relazioni struttura-attività, metabolismo e tossicità correlata, produzione, interazioni tra farmaci. Inoltre, allo studente verranno forniti gli strumenti necessari per applicare queste capacità alla valutazione critica di testi ed articoli di chimica farmaceutica. 4. Abilità nella comunicazione, nel sapere illustrare, anche in modo originale, un argomento trattato a lezione, saper rispondere adeguatamente a domande, critiche, suggerimenti. 5. Capacità di apprendere e imparare a gestire in modo dinamico e il più possibile autonomo il proprio insieme di conoscenze sulla chimica dei farmaci. Farmacologia: Il Corso in particolare ambisce ai seguenti risultati: - Equipaggiare lo studente con le conoscenze di base di farmacologia. - Formare una struttura che permetta di aggiungere allo scheletro formativo informazioni professionalizzanti che in futuro lo studente riceverà sul farmaco - Acquisire una capacità critica per studiare farmaci specifici. - Fornire le conoscenze fondamentali riguardo agli aspetti generali del farmaco (farmacocinetici, farmacodinamici) nonché riguardo alle basi dei meccanismi d’azione nella prospettiva delle possibili applicazioni di farmacoterapia, fornendo gli strumenti critici per la comprensione degli approcci sperimentali nella identificazione e caratterizzazione dei farmaci Biofarmaceutica e preformulazione: Conoscenza e Comprensione Al termine del corso, le studentesse e gli studenti avranno acquisito una solida conoscenza dei concetti fondamentali della biofarmaceutica e della preformulazione. Saranno in grado di distinguere chiaramente tra farmaco, medicinale ed eccipiente, e di classificare le principali forme farmaceutiche in base alla loro struttura, via di somministrazione e meccanismo di rilascio. Comprenderanno le basi teoriche della progettazione e sviluppo dei medicinali, con particolare attenzione alle fasi di preformulazione e stabilità, e saranno familiari con i fenomeni di diffusione, solubilità e dissoluzione, incluse le applicazioni dell’equazione di Noyes-Whitney. Capacità di Applicare Conoscenza e Comprensione Le/i partecipanti saranno capaci di applicare le conoscenze acquisite per correlare le proprietà chimico-fisiche di un principio attivo alla scelta della forma farmaceutica più adatta. Saranno in grado di analizzare l'influenza dei fattori formulativi e tecnologici sulla liberazione del farmaco da forme solide convenzionali, e di spiegare con competenza i meccanismi di rilascio da forme non convenzionali come quelle reservoir, matriciali e osmotiche. Autonomia di Giudizio Il corso favorirà lo sviluppo di un pensiero critico autonomo nella valutazione dei processi che guidano la progettazione e l’ottimizzazione delle forme farmaceutiche. Le studentesse e gli studenti sapranno formulare giudizi motivati sull’efficacia e sulla sicurezza di un medicinale, tenendo conto delle sue caratteristiche biofarmaceutiche e delle implicazioni tecnologiche. Abilità Comunicative Saranno in grado di esprimere con chiarezza i concetti chiave appresi, utilizzando in modo appropriato la terminologia scientifica del settore. Questo include la capacità di descrivere il processo LADME e di illustrare i concetti di biodisponibilità, bioequivalenza e classificazione biofarmaceutica (BCS) in contesti accademici e professionali. Capacità di Apprendimento Il corso fornirà una base solida per affrontare contenuti più avanzati nel campo dello sviluppo tecnologico dei medicinali. Le/i discenti svilupperanno un’attitudine alla ricerca e all’aggiornamento continuo, riconoscendo l’importanza dell’interazione tra disciplina scientifica e applicazione industriale.

1. Conoscenze e capacità di comprensione. Al termine del corso la studentessa o lo studente conoscerà e comprenderà i concetti base della chimica farmaceutica, in particolare il percorso seguito dal farmaco nell'organismo, dalla fase farmaceutica alla fase farmacodinamica. Lo studente verrà inoltre istruito sulle strategie alla base del drug discovery, del drug design e del drug development. 2. Capacità di applicare le conoscenze e la comprensione. Sia per i farmaci trattati specificamente che per composti analoghi, la studentessa o lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze e la comprensione acquisite al riconoscimento delle strutture, alla discussione delle loro proprietà chimiche e chimico-fisiche, del loro meccanismo d’azione e delle relazioni tra la struttura e l’attività biologica, delle proprietà metaboliche e alla proposta di possibili vie di sintesi per la loro produzione. 3. Gestione delle conoscenze acquisite al fine dell'espressione di giudizi relativi a relazioni struttura-attività, metabolismo e tossicità correlata, produzione, interazioni tra farmaci. Inoltre, allo studente verranno forniti gli strumenti necessari per applicare queste capacità alla valutazione critica di testi ed articoli di chimica farmaceutica. 4. Abilità nella comunicazione, nel sapere illustrare, anche in modo originale, un argomento trattato a lezione, saper rispondere adeguatamente a domande, critiche, suggerimenti. 5. Capacità di apprendere e imparare a gestire in modo dinamico e il più possibile autonomo il proprio insieme di conoscenze sulla chimica dei farmaci.

Il Corso in particolare ambisce ai seguenti risultati: - Equipaggiare lo studente con le conoscenze di base di farmacologia. - Formare una struttura che permetta di aggiungere allo scheletro formativo informazioni professionalizzanti che in futuro lo studente riceverà sul farmaco - Acquisire una capacità critica per studiare farmaci specifici. - Fornire le conoscenze fondamentali riguardo agli aspetti generali del farmaco (farmacocinetici, farmacodinamici) nonché riguardo alle basi dei meccanismi d’azione nella prospettiva delle possibili applicazioni di farmacoterapia, fornendo gli strumenti critici per la comprensione degli approcci sperimentali nella identificazione e caratterizzazione dei farmaci

🎓 Conoscenza e Comprensione Al termine del corso, le studentesse e gli studenti avranno acquisito una solida conoscenza dei concetti fondamentali della biofarmaceutica e della preformulazione. Saranno in grado di distinguere chiaramente tra farmaco, medicinale ed eccipiente, e di classificare le principali forme farmaceutiche in base alla loro struttura, via di somministrazione e meccanismo di rilascio. Comprenderanno le basi teoriche della progettazione e sviluppo dei medicinali, con particolare attenzione alle fasi di preformulazione e stabilità, e saranno familiari con i fenomeni di diffusione, solubilità e dissoluzione, incluse le applicazioni dell’equazione di Noyes-Whitney. 🔍 Capacità di Applicare Conoscenza e Comprensione Le/i partecipanti saranno capaci di applicare le conoscenze acquisite per correlare le proprietà chimico-fisiche di un principio attivo alla scelta della forma farmaceutica più adatta. Saranno in grado di analizzare l'influenza dei fattori formulativi e tecnologici sulla liberazione del farmaco da forme solide convenzionali, e di spiegare con competenza i meccanismi di rilascio da forme non convenzionali come quelle reservoir, matriciali e osmotiche. 🧠 Autonomia di Giudizio Il corso favorirà lo sviluppo di un pensiero critico autonomo nella valutazione dei processi che guidano la progettazione e l’ottimizzazione delle forme farmaceutiche. Le studentesse e gli studenti sapranno formulare giudizi motivati sull’efficacia e sulla sicurezza di un medicinale, tenendo conto delle sue caratteristiche biofarmaceutiche e delle implicazioni tecnologiche. 🗣️ Abilità Comunicative Saranno in grado di esprimere con chiarezza i concetti chiave appresi, utilizzando in modo appropriato la terminologia scientifica del settore. Questo include la capacità di descrivere il processo LADME e di illustrare i concetti di biodisponibilità, bioequivalenza e classificazione biofarmaceutica (BCS) in contesti accademici e professionali. 📚 Capacità di Apprendimento Il corso fornirà una base solida per affrontare contenuti più avanzati nel campo dello sviluppo tecnologico dei medicinali. Le/i discenti svilupperanno un’attitudine alla ricerca e all’aggiornamento continuo, riconoscendo l’importanza dell’interazione tra disciplina scientifica e applicazione industriale.

Il corso si propone di formare, nel futuro farmacista, la capacità di rispondere in modo chiaro e scientificamente valido alla richiesta, da parte del pubblico, di spiegazioni concernenti alimenti, prodotti per l’alimentazione particolare, integratori alimentari, e consigli nutrizionali in soggetti sani. La/Lo studentessa/studente dovrà acquisire le conoscenze di base di composizione chimico-nutrizionale relative agli alimenti e ai composti bioattivi in essi contenuti. Le conoscenze acquisite saranno utili alle studentesse e agli studenti del corso di Farmacia non solo per gestire e dispensare alimenti, integratori alimentari e “prodotti per l’alimentazione particolare (PADAP)” in farmacia, ma anche per avere gli strumenti necessari per tenersi aggiornate/aggiornati in modo autonomo, suggerire informazioni nutrizionali corrette al cliente, sviluppare abilità comunicative nel trasferimento delle informazioni chiave e dimostrare capacità di risolvere dubbi riguardanti la corretta alimentazione, evidenziando autonomia di giudizio, professionalità e competenza.

Il corso è finalizzato a fornire alla/o studentessa/e la conoscenza e la comprensione delle basi riguardanti la progettazione, la formulazione e il controllo delle forme farmaceutiche nel rispetto della normativa vigente.

Il corso si propone di fornire agli studenti conoscenze avanzate sui princìpi, le metodologie e le applicazioni delle biotecnologie nel campo farmacologico. In particolare, il corso si prefigge di: -Consolidare le conoscenze di base relative alla biologia molecolare, con particolare attenzione alla struttura e reattività delle macromolecole biologiche (DNA, RNA, proteine). -Fornire gli strumenti teorici e pratici per comprendere le strategie di disegno razionale e sviluppo di molecole e strumenti biotecnologici di interesse farmacologico. -Approfondire i princìpi dell’ingegneria proteica, con focus sulle applicazioni razionali per la modulazione e l’ottimizzazione dell’attività biologica delle proteine. -Illustrare il meccanismo d’azione di farmaci biotecnologici, evidenziando i dettagli molecolari alla base dell’attività farmacologica. -Fornire una panoramica critica sulle principali classi di farmaci biotecnologici attualmente in uso o in sviluppo, quali anticorpi monoclonali, oligonucleotidi terapeutici e vaccini. Al termine del corso, lo studente sarà in grado di: -Descrivere la struttura e le proprietà chimico-fisiche delle macromolecole biologiche. -Spiegare i princìpi alla base dell’ingegneria proteica e delle principali tecnologie biotecnologiche applicate al farmaco. -Analizzare il meccanismo d’azione di farmaci biotecnologici, correlando struttura e funzione. -Comprendere e discutere criticamente pubblicazioni scientifiche inerenti allo sviluppo di farmaci biotecnologici e alle relative applicazioni terapeutiche. Inoltre il corso mira a far comprendere lo sviluppo, il funzionamento e l'applicazione clinica dei farmaci biotecnologici. Verrà anche effettuata un'analisi comparativa con le strategie terapeutiche basate su piccole molecole chimiche.

Il corso si propone di fornire agli studenti conoscenze avanzate sui princìpi, le metodologie e le applicazioni delle biotecnologie nel campo farmacologico. In particolare, il corso si prefigge di: -Consolidare le conoscenze di base relative alla biologia molecolare, con particolare attenzione alla struttura e reattività delle macromolecole biologiche (DNA, RNA, proteine). -Fornire gli strumenti teorici e pratici per comprendere le strategie di disegno razionale e sviluppo di molecole e strumenti biotecnologici di interesse farmacologico. -Approfondire i princìpi dell’ingegneria proteica, con focus sulle applicazioni razionali per la modulazione e l’ottimizzazione dell’attività biologica delle proteine. -Illustrare il meccanismo d’azione di farmaci biotecnologici, evidenziando i dettagli molecolari alla base dell’attività farmacologica. -Fornire una panoramica critica sulle principali classi di farmaci biotecnologici attualmente in uso o in sviluppo, quali anticorpi monoclonali, oligonucleotidi terapeutici e vaccini. Al termine del corso, lo studente sarà in grado di: -Descrivere la struttura e le proprietà chimico-fisiche delle macromolecole biologiche. -Spiegare i princìpi alla base dell’ingegneria proteica e delle principali tecnologie biotecnologiche applicate al farmaco. -Analizzare il meccanismo d’azione di farmaci biotecnologici, correlando struttura e funzione. -Comprendere e discutere criticamente pubblicazioni scientifiche inerenti allo sviluppo di farmaci biotecnologici e alle relative applicazioni terapeutiche.

L'obiettivo del corso è far comprendere lo sviluppo, il funzionamento e l'applicazione clinica dei farmaci biotecnologici. Verrà anche evidenziata la differenza in tutte queste fasi verso le semplici molecole chimiche.

Immunofarmacologia antitumorale: 1) Fornire le basi e le competenze per la comprensione delle terapie oncologiche, in particolare delle immunoterapie e del loro sviluppo razionale; 2) Fornire le nozioni sulle principali classi di farmaci a disposizione; 3) Fornire una solida formazione per la valutazione di nuovi farmaci che potrebbero emergere nel futuro professionale dei discenti. Farmaci chemioterapici antitumorali: Il corso ha lo scopo di illustrare allo studente i principali farmaci utilizzati come antitumorali (e antivirali) e si integra con i successivi corsi di Chemioterapia antimicrobica e Chimica Farmaceutica Speciale per la trattazione delle principali classi di farmaci. Gli obbiettivi specifici del corso del suo complesso, classificati secondo i criteri di Dublino, sono i seguenti: 1. Conoscenze e capacità di comprensione. Al termine del corso la studentessa o lo studente conoscerà e comprenderà i principali farmaci utilizzati nella terapia antitumorale (e antivirale). 2. Capacità di applicare le conoscenze e la comprensione. Sia per i farmaci trattati specificamente che per composti analoghi, la studentessa o lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze e la comprensione acquisite al riconoscimento delle strutture, alla discussione delle loro proprietà chimiche e chimico-fisiche, delle relazioni tra la struttura e l’attività biologica, delle proprietà metaboliche e alla proposta di possibili vie di sintesi per la loro produzione. 3. Gestione delle conoscenze acquisite al fine dell'espressione di giudizi relativi a relazioni struttura-attività, metabolismo e tossicità correlata, produzione, interazioni tra farmaci. Inoltre, allo studente verranno forniti gli strumenti necessari per applicare queste capacità alla valutazione critica di testi ed articoli di chimica farmaceutica. 4. Abilità nella comunicazione, nel sapere illustrare, anche in modo originale, un argomento trattato a lezione, saper rispondere adeguatamente a domande, critiche, suggerimenti. 5. Capacità di apprendere e imparare a gestire in modo dinamico e il più possibile autonomo il proprio insieme di conoscenze sulla chimica dei farmaci. Veicolazione e direzionamento di farmaci astitumorali: Al termine del corso, le studentesse e gli studenti saranno in grado di: 1. Conoscenza e capacità di comprensione: comprendere i principi teorici e le tecnologie fondamentali per la progettazione di sistemi di veicolazione e direzionamento di farmaci antitumorali, inclusi microcapsule, microsfere, nanoparticelle e sistemi nanostrutturati. 2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: utilizzare i concetti acquisiti per analizzare criticamente le caratteristiche, i meccanismi e le potenzialità dei diversi sistemi di drug delivery, con riferimento alla loro applicazione in oncologia. 3. Autonomia di giudizio: valutare in modo autonomo e consapevole le strategie di targeting (passivo, attivo, fisico) e le tecnologie di produzione, riconoscendo vantaggi e limiti dei differenti approcci. 4. Abilità comunicative: esprimere con linguaggio tecnico appropriato le caratteristiche e le implicazioni scientifiche dei sistemi avanzati di somministrazione e targeting dei farmaci. 5. Capacità di apprendimento: integrare le conoscenze acquisite nel corso con ulteriori approfondimenti, in modo da poter affrontare studi più avanzati e innovazioni tecnologiche nel campo della nanomedicina e della farmacotecnologia oncologica.

1) Fornire le basi e le competenze per la comprensione delle terapie oncologiche, in particolare delle immunoterapie e del loro sviluppo razionale; 2) Fornire le nozioni sulle principali classi di farmaci a disposizione; 3) Fornire una solida formazione per la valutazione di nuovi farmaci che potrebbero emergere nel futuro professionale dei discenti.

il corso ha lo scopo di illustrare allo studente i principali farmaci utilizzati come antitumorali e antivirali e si integra con i successivi corsi di Chemioterapia antimicrobica e Chimica Farmaceutica Speciale per la trattazione delle principali classi di farmaci. Gli obbiettivi specifici del corso del suo complesso, classificati secondo i criteri di Dublino, sono i seguenti: 1. Conoscenze e capacità di comprensione. Al termine del corso la studentessa o lo studente conoscerà e comprenderà i principali farmaci utilizzati nella terapia antitumorale e antivirale. 2. Capacità di applicare le conoscenze e la comprensione. Sia per i farmaci trattati specificamente che per composti analoghi, la studentessa o lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze e la comprensione acquisite al riconoscimento delle strutture, alla discussione delle loro proprietà chimiche e chimico-fisiche, del loro meccanismo d’azione e delle relazioni tra la struttura e l’attività biologica, delle proprietà metaboliche e alla proposta di possibili vie di sintesi per la loro produzione. 3. Gestione delle conoscenze acquisite al fine dell'espressione di giudizi relativi a relazioni struttura-attività, metabolismo e tossicità correlata, produzione, interazioni tra farmaci. Inoltre, allo studente verranno forniti gli strumenti necessari per applicare queste capacità alla valutazione critica di testi ed articoli di chimica farmaceutica. 4. Abilità nella comunicazione, nel sapere illustrare, anche in modo originale, un argomento trattato a lezione, saper rispondere adeguatamente a domande, critiche, suggerimenti. 5. Capacità di apprendere e imparare a gestire in modo dinamico e il più possibile autonomo il proprio insieme di conoscenze sulla chimica dei farmaci.

Al termine del corso, le studentesse e gli studenti saranno in grado di: 1. Conoscenza e capacità di comprensione: comprendere i principi teorici e le tecnologie fondamentali per la progettazione di sistemi di veicolazione e direzionamento di farmaci antitumorali, inclusi microcapsule, microsfere, nanoparticelle e sistemi nanostrutturati. 2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: utilizzare i concetti acquisiti per analizzare criticamente le caratteristiche, i meccanismi e le potenzialità dei diversi sistemi di drug delivery, con riferimento alla loro applicazione in oncologia. 3. Autonomia di giudizio: valutare in modo autonomo e consapevole le strategie di targeting (passivo, attivo, fisico) e le tecnologie di produzione, riconoscendo vantaggi e limiti dei differenti approcci. 4. Abilità comunicative: esprimere con linguaggio tecnico appropriato le caratteristiche e le implicazioni scientifiche dei sistemi avanzati di somministrazione e targeting dei farmaci. 5. Capacità di apprendimento: integrare le conoscenze acquisite nel corso con ulteriori approfondimenti, in modo da poter affrontare studi più avanzati e innovazioni tecnologiche nel campo della nanomedicina e della farmacotecnologia oncologica.

Al termine del corso la studentessa o lo studente deve aver acquisito una buona conoscenza delle strutture e del meccanismo di azione dei farmaci delle classi previste dal programma del corso. Inoltre, la studentessa o lo studente deve aver acquisito la conoscenza delle relazioni struttura-attività e dei principali aspetti del metabolismo di alcuni dei farmaci trattati nel corso, con particolare riferimento alla formazione dei metaboliti reattivi.

Farmacologia e farmacoterapia Obiettivo del corso è quello di preparare lo studente a capire i meccanismi generali che regolano il rapporto farmaco-organismo e l’azione dei farmaci nelle diverse patologie. Chemioterapia L’obiettivo del corso è quello di fornire le conoscenze fondamentali riguardo agli aspetti farmacocinetici, farmacodinamici e clinici delle molecole impiegate nella terapia di malattie oncologiche ed infettive, fornendo gli strumenti critici per la comprensione delle scelte terapeutiche.

Il corso è suddiviso in due parti di cui una di lezioni teoriche ed una di esercitazioni pratiche in laboratorio relative all’allestimento, alla tariffazione e all’etichettatura di preparati galenici e alla spedizione di ricette. Il corso si propone di fornire le basi per la conoscenza teorica e la comprensione delle principali forme farmaceutiche solide convenzionali e non convenzionali, delle loro caratteristiche con riferimento alla formulazione, agli eccipienti, alle tecniche di produzione e ai controlli secondo le specifiche di Farmacopea. Inoltre, il corso si prefigge di fornire le conoscenze teoriche e pratiche per un corretto approccio alla preparazione e dispensazione dei medicinali galenici. Le conoscenze acquisite permettono alle studentesse e agli studenti di affrontare tutte le problematiche connesse con la veicolazione del farmaco in un’idonea forma farmaceutica (scelta di eccipienti e tecniche di preparazione più adeguate per lo sviluppo di una determinata forma di dosaggio) utilizzando il linguaggio tecnico specifico di questa disciplina. Il corso fornisce agli studenti e alle studentesse gli strumenti necessari per applicare le conoscenze in ambito tecnologico-farmaceutico e per comprendere a fondo le diverse forme farmaceutiche, al fine di affrontare in modo professionale le problematiche tipiche dei contesti lavorativi. Inoltre, sviluppa competenze utili a sostenere argomentazioni riguardanti le modalità di veicolazione dei farmaci attraverso le varie forme farmaceutiche e le preparazioni galeniche, nonché conoscenze di base per la gestione dell’attività professionale in farmacia.

Il corso si propone di approfondire la conoscenza di argomenti di biochimica di base inquadrandoli in una prospettiva medico-sanitaria e di descrivere i principi, le applicazioni e l’interpretazione dei risultati delle principali analisi biochimico cliniche. Inoltre è fortemente incoraggiato l’approfondimenti degli argomenti trattati con i dati più recenti pubblicati su riviste scientifiche di rilevanza internazionale e rintracciabili utilizzando il motore di ricerca “PubMed”.

Conoscenza dei meccanismi tossicodinamici e tossicocinetici che regolano gli effetti tossici prodotti da xenobiotici naturali e di sintesi, con particolare riguardo ai farmaci, e delle metodologie impiegate per la valutazione del rischio tossicologico da esposizione ad agenti tossici. Acquisizione dei principi teorici e metodologici alla base della farmacovigilanza. Il corso si propone inoltre di fornire gli strumenti metodologici necessari per l’analisi ed elaborazione di dati sperimentali al fine della determinazione quantitativa di parametri farmacocinetici.

Il corso è finalizzato a fornire alla/o studentessa/e la conoscenza e la comprensione delle basi riguardanti la progettazione, la formulazione e il controllo delle forme farmaceutiche nel rispetto della normativa vigente. Inoltre, vengono illustrate i fondamenti della legislazione nel settore del farmaco, nella distribuzione al pubblico dei medicinali per uso umano e veterinario ed alcune nozioni di deontologia professionale.

Obiettivo principale del corso è di completare le conoscenze già acquisite in campo alimentare nei corsi specifici, approfondendo con un approccio critico alcuni casi studio particolari. Si tratteranno in modo approfondito tematiche legate alla bioattività di composti già utilizzati a livello di formulazione di alimenti funzionali e di integratori alimentari. Saranno trattate in modo più approfondito le normative di riferimento su integratori alimentari, “nuovi ingredienti”, sull’etichettatura dei claims nutrizionali e sulla salute, sui “botanicals” e gli integratori erboristici. Saranno quindi considerati e discussi in classe alcuni casi studio relativi a pareri EFSA, così come alcuni esempi di etichettature di prodotti alimentari con connotazione “funzionale” e integratori alimentari, per migliorare la conoscenza degli studenti in quest’area.

Conoscenze e capacità di comprensione: Al termine del corso la studentessa e lo studente conosceranno e comprenderanno i concetti base della visualizzazione molecolare, in particolare saranno istruiti sulle tecniche utilizzate per supportare il drug design. Capacità di applicare le conoscenze e la comprensione: La studentessa e lo studente saranno in grado di applicare le conoscenze e la comprensione acquisite al riconoscimento delle strutture chimiche nello spazio 3D, alla discussione delle loro interazioni e alla loro rappresentazione grafica. Gestione delle conoscenze acquisite: La studentessa e lo studente saranno in grado di esprimere giudizi relativi alle strutture 3D di molecole e proteine, utilizzando gli strumenti necessari per la valutazione critica delle figure negli articoli scientifici. Abilità nella comunicazione: La studentessa e lo studente sapranno illustrare in modo originale una molecola o una proteina utilizzando i software trattati a lezione. Capacità di apprendere: La studentessa e lo studente impareranno a gestire in modo dinamico e autonomo le conoscenze sulla struttura di molecole e proteine.

Il corso è finalizzato a fornire le conoscenze di base e la comprensione dei prodotti cosmetici, la loro funzione e l'importanza degli ingredienti, sostanze funzionali ed eccipienti, con attenzione alla normativa e, in particolare, all'etichettatura.

L’insegnamento approfondisce le conoscenze e facilita la comprensione relativa alla formulazione di medicinali veterinari illustrando la necessità della messa a punto di forme farmaceutiche specifiche, alla luce delle differenze anatomiche e fisiologiche che possono modificare la biodisponibilità dei farmaci nelle diverse specie. Vengono ampliati gli aspetti normativi del medicinale veterinario dalla distribuzione alla dispensazione al pubblico.

Il corso si propone di trasmettere una conoscenza dei principi fondamentali della bio-cristallografia con enfasi sulle potenzialità ed i limiti. Inoltre darà agli student* le nozioni base per la classificazione a livello strutturale di enzimi e l’analisi di strutture proteiche. Conoscenza delle relazioni struttura-funzione nella serie di proteine trattate nel corso. Capacità di analisi critica di una struttura proteica determinata attraverso cristallografia a raggi-X traendone informazioni sul funzionamento. Inoltre è fortemente incoraggiato l’approfondimenti degli argomenti trattati con i dati più recenti pubblicati su riviste scientifiche di rilevanza internazionale e rintracciabili utilizzando il motore di ricerca “PubMed”.

- Conoscere e comprendere l'immunità cutanea e i meccanismi patologici alla base delle principali malattie della pelle e degli annessi. - Acquisire autonomia di giudizio nei confronti dei diversi argomenti affrontati durante il corso, collegando logicamente concetti e conoscenze tra loro. - Acquisire competenze relative alla comunicazione verbale e scritta mediante l'utilizzo di linguaggi scientifici e tecnici specifici. - Comprendere i bersagli molecolari dei farmaci attualmente in uso clinico e in fase di studio

Il corso intende fornire agli studenti una panoramica su conoscenze, stato attuale e prospettive future della chimica verde applicata alle trasformazioni dei prodotti alimentari, ovvero in maniera eco-compatibile e in considerazione di uno sviluppo sostenibile, secondo i principi della cosiddetta "Green Chemistry".

Alla fine del corso gli studenti saranno in grado di: riconoscere i principali modelli di sistema sanitario; analizzare meriti e criticità del Servizio Sanitario Italiano; analizzare l’impatto di specifiche politiche sanitarie volte a migliorare gli outcome di salute

Istruire gli studenti su concetti quali l'ingegneria tessutale e la rigenerazione tessutale quali approcci terapeutici per la guarigione, rigenerazione e sostituzione di tessuti biologici danneggiati. Oltre a concetti teorici e scientifici di studio e analisi della letteratura verranno fornite informazioni sulle tecniche di studio in vitro per lo sviluppo di nuovi dispositivi e per lo studio di dispositivi già esistenti.

To consolidate knowledge of basics of ionic cellular homeostasis and signaling. Provide knowledge on cellular Ca2+ homeostasis and signaling. Provide knowledge on state-of-the-art applications of fluorescent proteins-based sensors.

Il corso fornisce allo studente un approfondimento dei fondamenti della biologia strutturale applicata al metabolismo del DNA.

Il corso si prefigge di integrare le conoscenze di base già acquisite dalle studentesse e dagli studenti nei corsi di ambito alimentare, con particolare interesse rispetto agli aspetti nutraceutici. Un primo obiettivo riguarderà il trasferimento di conoscenze di tipo normativo, riguardanti alimenti, etichettatura, integratori alimentari, claims, alimenti arricchiti, novel foods. Particolare enfasi sarà poi data alla descrizione delle sostanze bioattive negli alimenti, alla loro trasformazione, ai concetti di biodisponibilità, all’impatto del processamento tecnologico, alla formulazione di ingredienti funzionali (anche da sottoprodotti e prodotti di scarto dell’industria agro-alimentare), alla discussione di esempi di composti bioattivi negli alimenti e/o impiegabili nella formulazione di integratori alimentari. La discussione di diversi casi studio e la presentazione di esempi pratici permetteranno alle studentesse e agli agli studenti di raggiungere un approfondimento ragionato degli argomenti, in maniera critica ed autonoma. Le conoscenze acquisite saranno utili non solo per avere una visione più ampia e approfondita degli aspetti nutraceutici e tecnologici legati agli alimenti (impatto sulla dieta, impiego di processi di trasformazione tecnologica, bioattività), ma anche per avere gli strumenti necessari per un aggiornamento autonomo nei futuri ambiti lavorativi.

Gli studenti devono acquisire conoscenze sui principi della trasmissione dei caratteri, sulle basi molecolari dell’ereditarietà, sull’organizzazione dei genomi, sul significato delle mutazioni e sui principali metodi di analisi del DNA.

L’obiettivo del corso è fornire una comprensione approfondita della nomenclatura internazionale non proprietaria (INN) per le sostanze farmaceutiche. Attraverso un approccio teorico e pratico, il corso mira a: • Introdurre l’importanza della nomenclatura scientifica nel contesto farmaceutico. • Spiegare i principi e le regole che guidano la creazione degli INN. • Analizzare il processo di valutazione scientifica e linguistica per la denominazione dei farmaci. • Esplorare le applicazioni pratiche degli INN nell’industria farmaceutica, nei sistemi sanitari e nell’educazione dei professionisti della salute. Il corso intende sviluppare competenze tecniche e concettuali necessarie per interpretare, progettare e applicare correttamente gli INN, promuovendo al contempo una consapevolezza globale dell’importanza della standardizzazione nella nomenclatura farmaceutica.

Il corso ha l’obiettivo di fornire una comprensione approfondita del processo di denominazione per le sostanze biologicamente attive secondo il programma INN dell’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS). I partecipanti apprenderanno le politiche generali, gli schemi di denominazione e le regole applicate ai medicinali biologici complessi, alle proteine, agli anticorpi monoclonali e alle terapie avanzate. Il corso esplorerà inoltre le politiche specifiche per la denominazione dei vaccini e delle tecnologie innovative, incluse le terapie geniche e cellulari.

Il corso intende fornire i fondamenti della fisiologia cellulare e della fisiologia di organi e sistemi. Le studentesse e gli studenti acquisiranno le conoscenze e la capacità di comprensione dei meccanismi associati al funzionamento delle cellule, dei tessuti, degli organi e degli apparati nell'organismo umano. Saranno in grado di esporre, con una buona padronanza del linguaggio scientifico, i contenuti del corso in modo logico e completo, effettuando collegamenti tra i vari argomenti e di applicare le conoscenze acquisite in ambito farmacologico e tecnologico, per raggiungere la comprensione dell'azione dei farmaci e delle biomolecole

Conoscenze e capacità di comprensione: acquisire solide conoscenze degli aspetti fondamentali delle proprietà chimico-fisiche alla base dei metodi di studio di sistemi di interesse biotecnologico, biologico e farmaceutico. Conoscenze e capacità di comprensione applicate: acquisire la capacità di saper valutare, alla luce delle nozioni apprese durante il corso, quali siano i metodi chimico-fisici più idonei allo studio di determinati sistemi. Abilità comunicative: acquisire e saper utilizzare un lessico appropriato in relazione agli argomenti ed alle tecniche trattati nel corso. Autonomia di giudizio: capacità di analizzare con senso critico gli elementi legati alla chimica-fisica in problemi complessi e realistici.

L’insegnamento si prefigge di fornire alla/allo studentessa/studente le conoscenze di base della chimica dei nutrienti e le nozioni fondamentali di nutrizione umana. Un obbiettivo più avanzato è di fornire le conoscenze utili alla/allo studentessa/studente in Farmacia per affrontare in modo autonomo il corso di Prodotti Alimentari nel terzo anno.

Gli studenti dovranno essere in grado di comprendere testi ed essere in grado di interagire con interlocutori stranieri e discutere argomenti semplici inerenti la professione farmaceutica. Il corso è mirato al raggiungimento /consolidamento del livello B2 del Quadro Comune di Riferimento Europeo e di essere in grado di comprendere testi.

La/o studentessa/e dovrà essere in grado di definire le piante medicinali ed officinali e conoscere i controlli richiesti per la loro validazione. Conoscere le classi dei metaboliti secondari delle piante officinali Essere a conoscenza delle principali tecniche di ottenimento di preparati galenici ed officinali. Il corso inoltre è strutturato in modo da fornire allo/a studente/essa le basi necessarie per comprendere l’azione, di descrivere e caratterizzare gli effetti farmacologici di principi attivi di origine vegetale; dare quindi concetti base necessari per affrontare i corsi degli anni successivi sia di attinenza farmacologica come farmacologia e chemioterapia, tossicologia e farmacovigilanza, sia corsi di altre discipline, come le chimiche farmaceutiche. Il corso rappresenta, nel percorso di studi della/l futura/o farmacista, una tappa importante per acquisire competenze specifiche su molecole di origine naturale in grado di interagire con il nostro organismo, possibili meccanismi d’azione e rischi connessi, al fine di promuoverne un corretto utilizzo, visto il crescente interesse nei confronti del prodotto naturale. Avere ed utilizzare una corretta terminologia e capacità di linguaggio.

L’insegnamento si prefigge di fornire alle studentesse e agli studenti gli elementi sufficienti e le conoscenze di base per comprendere la biologia del mondo dei microrganismi sotto l’aspetto dell’organizzazione cellulare, metabolico e genetico, le peculiarità di tali aspetti e le analogie rispetto agli altri esseri viventi. In particolare, gli obiettivi formativi del corso saranno: - fornire allo studente conoscenze teoriche e capacità di comprensione riguardanti la biologia dei microrganismi quali la struttura e funzioni dei componenti delle cellule procariotiche, la genetica dei microrganismi, la conoscenza di base delle più rilevanti classi di reazioni del metabolismo microbico e l'interazione dei microrganismi con l’ambiente naturale.; - far acquisire allo studente la comprensione dei principali meccanismi di interazione microrganismo/ospite e dei fenomeni alla base della patogenicità microbica; verranno inoltre acquisite conoscenze di base relative ai principali meccanismi d’azione delle più importanti classi di farmaci antimicrobici ed ai meccanismi di resistenza messi in atto dai microrganismi patogeni. - fornire sia le conoscenze teoriche sia gli strumenti relativi all'applicazione di alcune delle principali metodologie per il controllo della crescita microbica, la coltivazione, l’enumerazione e la identificazione dei microrganismi, per la risoluzione di problemi relativi al conteggio microbico e alla preparazione di terreni di coltura e soluzioni di uso microbiologico. Un ulteriore obiettivo formativo sarà quello di far conseguire agli studenti autonomia di giudizio relativa ai diversi argomenti trattati, cognizione delle possibili applicazioni e ricadute di quanto appreso in ambito microbiologico in altri settori scientifici e competenze riguardanti la comunicazione verbale e scritta mediante l’utilizzo di un linguaggio tecnico-scientifico appropriato.

Il Corso mira a fornire le conoscenze necessarie a comprendere: (1) la struttura, la funzione e la relazione struttura-funzione nelle macromolecole biologiche e (2) le principali vie metaboliche attraverso lo studio delle reazioni enzimatiche, dei bilanci energetici e dei meccanismi di regolazione. L’obiettivi primario del corso è quello di generare una capacità di visione del metabolismo come processo integrato e comprendere le basi molecolari delle malattie e le strategie per il loro trattamento farmacologico. Il risultato finale a cui il corso mira è sviluppare negli studenti una visione globale del metabolismo nel contesto cellulare e di organo in condizioni fisiologiche, per comprendere gli effetti di un trattamento farmacologico in un sistema complesso. Ciò al fine di contribuire a sviluppare una visione critica del processo di scoperta di farmaci. Attenzione è inoltre dedicata ad aspetti di nomenclatura e proprietà di linguaggio biochimico, al fine di sviluppare una capacità comunicativa appropriata ad inserirsi in un contesto lavorativo, quello della scoperta, sviluppo e distribuzione dei farmaci, caratterizzato da elevata multidisciplinarietà.

Acquisire e comprendere le basi eziologiche e i meccanismi patologici che guidano lo sviluppo delle malattie. Sviluppare giudizio critico sulla materia, collegando logicamente tra loro concetti e conoscenze. Unire la capacità di apprendimento a quella divulgativa, ovvero sviluppare la capacità di discutere gli argomenti trattati in modo chiaro e fluente, utilizzando la terminologia appropriata. Comprendere i bersagli molecolari dei farmaci in uso clinico, in studio, o in sviluppo.

Conoscenza e comprensione: Il corso mira ad arricchire la conoscenza teorica di elementi di statistica e probabilità fornendo strumenti adeguati per il calcolo e l'analisi dei dati, mostrando inoltre come visualizzare i risultati. Lo strumento scelto è il software libero e open source R. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Ci si attende che le studentesse e gli studenti siano in grado di utilizzare le conoscenze acquisite anche in ambito multidisciplinare, analizzando concretamente i dati e creando rappresentazioni grafiche professionali. Autonomia di giudizio: Al termine del corso, ci si attende che le studentesse e gli studenti siano in grado di applicare i metodi appresi anche in situazioni diverse e, se necessario, possiedano gli strumenti per estendere autonomamente la propria conoscenza Abilità comunicative: Al termine del corso, le studentesse e gli studenti dovrebbero acquisire la capacità di esprimere i risultati di un’analisi dati sia a livello numerico che grafico. Capacità di apprendimento: Durante il corso, le studentesse e gli studenti acquisiranno la capacità di studiare e apprendere scegliendo un percorso personale con originalità, e dovranno essere in grado di selezionare le risorse appropriate, eventualmente anche online.